大学语文阅读试题及答案

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2021年01月30日 18:41
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2021年1月30日发(作者:南京大屠杀日子)

三、阅读分析题(共
40
分)

(一)阅读下面一段文言 文,完成第
1-4
题。

12
分)

张砺,磁州人 ,初仕唐为掌书记,迁翰林学士,会石敬塘①起兵,唐主以砺为招讨判官,从
赵德钧援张敬达于河东。及 敬达败,砺入契丹②。

后太宗见砺刚直,有文彩,擢翰林学士。砺临事必尽言,无所避,上益 重之。未几谋亡归,
为追骑所获,上责曰:
“汝何故亡
?
”砺对曰:
“臣不习北方土俗、饮食、居处,意常郁郁,
以是亡耳。

上顾通事③高彦英曰:“朕尝戒汝善遇此人,
何及使失所而亡
?
砺去,
可再得耶
?
遂杖彦英而谢砺。

会同初,升翰林承旨,兼吏部尚书,从太宗伐晋。入汴,诸 将萧翰、耶律郎五、麻答辈肆杀
掠。砺奏曰:
“今大辽始得中国,宜以中国人治之,不可专用国 人及左右近习。苟政令乖失,
则人心不服,虽得之亦将失之。
”上不听。

顷 之,车驾北还,至栾城崩,时砺在恒州,萧翰与麻答以兵围其第。砺方卧病,出见之,翰
数之曰:
“汝何故于先帝言国人不可为节度使
?
我以国舅之亲,有征伐功,先帝留我守汴,以
为宣武军节度使,汝独以为不可,又谮我与解里④好掠人财物子女。今必杀汝
!
”趣令锁之。< br>砺抗声曰:
“此国家大体,安危所系,吾实言之。欲杀即杀,奚以锁为
?
”麻答 以砺大臣,不
可专杀,乃救止之。是夕,砺恚愤卒。
























辽史·张砺传
»
)
注释:

①石敬塘
(892-942):
后唐节度使。曾在契丹的扶持下称帝,建年号为天福,史称后晋。
< br>②契丹
:
古代少数民族名,早居辽河一带。后耶律阿保机统一各族,建契丹国,即辽国。

③通事
:
官名,以通晓华俗华语的人充任,职掌外交方面的事务。

④解里
:
人名,辽宗室,曾参加与反辽太祖的诸弟之乱,后被绞杀。

1
.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是:
(


)
A
.奚以锁为
















奚:为什么

B
.从太宗伐晋














从:跟随

C
.至栾城崩
















崩:指古代帝王死


D
.不可专杀
















专:专擅,独断独行

2
.下列句子中,加点词语的意义和用法都相同的一项是:
(


)
A
.从赵德钧援张敬达于河东

于其身也,则耻师焉

B
.时砺在恒州,萧翰与麻答以兵围其第

余以乾隆三十九年十二月,自京师„„至于泰安

C
.未几谋亡归,为追骑所获





奚以锁为

D
.苟政令乖失,则人心不服




向吾不为斯役,则久已病矣

3
.以下六句话,分别编为四组,其中全部表现“张砺”刚直的一组是:
(


)
①后太宗见砺刚直,有文彩,擢翰林学士。

②砺临事必尽言,无所避。

③砺对曰:
“臣不习北方土俗、饮食、居处„„以是亡耳。


④入汴,诸将„„砺奏曰:
“今大辽始得中国„„虽得之亦将失之。

⑤砺抗声曰:
“此国家大体,安危所系,吾实言之。欲杀即杀,奚以锁为
?

