作文:我最喜欢的老师
绝世美人儿
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2021年01月30日 09:28
最佳经验
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读书的成语-
我最喜欢的老师
我是金源小学三年级三班的学生,我喜欢的老师是班主任 白老师。因为她
负责任,和蔼可亲,善良。
记得有一次,
有一道数学题我不 会做,
我就去问老师,
老师并没有批评我,
而是认真的给我讲解,
直到我明白 为止。
这件事我觉得白老师是非常负责任的老
师。
还有一次,中午吃饭时, 我餐盘没拿好,饭不小心洒了一地,老师只告诉
我以后小心点,
还帮我把饭粒收拾干净,
让我重新打了一份饭。
白老师真像妈妈
一样和蔼可亲!
今年
4< br>月份,我得了急性阑尾炎住进医院,并作了手术,白老师利用休息
时间去医院看望我,
并 给我买了很多营养品,
鼓励我安心养病,
等出院上学老师
会把落下的功课帮我补上,< br>这件事让我们全家非常感动。
白老师是多么的善良啊!
白老师还有很多优点,在我的心目中,她是我最喜欢的老师。
每当夜深人静时,有一个房间的灯还亮着。哪是谁的房间呀?原来是陈老
师的房间!
她可能在精 心地备课,
可能在仔细地改作业,
可能在仔细地打印卷子,
可能
……
。
第二天早上,
她又带着微笑给我们上课。
为了让我们学得快,
学得好,她经常给我们开玩笑、
做游戏、
讲故事
……
,
我们都非常喜欢陈 老师的这种教学
方式。
陈老师不但课讲得好,人长得也漂亮极 了!圆圆的脸颊上镶嵌着一双水灵
灵的大眼睛,
看上去炯炯有神,
眼睛上面是黑黑的眉 毛,
鼻子看上去像小球一样。
她还有一张会说饶口令的玲珑小巧的嘴巴。
比她的容貌更美丽的是陈老师有
一颗善解人意的心。
每当我们做错作业或犯了错误,< br>她总会安慰我们,
还给我们
讲一些道理。我们都把陈老师当作最知心的朋友,一会儿不见 ,就会想她。
陈老师,你就是我最喜欢的老师!每当想起你,我就想唱 支歌:
“
我爱你,
爱着你,就像老鼠爱大米
……”
陈老师,你听到了吗?
我的老师很多,但我最喜欢 我们的数学老师。为什么我喜欢数学老师呢?
因为数学老师肚子里的墨水蛮多的,每堂课总有新的教学方 法。
有一次,上数学课的时候。数学老师问我们:
“同学们, 今天,我来讲个故
事,好不好?”同学们一听讲故事,十分高兴。老师开始说故事了:
“从前有 座
山,山上有座庙,庙里有两个和尚
......
”老师说完后,让几位同学把这个故 事再
说一遍。同学们都说对了。老师又问:
“同学们,为什么只听了一遍就知道了这
个 故事的内容呢?”同学们想了一会儿:
“语句循环!
”
“那么,循环除了用在语文上,还可以用在什么地方呢?”
“数学上!
”老师表
扬了 我们:
“同学们真聪明,今天,我们就上小数循环
......
”
数学老师就是这么一个幽默、风趣的人。所以,我喜欢他。
1
语文老师
刘老 师是我们的语文老师
,
她长着一双又大又会说话的眼睛
.
而且从她眼睛
里讲的每一句话我们心里都清楚
!
就说今天早上是语文课
,
刘老师点我们 一个一个的上讲台来背诵拼音
,
当论
到我被诵时
,
我心连心十分的紧 张
,
怕背诵错了
,
刘老师的眼睛仿佛在鼓励我
:
勇敢
点
,
不要怕
我背诵了一遍
,
把拼音的韵母
ri< br>读的不标准,刘老师又要我读了一偏
有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,韵母,整 体认读音节时我一
次性的过关,我们班过关
`
的没几个,
,当刘老师报过关的 名字,叫到我时,我看
见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”
。
< br>我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知
道自己错了,马上做好, 认认真真的听讲。
你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!
。
我的语文老师是涂老师,她长得很美丽。皮肤白白的,一笑起来,脸就象一
朵桃花。
涂老师对我很好。前些日子,进行拼音过关测试,涂老师说 :
“这次是高年
级老师来测试的,你们要努力哦!
