教师的真正价值
温柔似野鬼°
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2021年01月29日 17:35
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教师的真正价值
邯郸市肥乡区屯庄营中学
王晓雷
教师的真正价值何在呢？是我们每一位教师深深思考的问题。我想只
有“为人师表”这个词表达的比较确切。我成了为人师者，也曾无数次地
不断理解这个词的内涵，也曾努 力地不断以这个词为镜子，不断地鞭策自
己要做一个合格的人民教师。说起教师的工作，真是感慨万分。
一、
拥有良好的师德师风，要有丰富的知识来武装自己。
常言说：“要想给学生一滴水，你必须要有一桶水。”教师要想传授
给学 生更多的知识，首先自己必须要有丰富的知识。因此，多学习基本知
识技能和课外知识，也成了师德师风 建设的一部分。因为随着时代的深刻
变化，学生的学习知识也不只是围绕着单纯的书本知识学习而学习， 他们
懂的也许我们不懂，因此，这就不断地要求教师随着时代的步伐前进，只
有教师自己本身不 断充电，充实自己获得比学生更多的知识，才能培育好
下一代人的成长。课余的不断学习也是师德的重要 组成部分。
二、要带好一个班集体，首先要发挥教师的表率作用。
教师往往是学生心中的偶像，自己的一言一行直接影响到学生的身心
健康发展 。因此，在工作中必须率先示范，教给学生做人的道理，增强学
生前进的动力。就现在的学生来说，在家 里娇生惯养，只会接受别人的爱，
却从来不知道怎么去关爱别人，自私的行为很严重。有一次课外劳动， 学
生们有的干、有的玩，你说大家一起动手吧，有些人仍无动于衷。从那时
起我天天和他们一起 值日，边干边支配他们怎么做，做什么，怎么找活做，
怎么合作干，慢慢的值日工作基本有了明显的进展 。平时看到教室哪里卫
生有不尽人意的地方，指导学生如何打扫干净，告诉他们为什么要打扫干
净，使学生不好意思再打扫不净；如果班级地上有纸，我就弯腰捡起来，
时间长了，学生也这样做。工作 上，从来就不迟到、早退，这样学生也不
好意思迟到。只有教师的率先垂范，才能起到引领作用，使学生 潜移默化，
慢慢适应学生生活，在学习和生活中逐步培养自己的良好习惯。
三、
努力工作，树立无私奉献的师德形象
人们把教师比喻成一支默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
教师的无私奉献 精神体现在全心全意为学生服务。教育工作是艰苦和复杂
的，教师必须要有责任感，勇挑重担，树立坚定 的理想，克服教育教学上
的畏难情绪和急功近利以及不负责任的行为。
1
、教师要爱岗敬业。
教师是人类灵魂的 工程师；阳光底下最崇高的职业，我总是以自己能
成为该职业中的一员而自豪。我很热爱自己的学校，热 爱自己的学生，做
到教书又育人。在平时的工作中始终坚持以德育人，教学上，把学生放在
第一 位，尊重每一个学生的人格。苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部
奥秘在于如何爱儿童。”作为一名教 育工作者，我们没有权利不爱自己的
学生。
我们能为取得成绩的孩子感到高兴，也能谅解学生在 学习中的失误，
让学生时刻感受到老师是他们学习上的好帮手，更是生活中的知心朋友。
2
、教师要尊重学生。
在新课程改革全面铺开的 今天，教师的主要理念是“以学生为本”，
关注学生的主体地位，尊重学生，平等对待学生，关爱学生是 师生和谐相
处的重要前提。高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教