九年级化学第一学期教学工作计划
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2021年01月30日 00:02
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2015
年
-2016
年度上学期九年级化学教学计划
一、学生基本情况分析：
化学是一门九年级刚开设的新课程，
与生活的联系 较多，
学生学习的热情较高，
教师应正确引
导，
以期在毕业考试中取得好的成 绩。
大部分学生没有养成良好的学习习惯、
行为习惯。因此要做
好每一个学生的工作， 因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。
二、教学任务
本学期讲授人教版教材
——
《化学》（九年级上册）及下册第八单元。
三、具体措施：
（一）、建立新的教学理念
思想是行动的先导，
观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行，尝试转变观念，
不断学习新的教
学理念，用全 新的教学理念，来充实自己，丰富自己，努力使自己树立正确的教学观、学生观、人
才观、课程观、发展 观，从更深地层次上理解教学。
其次，努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说：教学相 长。
在教学中把学生当成自己的
伙伴，与他们相互交流，相互沟通，帮助他们学习，同时丰富自 己的教学内容，求得新的发现，实
现教学相长，与学生共同发展。
再次，为适应全新 的教学理念，不断学习各方面知识，如学习专业知识，
学习当今科学热点知
识，学习电脑等等。 现在必须成为学习型教师，才能适应教学发展的需求。
（二）、提高教学质量
1
、要提高教学质量，关键是上好课。俗话说
“
凡事予则立，不予则废
”
，为了上好课，我准
备在以下方面作出努力：
⑴课前准备：备好课。
①课前，教师不但要把握新课程标准的理念，还要认真解读化 学新课标，然后认真钻研教材，
了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的结构，重点与难点，掌握知 识的逻辑，能运用自如，
知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知 识技能的水平，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪
些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，
解决如何把已掌握的教材传授给学生，
包括如何组织教材、< br>如何安排每节课的活
动。
⑵课堂上的情况。
①、组织好课 堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳
定性，同时，激发学生的 情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向全体
学生，注意引发学生学习化学的 兴趣。
②、注重能力培养
在课堂教学中，
注重培养学生解决理论 和实践上的各种问题的能力，
培养学生的观察能力、
实
验能力、创新能力、思维能力等 等。
③重视德育教育和环保教育
结合相关教学内容，
将德育教育 和环保教育渗透其中，
使学生提高环境保护意识，
树立人与化
学和谐统一和可持续发展 的观念。
2
、作业与辅导：作业与辅导是课堂教学的必要补充，是进行因材施教、分 类指导、反馈教学
效果的重要手段。根据实际需要适量布置作业，认真进行辅导。布置作业目的明确。< br>作业设计要符
合教学要求和学生实际，有利于学生巩固和加深理解所学知识，掌握和提高专业技能 、技巧。
作业
难度适宜、份量适当。作业内容能找准关键，具有启发性、典型性、针对性和代表 性。要指导学生
先复习后做作业，养成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业，做到快收 、快批、
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快发、快评。作业批改以检查教学效果，发现教学中的 问题为目的，在批改作业时有错要标记，批
语体现鼓励性原则，富有激励作用和指导意义，每次都署批改 日期。
单元检测讲评后要在改错本上订正。
每次单元检测卷都要求学生收起集起来存 放，
到阶段复习
的时候再拿出来作为重要的复习资料。
3
、教研工作：
①、及时进行业务学习，积极参加集体备课。
< br>②、
加强对计算机技术应用的学习，
努力丰富自己教学的手段和方法，
提高自己 的教课水平和
课堂效果。
③、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动，争取能发表教学论文。
④、教学反思要做到及时，真实，实效，准确地反馈教学中的收获与不足，以期对自己的教学
有一定的 借鉴作用。每周发布一个精品教学案例。
⑤、学困生转化工作。学期初定出名单和措施，学期 末对转化结果作出反思。
本学期至少转化
好一名学困生。
总之，在新学期中 ，我会努力以新的教学理念、教学原则、教学策略和方法去引导教育学生。
创造性地开展教学，
由传授者转变为促进者，
由管理者转变为引导者，
从而切切实实地提高教育质
量，取得 新的成绩。
初三化学第一学期教学进度表
周次
1
周授课内容
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
第一单元《走进化学世界》
课题
1
物质的变化和性质
课题
3
走进化学实验室
课题
3
走进化学实验室
课题
2
化学是一门以实验为基础的科学
第一单元习题课
第二单元《我们周围的空气》课题
1
空气
课题
1
空气（包括习题练习）
课题
2
氧气
课题
3
制取氧气
习题课（课题
3
）
学生实验三《化学实验基本操作》
第二单元复习及习题练习
第二单元复习及习题练习
第一、二单元测试
第三单元《自然界的水》
课题
1
水的组成及拓展性课题最轻的气体
课题
3
水的净化
课题
4
爱护水资源
第一、
二单元试卷讲评
第二、
课题
2
分子和原子
习题课（课题
2
）
第三单元复习
课时
1
2
1
1
2
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
3
4
5
6