《三字一画》本科课程教学大纲
绝世美人儿
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2021年01月29日 19:41
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1
：
本科课程教学大纲
《三字一画》教学大纲
课程名称：
开课单位：
课程类型：
总学时数：
适用专业：
先修课程：
公共基础课
共
36
学时，其中讲授
24
学
时，实验
12
学时
师范类各个专业
三字一画
课程编码：
开设学期：
课程性质：
周学时数：
编写时间：
无
张笃行编《高等师 范院校教材•三字一画测试指南
(
文化素质教育类
)
》
（第一版），
成都：四川大学出版社，
2003.
C112480
选修
2
2013
年
6
月
参考教材：
一、课程的教学目标与任务
大学生“三字一画”技能 活动，是高等师范院校培养学生个人教学能力的有效途径，是
推进大学生“教学素质拓展计划”的重要措 施。
“三字一画”是教师最基本的业务素养，是
教师从事教学工作必备的最根本的职业技能。开 展“三字一画”教师基本功训练，让广大师
范生全面参与训练，一要以练提能，以不断的自我完善提高来 实现专业化成长，二要以练促
教，通过持续提升岗位履职能力来促进教育教学工作。故我院建立师范生“ 三字一画”师范
生基本技能观摩室。
二、本课程与其它课程的联系
后续课程书法，对教师基本技能训练密切关系。
三、课程内容及基本要求（课程内容按章节来写）
(
一
)
概述
( 2
学时
)(
宋体五号加粗
)
第一节
三字一画”
（
1.
教学方法、教学能力
2.
职业文化与民族审美）
第二节
工具与“三字一画
1
．基本要求
（
1
）了解三字一画的基本内容。
2
．重点、难点
重点：三字一画的基本内容；
难点：三字一画的基本技能。
3
．说明：该部分采取
PPT
图片演示授课。
4
．重点考核内容
三字一画的基本技能。
（二）书法（
8
学时）
第一节
书法简介
第二节
言为心声、字为心符（
1.
尊古
2.
心正）
实践 （
1.
心正笔正
2.
传统中的尊古
3.
练毛笔字的规律4.
读帖）
第三节
黄自远（清）
92
法
第四节
聚散开合
1
．基本要求
（
1
）了解言为心声、字为心符；
（
2
）实践（
1.
心正笔正
2.
传统中的尊古3.
练毛笔字的规律
4.
读帖）
2
．重点、难点
重点了解言为心声、字为心符；
难点：实践。
3
．说明：该部分采取
PPT
图片演示以及示范授课。
4
．重点考核内容
(
三
)
章法、钢笔字
(8
学时
)(
宋体五号加粗
)
第一节
章法浅说
第二节
书法与创作
实践 （
1
、因纸定字格式适当
2
、首字管领
.
行气贯通
3
、款识适宜
印章
4
、教师誓词创作）
第三节
钢笔字用笔方法
实践（
1
、字帖的使用
2
、工具的使用
3
、作业的管理
4
、临帖）
第四节
传统书法
第五节
现代汉语的版式
实践（
1
、传统样式的写法
2
、现代硬笔书法
3
、两种不同的排版）
1
．基本要求
（
1
）了解书法与创作的基本内容。
2
．重点、难点
重点：书法与创作的基本内容；
第六节
难点：钢笔字用笔方法。
3
．说明：该部分采取
PPT
图片演示授课。
4
．重点考核内容
钢笔字用笔方法。
(
四
)
粉笔字
( 6
学时
)(
宋体五号加粗
)
第一节
工具
环境
第二节
板书的特点
实践（
1
、粉笔字的特点
2
、板书中的要点
3
、字体练习）
第三节
标题与内容
第四节
文字与图形
实践（篇章小节排版
2.
文字与图形排版）
1
．基本要求
了解板书的特点。
2
．重点、难点
重点：粉笔字的特点；
难点：字体练习用笔方法。
3
．说明：该部分采取
PPT
图片演示授课。