”这次测试我的成绩很好。涂老师给 了我许多
的喜报,我开心极了。
涂老师 很宽容。有一次上课,涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句,我
举手说:
“涂老师不落落大 方”
。涂老师说:
“唐凯说得好。
”
我回家后对妈妈说起了上课的事,才知道我把成语的意思理解错了
,
句子就
造错了。我很不好意思。
涂老师爱全班小朋友
,
全班小朋友都喜她。
在一年级的时候,
我遇到一位老师,
她长的非常漂亮,
原来她就是 一年级六
班的康老师。
上课铃响了,她带着微笑来到讲台上, 亲切地说:
“今天是开学的第一天,
希望你们给我个好的印象,我要看一年级六班的小朋友听话 吗?”我们大声说:
“我们会听话的!
”老师很高兴。
在二年级的时候,她比一年级更严肃,老师再三叮嘱,应该严于律已、宽以
待人。老师,在二年级的一 天,你忽然病了,我几乎天天都在想念你,希望你早
日康复,早日回到我们身边。
记得那天,在我们上课的时候,吴老师说:
“今天是我给你们带课。
”我感 觉
好象是康老师的心飞来了。过了好象是几天,康老师真的来了,这下子,吴老师
要离开我们了 。
下课了,我们有的哭了,有的高兴得快过头了,还有的给老师谈话捶 背,堵
在办公室门口的小学生都是六班来看望康老师的。
我跟康老师谈话时,
谈着谈着 ,
忽然不知为什么,是想康老师了,还是怎么了,泪水哗哗地直往下流。
我爱康老师,更爱康老师那甜蜜的笑。
2
我上一年级的时候,
我最喜欢我们的班主任陈老师。
她大约有
1< br>米
6
的个子,
还有一双炯炯有神的眼睛,红红的脸上总是挂着笑容。
我才上一年级的时候,
胆子特别的小,
记得有一次老师在黑板上出了一道题
问:
“会做的请举手”
。
我一看 题就知道答案了,
我很想回答轻轻的举起手来又放
下了,因为我怕答错,老师好象看出了我的心 事,说:
“田振坤站起来大胆的回
答,答错了也没有关系”
。我听了老师的话我胆怯的 站起来回答了。老师说我答
对了,还要全班为我鼓掌呢。我听了非常高兴,在陈老师的教导下,我终于敢 大
胆的回答问题了。
陈老师我想对你说:
“谢谢您”
。
我上一年级的时候,
我 最喜欢我们的班主
任
------
陈老师
我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师。
她的头发又黑又亮,眼睛不大,但 很有神。她朗诵课文的时候声音洪亮,有
时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜 语。
林老师有时也会批评我们,
记得有一次,
我们朗 诵课文懒洋洋的,
一点力气
也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评, 我们又有了
力气,朗读课文的声音越响亮了。
< br>我们林老师有时会拿糖来学校,
看谁读得大声,
又响亮,
就发一颗糖给他,林老师很辛苦,
她每天都要站着给我们上课,
把知识教给我们,
所以我们要好好< br>学习,不要辜负老师对我们的期望。
我们的班主任是张老师
,
她有一头乌黑的 长发
,
和一双水汪汪的眼睛
.
每天早上
,
她都要很早很早 的来到教室
,
等着同学们回学校
,
同学都回校后
,
老
师要给每位同学分早餐
.
上课的时候
,
她每次都会给我们讲一些对学习有好 处的故
事
.
下课了
,
我们在那开心地玩
,
但她还在 办公室认真的批改作业
.
老师就像我们的爸爸妈妈一样
,
照顾我们
,
安慰我们
,
我真想对老师说一声
:“
老
师
,您辛苦了
!”
我的老师姓李,是一位年青的女老师,她身 材不高不矮、乌黑的头发,披在
两肩上、一双动人的眼睛,穿着绿色的外套平易近人,我爱我的老师。< br>
我的老师讲课认真,
工作负责,
有一个同学名叫林文斌 他成绩很差,
考试总
不及格,在李老师的精心辅导下,进步很快。
还有一次老师布置我们的教室,撕纸、贴画、刷白、擦玻璃„„累得满头大
汗,也不 叫苦。把教室布置得焕然一新。
我们在这样好的环境中学习怎么能不感
谢我的
老师呢!
