俞敏洪：我让女儿主动学习的秘密,做家长的都该看看!
绝世美人儿
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2021年01月30日 01:42
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飘读后感-静谧的近义词
我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，
确实是因为我接触的孩子太
多了。从我在北大 开始教书，一直到后来办新东方，到现在从新东方
走出去的
700
多万学生。我看到过 很多幸福的学生，也看到了很多被
耽误的学生；
看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福 ，
也看
到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生；
我看到很多贫困家庭最
后 因为孩子有出息而生活的满心幸福；我也看到很多亿万富翁的家
庭，
最后因为孩子问题父母甚至 患上精神分裂症。
好多父母都和我说，
俞老师，
我把我所有的钱都捐给你，
只 要你能把我的孩子变成正常的、
幸福的孩子。我常常对他们说，现在你们说这个已经太晚了，因为孩子是从一出生开始到
18
岁就基本定型了，
所有的事情都要在
18
岁以前
做完。
中国有句古 话说：
3
岁看大，
7
岁看老。现在中国社会处于巨大的
转型期中，< br>从农业社会一下进入了商业社会。
而现在的中国对商业道
德和商业伦理本身的认识又不完 整，
中国人在商业社会里坑蒙拐骗的
现象比比皆是。
很多小企业都陷入这样一个慌乱中 间，
而在这样一个
慌乱中我们应该怎样教育孩子？比如说我们教育孩子诚恳，
但孩子诚
恳后又在外面受别人欺负；
我们教育孩子善良，
结果我们发现善良的
孩子得不 到社会的认可。
我们就会反思，
是不是该教孩子投机取巧一
点，是不是该教孩子更加凶 悍一点。我们成人做的一些事情，有些时
候会不知不觉给孩子展示了不好的东西，
对孩子本身的 价值观、
世界
观、人生观的形成带来重大影响。因此，我们教育孩子的方针出了问
题。
家庭教育的头等大事
——
人品教育
现在的中国进入了对家庭教育非常复杂的时代， 社会里面有标
准，家庭里面有标准，而且，这些标准还有可能是错误的标准。比如
说，我们的标 准是要求孩子在班里进前
5
名，孩子只要能考上北大、
清华就算成功，到哈佛、耶鲁就 更加成功。这虽然是标准，但在我看
来，都是错误的标准。为什么错误，因为它最后变成了家庭的惟一标
准。而孩子的成长有很多标准，比如说人品是否高洁是一个标准，个
性是否健康是一个标准，做 事是否有创造力、想象力是一个标准，有
没有吃苦精神、
有没有勤奋精神是一个标准，
有没有摔倒在地上敢于
爬起来的精神也是一个标准。
中国现在的社会，
把成功限定在一 个特
别狭小的范围之内，对孩子们来说考高分，成绩好就是标准；孩子五
六岁会弹钢琴，
就会得到奖赏。
我们中国的成人世界里从不以一个人
拥有多少真心朋友作为成功的一个标准，
我们成人世界里的标准就是
这个人有钱，有地位，有财富。
我自己深深的陷入到这样的痛苦之中，
许多人见到我后对我说的
第一句话是：
“
俞老师，你现在也进入中国富豪榜了！
”
没有人会说：
“
俞老师，你的人品不错。
”
第二句是：
“
你作为新东方的掌门人，新
东方很赚钱啊。
”
假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，
还有人认为我是一 个成功者吗？如果我成了一个身无分文，
必须要靠
自己的力气赚钱的人时，还会有人过来告诉我 ：
“
俞老师，你真是一
个了不起的人物。
”
那时候我才觉得这个人是 我真正的朋友，真正认
可了我的成功。
我本人认为自己是一个成功者，
不是因为我有新 东方，
我赚了钱，
而是我有一个做人的基本准则，
我始终认为我是一个善良
的 人，我是一个心中没有邪恶念头的人，从小到大，我没有做过一件
伤害别人的事情。当然有时候话语上一 不小心说了一句伤害别人的
话，这是有可能的。有些话脱口而出，别人会觉得不舒服，我可以向
他表示道歉，但是伤天害理的事情我肯定没有做过。
