红色文化伟人事迹五篇
别妄想泡我
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2021年01月29日 13:07
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研究性学习心得体会-清明假期
红色文化伟人事迹
1
春三月，万物复苏，春光明媚，正值踏青扫墓的好时 候，于是学校组织四年
级学生到浙江革命烈士纪念馆开展春游、扫墓活动。
听到这个 消息，同学们欢
呼雀跃，
像装了弹簧的洋娃娃蹦得老高老高。
当天晚上，
同学 们发疯似的冲进超
市，不一会儿超市里的东西便被一抢而空，像遭了劫。
第二天，大 家兴高采烈
地来到学校。
虽然今天要春游，
但大家还是不忘翻开课本，
跟着领 读员大声读起
课文来
(
呵呵，谁叫我们是年级学习成绩最好的呢，当然不会忘记学习了
)
。终于
到了排队去春游的时候了，
大家迈着整齐的步伐来到操场上集合，< br>每个年级都上
了一辆车。在车上，大家有说有笑，有蹲在车上玩的，还有给同学们拍照的，真是不亦乐乎。
快看，快看，我们进隧道了
!
不知谁喊了一声，把我给吓 了一跳。哇
!
隧道真
美
!
交错的路灯发出柔和的光，照亮了我的心， 也照亮了同学们的心，伴随着柔
和的光，
我们来到了浙江革命烈士纪念馆。
它位于西子 湖畔的云居山上，
北连吴
山天风，南邻万松书院
;
东眺钱江浩荡，西瞰湖光山 色。一下车，便看见一座巨
大的台阶，
上面立着三座石雕像，
一条在钱江潮上奋力前进 的航船，
比喻中华人
民在共产党的带领下，乘风破浪，奋勇前进。一阵风呼呼地吹来，两旁的树 木随
风摇摆，
好像欢迎我们的到来。
我们怀着肃穆的心情，
随着台阶一层一层 地往上
走，不一会儿，浙江革命烈士纪念馆的展厅映入了我们的眼帘。
步入广场，烈 士纪念馆是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青
翠。我心想：革命烈士呀
!
我们来看望你们了。我们现在的生活十分幸福，你们
安息吧
!
首先我们来到了革命烈 士纪念馆。在纪念馆里，我们看见一些革命烈士
的背包、决心书、立功奖状等等。
我 们还看见了一些照片。
看到这些照片，
我心潮澎湃，
仿佛听到了那嘹亮雄
壮的 声音：同志们，为打下江山，冲啊
!
也仿佛看见了可恶的国民党兵疯狂地向
我军扫射，
我们还看到许多烈士的军功章和烈士们的事迹介绍。
看着他们的事迹，
我仿佛看见他们 视死如归、
英勇杀敌的动人场面，
我仿佛听到了烈士们英勇不屈
的声音。烈士们为了祖 国付出了一切一切，为了人民，献出了自己宝贵的生命。
烈士们啊
!
愿你们像那美丽的 鲜花，在祖国大地上散发出阵阵芳香，让祖国的每
一个角落都充满着生机与希望
!
在庄严肃穆的纪念碑前，
首先由学生敬献鲜花，
再由老师代表讲话，
接着由
学生代表发言，最重要的还是向革命烈士默哀三分钟，默哀时，我思绪万千，接
着，伴 随着国际歌，我们在老师的带领下，围着纪念碑走了一圈，把自己亲手制
作的小白花放在树丛中。
大家恭恭敬敬地把小白花放在碧绿的树丛上面，
我也小
心翼翼地把自己亲手制作的小白花放在 一个树丛上，
深切缅怀那些为党、
为国家、
为人民舍生忘死、英勇献身的革命先烈。< br>
缅怀完革命烈士，我们经过一段极其艰难的路程，还记得葛老师开玩笑说：
戴维思，你 是我们班最胖的，一会儿葛老师累了，你就背着我
!