3
我的语文老师很年轻,身材高挑,整个人打扮得很时尚,穿什么都好看。
老师对教学工作的认真负责。
我是学习委员,
经常出入老师的办公室。
老师< br>的办公桌上很少空置着,作业总是去了一叠又来一叠。班上有
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位学生,而且
各个学生程度不同。
老师对每个学生的作业都做上的批注,
想想就知道那工作量
有多大 。听说,老师的小女儿经常抱怨老师没时间陪她玩。当然了,老师为辅导
那些后进生,经常利用课佘时间 给他们补习,在家的时间自然就少了。
老师很爱我们,
很少打 骂我们,
除非个别太过调皮的,
也只是打打手心以示
警告。
我们班上的后进生 很多,
老师有时忙不过来,
就动员我们班干部利用课佘
时间协助她一下,
但同 时又担心我们肚子饿,
经常自掏腰包买点吃的给我们填填
肚子。看见老师这么辛苦,又这么体谅 我们,有些想偷懒的班干部都被感动了,
到后来,老师不说,他们都自愿留下来帮忙。在老师的努力下, 我们班的总体成
绩进步很快。
我爱我的语文老师,
不 仅仅是因为她漂亮,
让人看了赏心悦目;
也不仅仅是
因为她课上的生动活泼,极具启发 性;更为了她有一颗难能可贵的爱心。
我的班主任老师姓皮
,
所以我们都叫她皮老师
.
皮老师的头发长长的
,
眼睛大
大的
,
眉毛弯弯的
,
非常漂亮
.
我们的老师不仅人长得漂亮,
而且对我们也非常好
,
比
如没有交作业的同学
,
皮老 师问清情况后
,
会再给他一次机会
.
我们 的皮老师非常关心我们
,
就像我们的妈妈一样
.
皮老师很温柔
,她不吵我
们而是给我们讲道理
,
并且还经常鼓励我们
,
使我们在 学习中有了勇气
,
更加自信
.
有了这样好的老师
,
我们应 该好好学习才对
,
这样皮老师才会高兴
,
你们说是不是
呀
!
芦老师是我现在的班主任,她很关心我的学习,我非常喜欢她。
上学期语文期末考试,我只得了
73
分, 因为我有
3
道题空着没做,扣了
27
分,我的心情不太好,芦老师对我说:< br>“你以后别空题,不会的题,别空着,蒙
一个,说不定还能蒙对呢!
”我一直记着这个方 法,现在每次语文考试都能得
90
多分。我写的《舞龙灯》在《中华活页文选》上发表后,芦老 师还在班里念了一
遍,我很开心。
芦老师很公平。
上学期期末考试完,
芦老师就评三好生和优秀生了,
芦老师
让语文和数学都得
90
分以上的同学当三好生或优秀生。虽然我数学
99.5
分,但
我 语文没考好,这让我输得心服口服。
芦老师关心我们班的每 一个同学。
有一次,
我们班的姜冉同学生病了,
芦老
师让我们折千纸鹤给姜冉 同学,还让几个同学代表去看望他。
芦老师的眼睛会说话。
芦老师让同学站起来读课文时,
谁没看书,
芦老师会
走过去,看这个同学一眼 ,仿佛在说:别玩了,看着书。这个同学好像知道了,
就认认真真地看着书,听那个同学读课文了。
芦老师很有方法。
比如哪个同学做错事了,
芦 老师就会把犯了错误的那个同
学叫过去,
然后会慢慢地分析错因,
让这个犯了错误的同 学说一说以后要怎样做。
芦老师真令人敬佩啊!
4
我的老师非常漂亮,
她的头发长长的,
皮肤很白,
两条弯弯的眉毛下面长着
一双水灵灵的大眼睛,
她的眼睛还会说话呢!如果同学们做了错事,
老师的眼睛
就会流露出非常严厉的神色;我们要是听话了,老师的目 光就显得特别的温和。
老师在工作上 非常认真,
同学有不会的题,
老师总是耐心的去讲。
有时候同
学们实在不会了 ,
老师就利用她的休息时间给同学们补课,
在她眼里没有一个差
生。
老师非常热爱生活,
也非常热爱劳动。
早晨她看见我们没有收拾干净的教室,
老师就拿起笤帚,开始打扫教室。瞧她,挥舞着扫帚,一 点也不怕弄脏她干净的
衣服。
扫完后,
又拎起拖布把教室和走廊拖得一尘不染,
老师才露出会心的微笑。
这就是我的老师,一个值得尊敬和佩服的人。
我的
English
老师
她是一个很平凡的人。一张白 皙而以俏丽的脸上;两道细溜溜的眉毛;一
双小而有神眼睛,薄薄的嘴唇,常常挂着恬静的微笑。她个子 不高,站在我们中
间像是我们的一员。
她是一个很幽默,可爱的人。一次她在黑板上画了一只猴子,指着画,请了
一个开小差的同学问 她这是什么。她一慌之下把
monkey
说成了
lizard
。陆老师
瞪大眼睛,装出一脸狐疑,轻声地问:
“同学们,你们看到过像这种品种的
lizard吗?下面一阵哄堂大笑。
老师及时纠正说:
“这是
monkey
,以后上 课要认真听。
”
有一次,有位同学上课 在开小差,陆老师轻轻地走过去,拍拍他的肩膀说:
“革命尚未成功,同志仍需努力啊!