我觉得我成功的第二点，
在于我非常愿意去帮助别人。
其实一个
人 无论在什么地位都是可以帮助别人的。
我现在有条件可以向甘肃的
地震灾区捐款
300
万元，可以为甘南建造一所新东方希望小学，我很
乐意去帮助他们。当我们什么都没有的时候， 你也可以帮助别人。大
家都认为做事情需要自己有才能，
但还有另外一种办法，
我举了 一个
简单的例子。
我从小就特别热爱劳动，
我干农活，
干家务活，
我 在
14
岁的时候，就获得了我们县里的插秧冠军，
17
岁时，我是县里优秀 的
手扶拖拉机手，
我父母的勤劳带动我的勤劳。
我这个人成绩一直不好
也不坏 ，老师根本就不关心我。但我想引起老师和同学的注意，所以
我从小学一年级起就一直打扫教室卫生。< br>到了北大以后我养成了一个
习惯，每天为宿舍打扫卫生，这一打扫就干了四年。所以我们宿舍从< br>来没排过卫生值日表。
另外，
我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水，
把它当作 一种体育锻炼。
大家看我打水习惯了，
最后还出现这样一种
情况，有的时候我忘了打水 ，同学就说：
“
俞敏洪怎么还不去打水？
”
但是我并不觉得打水是一件多么吃 亏的事情，
因为大家都是同学，
互
相帮助是理所当然的。有人说我傻，有人问我这样打 水有什么好处。
我相信好处是会有的，你做一件善事，它的回报今年可能会出现，也
有可能是< br>10
年后出现。如果你做了一件好事，当天就要求回报，那你
一定是个势利眼，
也是个心胸狭窄的人。
你不要求回报，
回报也会来。
当你有困难的时候，周围的人都觉 得你是好人，他们能不伸手帮你
吗？当然，
我打水的时候并没有想到我有困难时他们会来帮我。
但是
10
年后的
1995
年，
新东方已经做到了一定规模， 我希望找合作者，就
跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学。
那我为了诱惑他们回来特
意换了一大把美元，
每天在美国非常大方地花钱，
想让他们知道在中
国也能赚钱，我 想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了，但是
给了我一个十分意外的理由。他们说：
“< br>俞敏洪，我们回来是冲着你
过去为我们扫了
4
年的地，打了
4
年水。
”
他们说：
“
我们知道，你有这
样的一种精神，所以你有饭吃 肯定不会给我们粥喝。
”
这些人的加入
奠定了新东方发展的基础，
新东方才会 不断地做大，
做成美国的上市
公司，做成了今天的规模。
从我的经历我想告诉父母，
如果你的孩子没有教育好，
在外惹是
生非，别人指责你 的孩子时就会说：
“
这个孩子家教不好！
”
他们不会
说老师没教好，
新东方外语没教好，
叔叔阿姨没教好，
人家会说：
“
有
其父 必有其子，有其母必有其女！
”
你的孩子没出息，问题一定出在
家庭教育上。孩子长大 后出问题，一定是父母种下的根源。孩子的成
功与否，
与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相 关。
我们教孩子教
的是人品和道德，
是否把孩子的人品和道德教育好，
是孩子 一辈子成
功与否的关键。
只要他是被尊重的人物，
他的一辈子就会活得特别顺
利。父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处
处被防范的人？好多家长无形中都在 教孩子小家子气，教孩子占便
宜，教孩子怎样想办法超过别人，把别人踩在脚下，最后的结果是，
孩子不明白在这个世界上怎样生存。
你给孩子什么东西，
孩子未来就
是什么样的人。
我女儿学习水平现在处于中等，但我从来不以此
作为女儿是否要努力的标 准。
我和我老婆的教育理念相反。
我老婆是
女儿不进前
5
名就会生气 ，而我刚刚相反，我女儿第
15
名我很高兴，
我每次都会对女儿说：
“
你看你们班
40
个同学，你
15
名，后面还有
25
个人 ，你多厉害！
”
从孩子一辈子的角度来说，你的孩子分数是好是坏，进北
大还是进普通 大学，没有任何的本质区别。真正能把孩子一辈子距离拉大的，
是与他为人处事有关系的人品问题。人品 的树立来自于榜样的力量，父母作为