哈哈
&&
传来同学
们的一阵欢笑。来到了一片空地上，大家拿出心爱的零食，吃吃喝喝，空地上回
荡着欢笑，度过了这快 乐的一天。
无论时光如何流逝，我们永远不会忘记先烈
们，不会忘记烈士无私的付出 和伟大的奉献
!
烈士们
!
安息吧
!
革命烈士永垂不朽
!
红色文化伟人事迹
2
这些日子，天特别蓝，云特别白，红歌特别嘹亮。自重庆 版红歌面世之后，
27
首革命历史经典歌曲和
18
首现代经典歌曲，以久别重 逢的旋律和节奏，强烈
地打动着我们，让我们再一次找到了歌唱的理由。
施特劳斯说
:“
音乐是人生的艺术。
”
尼采说
:“
如果没有音乐，生活 就是一个错
误。
”
这些红色经典歌曲，伴随我们度过了半个多世纪的风风雨雨，我们在 音乐
中领悟了爱憎，找到了信念，获得了鼓舞，得到了完美的享受。
为什么叫红歌< br>?
因为在这些歌里，有时代铿锵的脚步，有激情燃烧的岁月，
有革命理想的向往，有艰难 困苦的足迹
……
唱着红歌，我们热血沸腾，心潮澎湃
;
唱着红歌，我们激情似 火，信心倍增。我们被红歌感染，被红歌陶冶，被红歌激
励。在红歌的旋律里，我们找到了自己的精神家 园。
每当我们唱起
“
延安颂
”
，
我们的眼前就会 浮现中华儿女奔向抗日前线的激情
画面，
那雄健奔放的旋律，
曾鼓舞了千千万万的青年 把一腔热血献给新中国的解
放事业
;
每当我们高唱《保卫黄河》，浑身热血沸腾，脑海 中是不屈不挠的中国
人，高举大刀向鬼子的头上砍去
;
每当我们高唱《义勇军进行曲》 ，顿时觉得国
魂激荡，
每一个壮志都站立起来，
每一面旗帜都在冒着炮火奋勇前进。< br>重唱红歌，
重温那段魂牵梦系的红色记忆，我们仿佛回到光荣的往昔，如同饮了老窖醇酒，
于是，我们便激发出昂扬的斗志、壮阔的情怀，于是，我们便有了坚定的信念、
必胜的信心
!
红歌已经成为一种经典，
经典的魅力在于它深蕴着时代精神、
人文精神。
传
唱红歌，
就是传承一段光辉岁月，
传唱红歌，
就是光大 我们党的光荣传统。
如此，
当我们唱起《我爱你，中国》，便感到黄河蜿蜒，长江奔流，
960
万平方公里的
大地浩气升腾，对祖国的的拳拳之心、款款深情和浓浓眷恋，跃然心中< br>;
当我们
高唱《学习雷锋好榜样》，心中的楷模闪闪发光，时代的召唤催人奋进
……
经典
的本质在于不朽，
红歌让我们在太阳下朝着自己的理想奔驰，
就像一 匹太阳之马，
在威风凛凛的地平线上扬起红鬃。
红歌的二度演绎再现了全民参与的时 代特征。
红歌富有时代内涵的歌词、
高
亢激昂的旋律、演唱形态丰富的特点，不仅使众 多两鬓斑白的红歌迷重展雄风，
而且也吸引了更多的青少年参与。
红歌从未过时，
红歌 蓬勃生发的生命力，
永远
鼓舞着华夏儿女。
我们从红歌中走来，
今天再次传唱 红歌，
就是要追溯革命历史，
重温红色情怀，更加珍惜现在。当我们唱起《团结就是力量》，便 认识到力量来
自团结，团结坚如钢铁，任何困难一旦碰上团结就会粉身碎骨。唱起《革命人永
远 是年轻》
，
便认识到革命人要永葆青春，
就要像高大的松树那样不怕风吹雨打。
唱起《春天的故事》，我们便想到改革开放的画卷，看到万紫千红的春天。唱起
《十五的月亮》
我们便感到万家团圆，
军功章闪闪发光
……
这就是红歌的亲和力，
这就是红 歌的感召力。红歌映时代，红歌传精神，我们因红歌而引吭，因红歌而
昂扬。
红歌的 艺术魅力感染了千千万万的中国人。
红歌铿锵有力，
在战争年代犹如
战鼓雷鸣，军号嘹 亮，和平时期犹如春雷震天，细雨飘飘，它烘托出炎黄子孙的
壮丽胸怀，
体现了中华民族万众一 心的正义追求和民族复兴的强烈渴望。
红歌是
时代前进的足迹，
是精神文化的载体，< br>重庆要实现又好又快的发展，
需要红歌的
精气神，需要红歌的冲天劲。重唱红色经典歌曲 ，彰显主流文化魅力，对踏上新
征途的重庆来说，有着非同寻常的情感铺垫和精神重塑的作用。
红歌点燃重庆激情。我们高唱红歌，众志成城，攻坚克难，勇往直前
;
高唱
红 歌，百折不挠，信念不倒，在前进的每一个航程中洒下辉煌
!