”小朋 友有错误时,陆老师从不正面批评而
是用巧妙的语言给予提醒。
在她的英语课上总是充满了欢声笑语,我们也越来越喜欢英语了
!
我一年级的语文老师教我两年了,
她五十多岁,
长着一张圆圆的脸庞,大大
的眼睛,高高的鼻梁下,有一张充满笑容的嘴巴。
语文老师性格 很好,上课时总是很有耐心,一般不会乱发脾气,只有当全
班同学都乱吵时,她才会批评我们。
但是,如果我们做错事时,她就会很严厉
地教导我们,有一次,我和同学们吵架了,语文老师严 肃地批评了我。
语文老师多才多艺,有很多爱好,其中有书法、演讲、音乐等等。 尤其是书
法最值得我们学习,
她的字写得可漂亮了。
特别是抄在黑板上的字,
不管多忙多
累,她总是一笔一画地写得工工整整的,让我们看得一清二楚。
虽然我现在已经转学了,但我还是经常会想起我的语文老师。
我的语文老
师真是一位和蔼可亲的老师!
我有一位老 师,非常和蔼可亲。她长着一对明亮的大眼睛,带着一副眼镜。
长长的、黑黑的眉毛,长长的头发,红红 的嘴巴。
有一次,
我和同学 王欣怡去厕所,
正好碰到了老师。
我首先敬了个礼,
又问:
5
< br>“老师,您冷吗?”老师笑着说:
“我不冷,小宝贝。你冷吗?”
“我也不冷。
”
我笑着回答。王欣怡在旁边笑得都快直不起腰来了。
还有一次,我头一天晚上做的作业找不到了,我就和同学谢文霞去找老师。
我给老师说了这件事情,老师并没有批评我,而是说:
“中午再补一份吧。
”到了
中 午,
我把补的那一份作业拿给老师看。
老师夸我写得认真,
并嘱咐我以后做事
要细心,别老是丢作业。我一下子脸红了。
< br>我的老师真好呀!
虽然她有时候也挺厉害的,
甚至还发脾气,
但那是因为我们没读书,或没做作业。老师也是为了我们的学习和成长啊
我有一 位可爱的老师,
她高高的个子,
一双黑黑的大眼睛,
温和地望着我们。
她就是 我们的班主任——李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严肃, 不随便说笑。她说,
数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,
我们都养成了严肃认真的习惯。
老师说,
我们的父母我们送到了这个学校,
她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能
掉队。李老师就 是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在问题。
啊,老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的李老师。
我是济东小学三年级一班的一名学生,
相信同学们一听到三年级一班就知道
我的语文老师
-----
孙文霖。
我觉得她是一位好老师,她教人的方法与众不同,我很喜欢上语文课,上
她的课比较 开心。上课时,孙老师欢快地给我们讲课,当我们遇到难题的时候,
她总是鼓励我们自己想办法解决,< br>并给我们适当的提示,
让我们尝到成功的快乐。
下课的时候,
她是我们的好朋友 ,
她和我们一起游戏,
那投入的样子好像回到了
她的童年。
这就是我们喜欢的那位幽默风趣、平易近人而又教学有方的 好老师
-------
我
最喜欢的老师。
。
我们的数学老师
我很敬佩钱老师,
她是我们的数学老师。
她的个子 高高的,
梳着整齐的短发。
她的眼睛很敏锐。只要有谁在上课时不专注,做小动作,她马上会发 现,严肃地
看他一眼,警告他要专心听讲。她的耳朵特别灵。有时候,有的同学在课堂上讲
悄悄 话,她马上会幽默地说:
“你们别以为我的眼睛没有看着你们,就不知道谁
在讲话,我可是有耳 朵的噢!
”
钱老师上的课很生动。有一次,在教我们千以内的“退位减法”时,为了 让
我们认真听讲,更容易吸收,就把个位数比喻成小弟弟、把十位数比喻成二哥、
把百为数比喻 成大哥。
使原本枯燥无味的算式成了一个有趣的故事,
把同学们逗
得哄堂大笑。生动有 趣的故事使我对“退位减法”不再感到困难。
钱老师总是要求我们要细心,
她对我们 的一点点小小的粗心都不放过。
哪怕
是将“了”写得有一点像“
3
”
,或者把“千”写得有一点像“
4
”
,她都不会轻易
地放过我们,她会及时地 让我们订正。并耐心地教导我们,让我们明白“小错误
6