江苏省2014年对口单招语文试卷及答案
玛丽莲梦兔
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2021年01月29日 12:54
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职业计划书-企图的近义词
江苏省
2014
年普通高校对口单招文化统考
语文试卷
一、基础知识单项选择题（本大题共
10
小题，每小题
2
分，共
20
分。在下列
(
名讳（
hu
啁啾（
ji
寥阔（
li
每小题中，选出一个正确答案，请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）
1.
下列各组加点字读音都正确的是
A.
胡髭
（
z
1
）
媲美
（
b
1
）
C.
果蠃
（
lu
o
）
滟滪
（
y
u
）
D.
漫溯
(
shu
o)
嘉猷（
y
o
u
）
)
i)
a
n
)
口）
清荇（
x
1
ng
）
袅娜
（
nu
o
）
戕害
(
qi
a
ng
)
眩惑（
xu
a
n
）
B.
炽热
（
ch
1
）
怵目
（
ch
u
）
装殓（
li
a
o
)
)
2.
下列没有错别字的一项是（
A.
美国的纽可（
Nucor
）钢铁公司，从一家名不见经传的小公司发展为美国第
三大钢铁公司，年销售额达
40
亿美元，挤身《财富》
500
强。
B.
凭苏东坡的作品而研究其内在的本性，藉此以窥探他那幸福的秘密，不是
难事。
C.
在工商文明下，无论是谁，都可以注册兴办企业，成为一个名符其实的企
业家。
D.
“京派老字号”是北京历史的“活化石”
，
600
年历史的字号，历经几个朝
代更叠，其兴衰变化是北京历史变迁的缩影。
3.
下列对加点字词解释有
错误的一项是（
）
沸反盈天
（充满）
锱铢必较
（古代计时单位）
A.
礼尚往来（崇尚）
B.
引吭高歌（喉咙）
C.
峨冠博带（高）
D.
冠冕堂皇（礼帽）
明日黄花
（菊花）
有史可稽
（考核）
残曛烛天
（落日的余光）
层峦叠嶂
（重叠的山峰）
斑驳陆离
（色彩繁杂的样子）
）
天理昭彰
（明显）
4.
依次填入下列句子横线处的关联词，最恰当的一项是（
世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富望
洋兴叹，
_
________
问题不在于数量。有的人一生中只读过十来本书，
_________________
仍
然不失
为真正的读书人。还有人见书便生吞下去，对什么都能说上几句，
全都白费。
_
________
教养得有一个可教养的客体作前提，那就是个性或人格。
______
一
切努力
A.
所以然而但是因为
B.
然而却
因此所以
C.
因为
却
然而因为
D.
因为而且然而所以
5.
行•第二季”活动。
下列没有语病的一项是（
）
A.
教育部日前下发通知，将在全国范围内开展义务教育阶段学校“减负万里
B. 去年
4
月
23
日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览
,
聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”
。
C.
听说王教授要来学校给大家做讲座，师生们兴致很高，还没到时间，学校
报告厅就挤满了很
多师生来听课，场面好不热闹。
D.
今年的好青年海选活动继续采取组织推荐、社会举荐和个人自荐相结合的
方式，最大限度地
宣传、推荐、发现我们身边的好青年。
6.
下列各项中，标点符号使用
不正确
的是（
）
A.
“吟安一个字，拈断数茎须”，就是为了选择最恰当的字眼，表现出最美的
意境。
B.
我们并不感激我们的所有，
直到我们丧失了它；
我们意识不到我们的健康，
知道我们生了病一一自古以来，莫不如此。
C.
过去“日啖荔枝三百颗”，究竟能有几人呢？如今现代化的荔枝生产，应该
能够改变过去那
种只能供少数人享受的状况了吧！
D.
正如梁启超“少年中国说”中讲的：少年人如朝阳
兰地酒，如春前之草，如长江之初发源。
，
如乳虎，如铁路，如白
）
7
•对下列各项运用的修辞手法，判断
拟）
错误的是（
A.
在我窗外阳台的横栏上，落了两只麻雀：它们眯着眼睛，脑袋转来转去，
毫无顾忌。（比
B.