红色文化伟人事迹
3
英勇无畏的烈士甘在华叔叔，
你为了人民的利益，
为了不让歹徒 抢劫人民的
财产，你壮烈地牺牲了。你的牺牲，给我们留下了多么大的悲哀壮和遗憾啊。你
离我 们而去已经有一年的时间了，你真的去了吗
?
你究竟在哪里
?
哦，你没有去 ，你就在我们的身边。在我们荣昌县清流镇，于今年四月下旬
也发生了一件杀人抢劫的要案。
我 只知道，
在四月三十日的夜晚，
我们来到清流
镇派出所门前，看见了许许多多的
'
人们，三五成群地站立着，交谈着。人们的
心情都很激动，都很兴奋。不知什么时候，凉风 袭来，人们不禁打了一个寒颤，
可是，
谁都不愿意离开。
派出所里的民警出来了，叫人们回家，
但是谁也没有走。
我只知道，
县公安局的警车来来去去，
一 会儿到现场，
一会儿又回到清流派出所，
我们不知道他们正在做什么，但我知道，他们正在破案
!
我只知道，我们是在晚
上十一点钟左右离开的，
当时还有很多的群众没有离 开。
我只知道，
他们是在当
晚破的案子。
我只知道，
犯人是在当晚三 点钟左右被送到县看守所的。
等我第二
天醒来，又和往常一样，好像什么事也没有发生。这一切 ，不正是甘在华叔叔在
工作吗
?
啊，你真的没有走。我们热爱你
!
是呀，
甘在华叔叔没有走，
你就在我们身边。
我们来到学校里，
来到办公室，
来到教室里，我们的老师正在教我们认真学习，正在为我们认真备课，改作业。
中午，教室里还 有老师辅导学生的声音。下午放学了，天快黑了，办公室里还有
教师在批改作业、在备课，还在写什么的 。看，我们老师脸上的汗珠，看，我们
老师脸上的皱纹，看，我们老师头上的白发
……
我们的老师啊，你们为了什么呀
?
哦，
我知道了，
你是为了我们下一代的健康 成长啊。
你虽然没有像甘在华叔叔一
样流血，但是，你流的是心血啊
!
一天， 我看见了我们生病的老师，她将倒下，
但又坚强地站了起来。我们敬爱的老师啊，你可千万别倒下啊，我 们需要你
!
你
是我们学习的榜样，你就是我们身边的甘在华叔叔
!
的确，甘在华叔叔没有走，你就在我们身边，就在我们的门前。不是吗
?
你
们听，“
倒垃圾啦
”
，这熟悉的声音，又在高声地叫喊着。我捂着嘴，提着发臭的
东西直奔过去，急匆匆地倒了就跑。可是，我们的清洁工人呢，天天这样做，不
怕脏，不怕累，不怕臭 ，有时，还要用手亲自去整理，可他却任劳任怨。有时，
还要主动帮助我们抬垃圾。
清洁工人的 的这种精神，
不正是甘在华叔叔的精神吗
?