学生防溺水安全教育方案

巡山小妖精
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2021年01月30日 06:36
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淡雅的意思-油然而生的意思

2021年1月30日发(作者:做得好做得妙国语版)


学生防溺水安全教育方案




现 在是夏季,天气多变,雨水多,河里、小溪里经常会涨水,很多小朋友喜
欢去河边、溪边玩水,很容易出 现溺水安全事故。以下是精心收集整理的学生防
溺水安全教育方案
,
下面就和大家分享 ,来欣赏一下吧。




防溺水安全教育方案
1



一、活动目标




1
、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安
全的知识。




2
、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿 亲自下水做到
基本的安全防护意识。




3
、 引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生
活中的危险行有基本的辨别、判断 能力。




二、活动准备




1
、安全教育课件《防溺水》




2
、泳池、河塘、海边游泳图片




3
、安全教育相关视频




三、活动过程




1
、教师通过谈话导入,引 起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流
汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防 溺水》游泳、洗澡等关
键词。




教师小朋友们,昨天 下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼
哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿 了,夏天马上就要到了
!
在很热
的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢
?



教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹 空调
等等,教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。



2
、教师出示教学课件《防溺水》
,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措
施方 法。




(1)
刚刚小朋友的回答都非常的好,
这些方法都可以让我们凉快起来,
但是很
多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带 着他们一起冲个冷水澡,小
朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗
?



(2)
你们会不会游泳呢
?
游泳的时候是什么感觉
?游泳的时候你会带些什么
?



(3)
看看图中的 小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗
?
我们
小朋友可不可以自己去泳 池、海边、河塘游泳呢
?
会发生什么事情
?



在夏天游泳是让自己凉快的方法
!
很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或
者海边游 泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。




带游泳 圈是为了防止溺水做的安全措施
!
小朋友是不可以自己去泳池游泳、

边下河 洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险
!
会被水淹死,失去生

!



3
、教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导幼 儿观看溺水安全的
视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。




(1)
看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍
?后来发生了什么事情
?



两个小朋友贪玩自己跑到河边去 玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水
里游泳,
而身边没有大人的陪同
!
然而,
危险就发生了,
捉鱼的小朋友不小心溺水,
游泳的小朋友也被水给冲走了
!



(2)
欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢
?
你们觉得他这样对的吗
?



欢欢很想游泳,但是爸 爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在
水里游泳
!
欢欢的爸爸在周末时就 带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,
游泳池里很
安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳 和保护欢欢,这样做很对,欢欢
不会发生溺水的危险
!


4
、活动小结教师引导幼儿了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人
的视线、不在泳 池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进
泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的 危险
!



四、活动延伸




1
、教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导
幼儿说说本次活动的主要内容和重点。




2
、教师根 据活动延伸温馨提示环节如果看到其他小朋友落水,我们该怎么

?
能不能自己下水去 救他们
?



小朋友自身能力有限,还不具备下水救人的条件, 盲目下水自己也可能会发
生溺水危险。如果有小朋友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打
110
报警。




防溺水安全教育方案
2



活动目标




1
、在活 动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,形成自我
保护和保健的基力。




2
、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。




活动准备




课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。




活动过程




一、创设情境,谈话导入。




1
、谈话炎热的夏天悄悄来到了,你最喜欢参加夏天的什么活动
?



2
、创设情境,激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像,激发幼儿 参
加的热情,创设一起外出去游泳的情境。




二、引导自主选择、辨析,学会饮食卫生。




1
、创设情境在途中大家口渴难忍,要购买水果、饮料。




2
、出示水果,幼儿自主选择、辨析。




教师扮演水果店的老板出示两盘水果,
(
一盘洗过了的好的水果,
一盘没有洗
的还有点烂的
)
请几个小朋友挑选。



3
、明确饮食卫生。组织幼儿讨论,交流对夏天吃水果的认识,形成讲究卫
生的意识。



三、自主讨论,预防中暑。




1
、创设情境,播放动画。教师继续扮演老板,为幼儿播放动画播放卡通人
物鲁蛋中暑的动画,组织幼儿讨论鲁蛋为什么会晕倒
?



2
、通过讨论,教师小结




(1)
中暑的原因或条件
;



(2)
怎样预防中暑。




3
、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。播放另外一半动画片,即鲁蛋得救的部分。




四、模拟游泳情境,学习游泳安全知识




1
、到达目的地,创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,
引起幼儿 重视。




2
、教师播放游泳片,让幼儿明白准备活动 的要领和安全知识,以及注意事
项。




五、学唱儿歌




1
、教师小结在炎热的夏天 ,不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全,
现在暑假快要到了,每一位同学小朋友都要注意这些问 题,过一个健康、安全的
暑假。




2
、师生一起伴着音乐学唱儿歌。




附儿歌




夏天到,火辣辣,小朋友们乐陶陶。多喝水 ,慎饮食,出外活动要当心。健
康安全要牢记,养成生活好习惯。




防溺水安全教育方案
3



活动目标




1
、初步了解水灾发生时自救方法,提高保护自己的能力。




2
、有环保意识,乐意为周围的绿化做力所能及的事情。




活动重点了解洪水发生的原因




活动难点掌握自救的方法




活动准备水灾的图片若干




活动过程




1
、以谈话导入主题




(1)
小朋友想想如果我们这儿连续几天都下雨,
感觉会是怎样呢
?
有哪些不方
便呢
?




如果大雨连续不停的下,将会发生什么
?
幼儿交流
)



(2)
看图片,了解水灾的危害性





连续下大雨发生了什么事情
?
洪水给人们带来了哪些灾难
?
教师和幼儿共
同边看图片边交流
)



2
、交流感受和逃生方法





看到这 样的灾情你是怎样想的
?
洪水来了我们可以怎样逃生自救
?
发求
救信 号、抱住树木、爬上屋顶
)



3
、了解洪水发生的原因





现在为什么每年有特大洪水
?
减少灾害天气有什么办法
?



(
教师告诉幼儿植树造林、绿化环境与减少水灾之间的关系
)



防溺水安全教育方案
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淡雅的意思-油然而生的意思


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