每一个成功者都可以享受三呼万岁式的崇敬，享受鲜花和红地毯。
D.
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
8.
对下列各项运用的表达方式，判断
把生气的脸摆给旁人看，这比打骂还难受。
（夸张）
（比喻）
C.
塘中的月色并不均匀；但阳光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名
曲。（通感）
错误的是（
）
A.
我渐渐明白，世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如
（议论）
B.
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而
浓的树荫把小屋笼
罩起来。（描写）
C.
化妆舞会是豪华而高贵的，
而且吸引着德国的上层人物。
不仅迎合那些一直统治着巴黎的冒险家的癖好，
（抒情）
D.
蝉的隧道大都深达四十厘米左右，圆柱形，根据土质而略有弯曲，但总近
于垂直，上下畅通无阻，底端却是完全封闭的，形成了略为宽敞的地穴。
不正确的是
( )
9.
下列作品、文体、作者及其国籍对应
A.
《文学是灯》
散文
铁凝
中国
（说明）
B.
《警察与赞美诗》
C.
《寂静的春天》
小说
说明文
亨利希•曼
雷切尔•卡森
德国
美国
戏剧
曹禺
中国
D.
《雷雨》
10
.
对有关课文的表述，
不正确的一项是（
）
.
A.
《面朝大海春暖花开》
一诗流传广泛，被称为年轻人新的“青春之歌”
《多年父子成兄弟》通过日常生活的一些小事，刻画了一个可爱又可敬的父亲的形
象。
。
B
C.
《仁爱一生》（节选）叙述了特里萨修女初到加尔各答贫民窟开展服务工作
的情况。
D.
《落日》通过现场报道表现出中国人民战胜强敌的民族自豪感，揭示了中
国抗日战争胜利的伟大意义。
二、阅读理解单项选择题（本大题共
2
题，
9
小题，每小题
2
分，共
18
分。
在下列每小题中，
选出一个正确答案，请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）
（一）
咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。但是在
文学，无论阅读或
写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想情
感；文字上面有含糊，就显得思想还没
有透彻，情感还没有凝炼。咬文嚼字，表面
上像只是斟酌文字的分量，实际上就是调整思想和情感。
从
来没有一句话换一个说
法而意味仍完全不变。例如《史记》李广射虎一段：
文章，王若虚在《史记辨惑》里说它“凡多三石字”
镞，既知其为石，因更复射，终不能入。
“广出猎，见草中石，以为虎
”这本是一段好
，当改为：“以为虎而射之，没
而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。
”或改为：“尝见草中有虎，射之，没镞，
视之，石也。”表面上似乎改得简洁些，却实在远不如原文，见“草中石，以为虎” 并非“见草中有
虎”。原文“视之，石也”有发现错误而惊讶的意味，改为“既知
其为石”便失去这样的意味。原文
“终不能复入石矣”有失望而放弃得很斩截的意
味，改为“终不能入”便觉索然无味。
这种分别，稍
有文字敏感的人细心玩索一番，
自会明白。
——选自朱光
潜
《咬文嚼字》
11.
所选文字的论点是（
）
A.
咬文嚼字是指过分地斟酌字句，所以这个成语的含义通常不是很好。
B.
咬文嚼字是指在阅读或写作文学作品时，必须有一字不肯放松的谨严。
C.
咬文嚼字看上去只是斟酌文字的分量，其实是调整思想和情感。
D.
咬文嚼字之所以必要，是因为字有直指的意义，也有联想的意义。
12.
所选文字的主要论证方法是（
A.
C.
举例论证
D.
类比论证
）
。
）
比喻论证
B.
归纳论证
13.
下列对选文表述正确的是（
A.
“视之，石也”是倒装句。
B.
“凡多三石字”中“凡”字的意思是“大凡”
C.
所选文字中所说的《史记》是我国第一部编年体通史。
D.
作者认为王若虚改“李广射虎”从表面上看似乎简洁，实际上变得索然无
味。
14.
联系课文，下列表述不
正确的是（
A.
朱光潜是著名美学家、翻译家。安徽铜陵人。
B.
课文语言明白如话，通俗易懂，但缺乏文学色彩。
C.
