古诗文学习(小学五年级)

温柔似野鬼°
524次浏览
2021年01月30日 11:34
最佳经验
本文由作者推荐

我的同桌-

2021年1月30日发(作者:火药的发明者)

古诗文学习

中国是一个诗的国度,历经千百年而传诵至今的古代诗歌更 是国之瑰宝。中国的古典
诗歌,
像一条横亘古今的河流,
流淌着中华文学艺术的精髓,
激荡着历史精魂的心曲。
小学
语文教材中共有四十多首古诗需要学生学习、
掌 握,
《新课程标准》
也提出每学年背诵优秀
诗文不得少于二十篇。由此可见,让我们的 学生从小学点古诗,受到熏陶,是很重要的。学
生时代是记忆的黄金阶段,我们希望,通过我们的努力,
在其记忆的黄金阶段,调动起学生
学习古诗的兴趣,去感悟体会古诗中蕴含着的情感美、意境美 ,语言美,音韵美,去领略诗
人们热爱自然、
热爱祖国大好山河、
热爱生活、忧国忧民 的思想感情,
并让其积累大量优秀
的古诗词,
为学生打下扎实、丰厚的中国文学功底, 提高学生的语文素养,
将我国古代文化
中的瑰宝——古诗词发扬光大。

如:黄鹤楼送孟浩然之广陵①


.
李白

故人西辞②黄鹤楼
,
烟花③三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

注释:①黄鹤楼:故址在今湖北武汉蛇山的黄鹤矶头。孟浩然(
689--- 740
):唐代诗人,
李白的好朋友。之:往,去。广陵:今江苏扬州。

② 西辞:从西边离开。黄鹤楼在广陵的西面,孟浩然从黄鹤楼去广陵,是从西往东走,所以
说“西辞”。③ 烟花:形容花开得繁茂,像浮动的烟雾。

古诗文的阅读基本策略:①读正确,读流利;②读出 其古诗文的节奏和韵味,直至背诵;③
熟读中借助注释理解意思;④关注古诗文中的特别的古今义、通假字等;⑤进入意境,
感受
情感等。

积累:

行路难

【唐】李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。

闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。


讨论:古代诗歌中的典型意象

在古代诗歌中,有许多意象具有相对稳定的感情色彩, 诗人们往往用它们表现相似或相
通的感情。
把握这些意象的内涵可以帮助我们了解诗意。
下面选一些在古代诗词中常出现的
景象作为介绍:

明月、夕阳

“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
”千百年来人们总是用“月”来
寄托对 家乡、亲人的思念。杜甫有:
“露从今夜白,月是故乡明。
”苏轼《水调歌头》
“但愿
人长久,千里共婵娟。
”而张若虚《春江花月夜》

“可怜楼上月 徘徊,应照离人妆镜台”则
是用“月”来表达思妇对游子的思念。
“夕阳无限好,只是近黄昏。

“夕阳”
(包括斜阳、残
阳等)多给人以失落、凄凉之感。
古人常 用
“夕阳”
发思古之幽情,
《三国演义》开篇词
“青
山依旧在,几度 夕阳红”
,李白的《忆秦娥》词末“西风残照,汉家陵阙”
,都以“夕阳”写
怀古,< br>充满历史沧桑感。
古人还常用
“夕阳”
写男女相思,
柳永
《八 声甘州》

“渐霜风凄紧,
关河冷落,残照当楼。
”范仲淹《苏幕遮》

“山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。
”莫
不是借助夕阳来渲染男女相思不 相见的伤感情思。

流水、落花

古人云:
“落花有意,流水无情。
”把水与时间的流逝结合起来,由花落而感叹人生的无
常,这是中国古代诗歌的一个典型主题。
“流水落花春去也,天上人间。

(李煜《浪淘沙》

“无可奈何花 落去,似曾相识燕归来。

(晏殊《浣溪沙》

“落花”

“流水”的意象,往往代
表生命的短暂,惜春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、忧伤。此外,欧阳修《踏 莎行》

“离
愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
”李煜《虞美人》

“问君能有几多愁?恰似一江春水向东
流。
”则用“春水”这一意象来比喻愁怨的浓厚 和不绝。

杜鹃、鸿雁

中国古代有“望帝啼鹃”的神话传说,杜鹃在古诗词 中常与悲苦之事联系在一起。李白
《蜀道难》

“又闻子规啼夜月,愁空山。
”白居易《琵琶行》

“杜鹃啼血猿哀鸣。
”杜鹃的悲
啼总是能触动诗人的愁 情。
苏武牧羊的故事大家都知道,
他曾把书信缚在雁足之上带回祖国,
这就是人们所说 的“鸿雁传书”
。所以,
“鸿雁”常借指书信。南朝乐府民歌《西洲曲》

“ 忆
郎郎不至,仰首望飞鸿。

“望飞鸿”就是盼望书信的意思。李清照词云:
“雁字回时,月满
西楼”

“雁过也,正伤心,却是旧时相识。
”大雁没有带 来盼望已久的书信,引起了女词人
无限的相思。

倘佯四季



1.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》

2.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》

3.
好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》

4.
野火烧不尽,春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》

5.
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

6.
等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》

我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-


我的同桌-