⑥是夕,砺恚愤卒。

A
.①⑤⑥





B
.②③④




C
.②④⑤



D
.③④⑤



4
.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是:
(


)
A
.张砺在后唐任职时,颇受后唐主的重用,曾跟随赵德钧赴河东援助 张敬达,后来张敬达
兵败,张砺归顺了契丹。

B
.辽太宗非常器重张砺,当 辽太宗了解了他想逃回后唐的原因时,杖罚高彦英以向张砺道
歉。

C
.张砺 跟随辽太宗讨伐后唐时,曾上奏辽太宗让中原人来治理中原,但辽太宗没有听从他
的忠谏。

D
.辽太宗去世后,张砺在恒州时遭到仇家萧翰等人的报复陷害而愤激死去。

(二)阅读下面一段文字,然后回答
5-8
小题。

12
分)

世界环境与发展委员会提出一个观念:
主流的社会文化范式认为人类的文化造 成今天这
样的环境变迁——环境危机、
生态冲突等问题,
这跟西方式的社会文化理念有 密切关联;

种西方所主导的观念,
不仅在西方社会发展,
而且慢慢地传染到 全世界。
这种观点至少有三
个特点:强调竞争与征服;漠视和谐,不仅漠视与自然的和谐,还漠 视与其他社会、其他文
化的和谐;
无限制地利用物质,
认为资源永远无限,这是最大的 错误。
工业革命只是这些观
念比较特别的发展,而这些观念是来自最早期的西方文化理念——两 河流域下游的苏末文
化。


著名考古学家张光直教授说:
“中国与 西方两大文明从肇基已基本为不同的原则所支
配。
”所谓不同的原则,就是不同的基本文化理念 ,即连续性的宇宙观和断裂性的宇宙观。
他还说:
“中国文明社会的产生,不是生产技术革命的 结果,也不是商业贸易的起飞,而是
逐渐通过政治程序所造成的财富极度集中的结果。
”他认为 ,中国文化从新石器时代进入金
属时代的过程中,就表现了一种特别的文化理念,叫做“延续”或“连续 ”
;以苏末文化为
代表的西方文化的老祖,
从新石器进入金属器时代开始,
其 基本的文化理念则是一种
“断裂”
的理念。这两种文化现象在文明初始阶段已经形成,并延续至 今。


最明显的“连续”表现在生产工具上,从夏朝转入商朝开始利用青铜器的时候 。商朝的
青铜器都用来作为礼器、酒器和兵器,如“鼎”

“爵”和“戈”等等;而商 朝所用的农器是
延续了新石器时代所用的石头、
木头、蚌器和骨头。
但苏末不同,它的 青铜器最早是用来种
植小麦,
用青铜刀来收割成熟的麦穗。
从新石器进入青铜器时代是 一种突破,
也是一种跟前
面关系的断裂。
西方学者常常笑话说,你们中国人好笨,有青铜器却不用来生产。
我们当然
知道用青铜器来生产更有效,
产生更多,
但多不一定好。
从那个时代开始我们就希望跟自然
和谐,
互相尊重;不愿意用很有效 的东西来破坏自然;我们认为自己跟宇宙是一体的、
连续
的,这一点从那时候开始就是我们整个 宇宙观念的基本原则。


我们的人际关系也是如此。从夏朝到商朝,一直到后来的封 建时代,我们都是以氏族、
宗教为主体的延伸。但是苏末一开始就放弃了氏族、宗教的团体,而以地缘的 团体来代替。
因此,在人际关系上,我们延续了宗族关系,而苏末断裂了,代之以地缘关系。其他,如文
字应用城乡关系、财富累积等差别都是如此。

(选自《新华文摘》
2005
年第二期)

5
.对“多不一定好”理解正确的一项是(






A
.中国文明社会的产生,不是技术革命的结果,因此“多”不利于社会文明产生。

B
.中国文明社会的产生,不是商业贸易的起飞,当时社会还没有这样的商业贸易需要,因此没有“多”的必要。

C

“多”造成社会财富的极度集中,不符合中国文明社会产生的要求。
< br>D

“多”会破坏自然的和谐与平衡,这种不尊重自然的做法会影响人类的永续发展。< br>
6
.对“延续”这一中国文化的理念解说不正确的一项是(






A

“延续”包含着这样的思想:人与自 然,与其他人,与整个宇宙是连成一体的。

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