夹叙夹议是本文在论证过程中的表达特点之一。
D.
课文的结构特点是步步推进，逐层深入。
（二）
说到这里，也许有人会问：我们人类怎么样呢？是否也遵循伯格曼法则？
如果是这样，那
）
么爱斯基摩人是不是比我们要大很多？要解释这个问题，
顾一下人类演化的历史。
简单地说，人类是在非洲演化出来的，大约
会制作衣服和帐篷之后进入寒冷地区，大概
首先得回
是几百万年以前。要等到学
只是几万年以前的事。而进入西伯利亚
北极，大约是在两三万年以前，进入阿拉斯加北极，最早的证据是在一万两千年前。
在如此短的时间
里，伯格曼法则是发挥不了什么作用的。尽管如此，如果仔细观察
一下，伯格曼法则在人类身上似乎
还
是留下了某些痕迹。例如，白人是在欧洲比较
靠北的地方演化出来的，
所以个子比较大。而黄种人是在亚洲温带地区演化出来的，
所以个子比白人要
小一些。同样的，在中国，北方人比南方人个子就要大一些，也
许这也是伯格曼法则发挥作用的结果
吧。
•
但是，以此类推到黑人似乎就有点矛盾了。按理说，黑人一直生活在热
•
带，个子应该最小。然而，现在的黑人不仅比黄种人个子大，有的甚至比白人还高
大，美国的篮球运动
员，大部分都是黑人。不过，如果到非洲去看看，还是可以找
出伯格曼法则的蛛丝马迹来。在非洲中部
的热带雨林地区，生活着一种黑人，叫做
俾哥米人，过着狩猎收集型的群体生活，他们与其他黑人的差
别是：个子明显的矮
小，平均只有
1.3
米左右，偶尔也有长到
1.5
米的，就算是巨人了。他们的皮肤颜
色浅而发红，不像一般的黑人那么黑，面部长而体毛多，额部、眼睛和牙齿都比较
往前突出，更接近于
人类的原始面貌，所以被称为“矮黑人”
那么伯格曼法则在人类身上的表现还是非常明显的。
在北极，还有一个证据。就在现代的爱斯基摩人之前，美洲的北极地区
曾经生活着一种更
加古老的爱斯基摩人，叫做“多塞特”
，是现代的爱斯基摩人的
祖先。据说，多塞特人个子很大，一个人能把几乎一吨重的海象扛起来，还可以走
很长的路。而现在的
爱斯基摩人，一个人恐怕连一只海豹也搬不起来。由此可见，
多塞特人可能就是伯格曼法则在人类演化
的过程中发挥了作用的结果。可惜的是，
因为种种原因，后来都被新发展起来的现代爱斯基摩人所代
替。
――选自位梦华《伯格曼
法则
在北极》
。按照伯格曼法则来
推断，也许这种黑人才真正代表着原始的黑人，其他的黑人可能都是后来的变种。
如果真是这样的话，
15.
对所选文字开头三个问句的作用，表述
B.
有助于层次分明，便与安排观点和材料。
C.
提出问题，引起读者注意，启发读者思考。
D.
在结构上起承上启下的作用。
16.
所选文字运用的主要说明方法是（
A.
打比方
列数字
B.
下定义
作比较
C.
举例子
作诠释
D.
作比较
举例子
17.
对所选文字表述不正确的是（
不正确的是（
）
A.
连用三个问句，形成排比句式，增强文章气势。
）
A.
所选文字第二段中加点的词语，体现了说明文语言准确、严谨的特点。
B.
所选文字中提到白人和黄种人，是为了说明伯格曼法则在人类身上似乎还是
留下了某些痕迹。
C.
作者认为，现代的爱斯基摩人无法验证伯格曼法则的主要原因是其迁移到北
极后，适应寒冷的
时间太短。
D.
所选文字中“蛛丝马迹”一词，说明非洲中部的热带雨林地区生活的俾格米
人不能验证伯格曼
法则。
18.
本文是一篇事理说明文，主要采用的说明顺序是（
A.
时间顺序
C.
逻辑顺序
B.
D.
空间顺序
程序顺序
）
）
19.
联系课文，下列表述不
正确的是（
A.
