初中英语单词如何快速记忆
余年寄山水
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2021年01月30日 00:09
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初中英语单词如何快速记忆
导读：我根据大家的需要整理了一 份关于《初中英语单词如何快速记忆》
的内容，具体内容：很多同学说，英语学习是很难啃的骨头，而最 难的关
节是记忆单词，如何记忆英语单词
?
下面是由我给大家带来关于，希望对
大家有帮助
!
初中英语单词快速记忆的方法
1.
要音、形、义
.. .
很多同学说，英语学习是很难啃的骨头，而最难的关节是记忆单词，如
何记忆英语单词
?
下面是由我给大家带来关于，希望对大家有帮助
!
初中英语单词快速记忆的方法
1.
要音、形、义放在一起记，而不是分开的，要朗读
在背单词时，要 有声，让自己听见。有人默背，效果就不如出声明显。
要读得响，读得快，读得疯狂，这样，人就激奋， 大脑皮层处于活跃的状
态，更容易记忆。果果尝试了好久，这种方法的确有用，让孩子也不妨试
试。
2.
单词要放在句子、文章中记忆
单一的 一个单词是呆板枯燥的中文解释，很难记忆。例如，
right
一词，
它可以作名词解 释为权力、右边，作形容词意思是对的，以及副词意思是
恰当地、正就，还有短语
on
the
(one`s)right
在
......
右边，
all
right
这个短词又有很多解，
right away
马上，以及复合形容词
right-handed
用右手的
(
与左撇子相反
)
，
rightly
确实地等等
......
在文章中，有更多整体的内容可以表达。而且，通过大量的阅读，可以
不断地 重复使用所学的单词。这样，就不会使所背的单词被遗忘，也巩固
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了学习成果，而且，英文阅读也可以丰富知识，对西方文化 有所了解，开
阔视野，陶冶情趣。另外，记忆单词可以归类。
3.
不同层级语言单位的记忆
语言材料包含不同层级的语言单位。所有 层级中词、句、语段应是最主
要的单位。不同层级语言单位有不同的记忆特点。本节将就这三个层次的< br>记忆进行必要的分析。
4.
记忆的恢复有两种形式：再认和重现
对记忆词汇来说，极应注意这两种恢复形式的特点。上小学的孩子已经
记住了一些 外语单词。所记住的这些词，一般都能用来理解外语材料。当
然这里所说的记住，首先是对所记的词已有 正确理解。至于表达，至于在
言语中使用，则往往只能是所记住的词中很少的一部分。这就是我们前面< br>提到的不同的掌握程度。领会式掌握总是先于复用式和活用式掌握语言材
料。领会式掌握的突出标 志是理解，仅仅要求对记忆的材料再认，即当原
刺激重新呈现时能认出
;
而复用式和活 用式掌握则突出表达和使用，要求
对记忆的材料能够重现，即当原刺激不存在时能够回忆出来。这虽是一 个
完整的掌握语言过程的两个阶段，但由于人们学习外语的条件和要求并不
完全一样，不同阶段 的水平也可以成为不同学习者各自的学习目的。不同
的目的也可以采取不同的方法
如何快速记忆初中英语单词
一、拼读记忆法
< br>读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中，鼓励学生当堂记
单词，不是给时间让学生背 单词，而是通过读单词。拼读记忆法首先要求
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