孩子的榜样是不能逃避的。我们要求孩子的东西没有效果，是因为父 母没有做
到。
比如说，家长一边打麻将，一边呵斥孩子去学习，孩子当然不愿
意学习。 当父亲说：
“
老子没出息，你也想跟老子一样没出息吗？
”
孩子就会想，你说 你没出息，那打麻将时我看你也挺开心，你没上大
学也挺开心，
为什么非要我上大学呢？父母是 孩子最好的榜样。
但是
我在树立榜样方面遇到很多问题，
我的工作是要用电脑的，但是我打
开电脑，
我女儿就会以为我在做其他的事情。
虽然我对女儿讲我是在工作，但是我女儿不相信。没办法，后来只要我女儿学习，我就拿一
本书在我女儿旁边看，这样一来 ，就有一个规矩感在里面，榜样起到
一个非常重要的作用。
我的父母对我起到非常重要的作用。
我的父母是不认字的，
但是
父母身上的优点我耳濡目染，成为我做人的准则。我以我父亲为例。
我父亲是个木工，是架大梁 的，他是我们那方圆
15
里的专家。我父亲
是一个一高兴就可以不要工钱的人，因为架 大梁家的人都要请喝酒，
我父亲一喝高兴就不要钱了。
因为往家拿不回钱，
我母亲就跟 我父亲
打架，我父亲长得很壮，我母亲很瘦小，结果每次都是我母亲打我父
亲，父亲从来不还手 。我从父亲那里学到，不管别人说什么，他都特
别的无所谓，
任何时候都不伤害我的母亲。我母亲属于个性特别刚强
的人，有时候说的话我听着都挺难受，但我父亲从来没有还过嘴。所
以呢，
我老婆怎么训我，
我都是不回嘴的，
我觉得我应该向父亲学习。
父亲 的大度变成了我身上的一个优点。
我母亲带给我的东西更多，
有
两样东西是我从小就学 会的。第一，要勤劳勇敢。
城市里的家长让孩子
勤劳勇敢是家庭教育最核心的东西。
好 多人会说，我们孩子连学习功课都
忙不过来，
怎么勤劳勇敢啊？家务我都帮他做完了，
他怎么勤劳勇敢
啊？虽然我现在条件很优越，
但我还是想办法让子女们勤劳勇敢。
不< br>像我那个时候，你不劳动的话，就饿死了，农村的环境注定不需要我
父母说我就会去做。
我母亲带给我的第二点，
要乐于助人。
我母亲是一个特别喜欢帮
助别人的人，小时候有两件事给我印象最深。第一件事情，有一次下< br>大暴雨，
我当时八、
九岁，
这个时期的孩子最容易受父母影响。
当时，
家家户户都晒着玉米，我母亲带着我姐姐，我，我父亲，我们一家四
口人一起把邻居家的稻谷全 都收回去了，
等到要收我们家的稻谷时发
现那些稻谷已经被淋湿了。当时我很不理解，母亲就给 我讲了两点，
首先，别人有困难的时候你就要去帮助人家，他们家里没有人，如果
我们不帮他们 收，他们家一年的粮食就会淋湿。其次，如果邻居之间
相处得不好，
是不可能在遇到困难的时候 互相帮助的。
我母亲用实际
行动告诉了我
“
远亲不如近邻
”
这句话。
第二件事情，
有一年粮食欠收，
我们家就剩下不到
20
斤的 粮食，母亲居然分出一半的粮食送到邻居
家，当时我很不愿意，而母亲却说：
“
没事， 我们家人少，还可以用
菜掺着米吃，
邻居家人多又没有米，
不分给他们米会有人被饿死 的。
”
从此那户人家和我们的关系就特别好，
经常主动帮我们收割，
因为他< br>们认为我们是好人。到现在，我母亲都是我们村最受尊敬的人。
做任何一件事情，你都要想一想，我有没有伤害别人。比如说，
我们大人有的时候喜 欢在背后说邻居和同事的坏话，
而且说的时候不
回避孩子。
我跟我老婆就出现过这样的 情况，
我们议论东家长西家短，
哪个人人品好，哪个人人品不好，哪个人小气，哪个人不小气。 结果
有一次我女儿从学校回来，
跟我讲她们班哪个同学好，
哪个同学不好，
哪 个同学小气，哪个同学势利眼。我跟女儿说不能说同学的坏话，同
学天天跟你在一起，她们身上如果有你 认为的缺点，你放在心里，更
重要的是你要学习同学们的优点。
我女儿立刻反问一句
:
“
你跟妈妈在
一起的时候，不也议论很多叔叔阿姨吗？我为什么不能说同学的坏
话？
”
一句话让我无言以对。从此以后我就跟老婆定了一个规矩，
在
孩子面 前不能议论别人的缺点，一定要说对方的好话。
培养孩子对生命的爱心
——
心情教育
如上所述，
现在家庭教育要做的头等大事就是教育孩子有良好的人品，
第二就是要进行心情 教育。
我女儿天生就比较内向，是一个很文静的孩
子，我儿子就很外向，每天都要爬上爬下好几 次，我女儿做事情慢条