课文作者是第一个直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的中国人。
B.
课文验证伯格曼法则及艾伦推论时，始终贯穿着客观、严谨的科学精神。
C.
课文用爱斯基摩人开枪驱赶北极熊的故事引出
曼法则只适用于北极。
三、文言文单项选择题（本大题共
“伯格曼法则”，增强了可读性。
D.
课文作者根据自己的考察，对北极动物许多鲜为人知的有趣现象进行了生动
< br>的说明，阐释伯格
6
小题，每小题
1
分，共
6
分。在 下列每小
下列各句中“而”字用法
）
题中，选出一个正确答案，请将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）
20.
与其他三项不
.
同的是（
A.
惑而不从师
C.
舍瑟而作
B.
D.
引而不发
故不战而强弱胜负已判矣
）
宁许以负秦曲
张良出，要项伯
求人可使报秦者
21
•下列各句中
,
没有使用通假字的是（
A.
鼓瑟希，铿尔•
B.
C.
善刀而藏之
A.
句读之不知
23.
A.
且庸人尚羞之
C.
风乎舞雩
B.
D.
D.
B.
22.
下列各句中
,
句式与其他三项不同的是（
C.
冠者五六人，童子六七人
D.
苟以天下之大
下列各句中，没有词类活用的是（
）
巫医乐师百工之人
项伯杀人，臣活之
24.
下列各句中
，
加点词语古今意义相同的是（
A.
将军战河北
.
，臣战河南
C.
小学而大遗
D.
B.
思厥先祖父
.
刀刃若新发于硎
25.
下列各项中
，
表述不正确的是（•）
A.
陶渊明《归园田居》（少无适俗韵）描写了诗人摆脱污浊官场回归清新
农村后的自由生活和愉快心情。
B.
李煜《虞美人》（春花秋月何时了）抒发了作者的故国之思、亡国之恨。
C.
《论语》是一部由孔子写作的语录体散文集，是儒家思想的重要著作。
D.
《廉颇蔺相如列传》（节选）主要选取了
“完璧归赵”、“渑池之会”、“廉
蔺交
欢”三个典型事件。
四、简答题（本大题共
2
题，
7
小题，共
20
分）
（一）
青玉案•元夕
辛弃疾
东风夜放花千树，更
吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，
一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，
灯火阑珊处。
26.
面，有什么作用？（
上阕极力渲染闹花灯的热闹场
2
分）
27.
手法是什么？（
“蛾儿雪柳黄金缕”运用的修辞
2
分）
28.
尾“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”中的“他”
有人认为是佳人，有人认为代爱情，有人认为指理想。说说你的理解。
词
，
（
2
分）
29.
揣摩全词的内容和意境，将“东风
60
字左右的一段
夜放花千树”扩展成
文字，至少运用一种修辞手法。
（
4
分）
人们走进他的店堂，不会像走进一般店铺那样怀着
“请把我要买的东西
拿来，让我走吧”的心情，而是心平气和地像走进教堂那样。来客坐在那张
仅有的木椅上等候，
因为他的店堂里从来没有人的。过了一会儿，可以看到
他的或他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口
往下边张望
——楼梯口是黑洞洞
的，同时透出沁人脾胃的皮革气味。随后就可以听到一阵喉音，以及趿拉着
木皮拖鞋踏在窄狭木
楼梯上的踢踏声；他终于站在来客的面前，上身没有穿
外衣，背有点儿弯，腰间围着皮围裙，袖子往上
卷起，眼睛眨动着一一像刚
从靴子梦中惊醒过来，或者说，像一只在日光中受了惊动因而感到不安的猫
头鹰。
于是我就说：“你好吗，格斯拉先生？你可以给我做一双俄国皮靴吗？”
他会一声不响地离开我，退回到原来的地方去，或者到店堂的另一边去；
这时，我就继续
坐在木椅上休息，欣赏皮革的香味。不久后，他回来了，细
瘦多筋的手里拿着一张黄褐色皮革。
他眼睛盯着皮革对我说：
“多么美的一张
皮啊！
”等我也赞美一番以后，
他就继续说：“你什么时候要？” 我回答说：“啊！
你什么时