三角形的认识教学设计(含试卷)
余年寄山水
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2021年01月30日 19:16
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三角形的认识教学设计
广西南宁市东葛路小学
曾
艳
教学内容：
人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》四年级下册第
80
、
81
页的内容。
教学目标：
1
．让学生在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程。
2
．认识三角形各部分名称，会画三角形的高，了解三角形具有稳定性特征。
3
．体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用，感受几何图形与现实生活的密切联系。
教学重点：
理解三角形的特性；在三角形内画高。
教学难点：
理解三角形高和底的含义，会在三角形内画高。
教学准备：
多媒体课件、长方形、正方形、三角形学具、小棒、钉子板、直尺、三角板。
教学过程：
一、联系实际，引出课题感知三角形
1
．谈话导入。
2
．学生汇报交流自己收集到的有关三角形信息。
3
．教师展示三角形在生活中应用的图片。
谈话引出课题：“你想学习有关三角形的什么知识呢？（板书课题：三角形的认识。
）
二、动手操作，探索新知
1
．动手制作三角形，概括三角形定义。
（
1
）
学生利用老师提供的材料动手操作，
选择自己喜欢 的方式做一个三角形。
（制作材料：
小棒、
钉子板、
直尺、三角板。
）
（
2
）学生展示交流制作的三角形，并说说自己是怎么做的。
（
3
）观察思考：这些三角形有什么相同地方？
（
4
）认识三角形组成，初步概括三角形定义。
（
5
）教师出示有关图形，引起学生质疑，通过学生思考讨论，正确概括出 三角形定义。
（
6
）判断练习。
2
．理解三角形的底和高。
（
1
）情境创设。
“美丽的南 宁邕江上有一座白沙大桥，
从侧面看大桥的框架就是一个三角形，
工程师想测量大桥从桥顶到< br>桥面的距离，你认为怎样去测量？”
（
2
）课件出示白沙大桥实物图和平面图。
（
3
）学生在平面图上试画出测量方法。
（
4
）学生展示并汇报自己的测量方法。
（
5
）学生阅读课本自学三角形底和高的有关内容。
（
6
）师生共同学习三角形高的画法。
（
7
）学生练习画高。
3
．认识三角形的稳定性。
（
1
）联系实际生活，为学生初步感受三角形的稳定性做准备。
（
2
）动手操作学具，体验三角形的稳定性。
（
3
）利用三角形的稳定性，解决实际生活问题。
（
4
）学生联系实际，找出三角形稳定性在生活中的应用。
（
5
）欣赏三角形在生活中的应用。
三、总结本课内容
1
．学生说说本节课收获。
2
．教师总结。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1
．图中能作为圆柱侧面展开图的有（
）个
A
．
1
B
．
2
C
．
3
D
．
4
2
．小明用一张梯形纸 做折纸游戏。先上下对折，使两底重合，可得图①，并测出未重叠部分的两个三角
形面积和是
2 0
平方厘米。然后再将图①中两个小三角形部分向内翻折，得到图②。经测算，图②的面积
相当 于图①的
。这张梯形纸的面积是（
）平方厘米。
A. 50 B. 60 C. 100 D. 120
3
．在一张圆片上画出
6
条直线，将一张圆片可最多分成的块数是（
）
A
．
19
B
．
20
C
．
21
D
．
22
4
．如果规定向南走为正，那么﹣
100
米表示的意义是（
）
A
．向东走
100
米
C
．向北走
100
米
B
．向西走
100
米
D
．向南走
200
米
5
．芳芳和媛媛各走一段路 。芳芳走的路程比媛媛多
，芳芳用的时间比媛媛多
，芳芳和媛媛的速度比是
( )
。
A
．
5:8 B
．
8:5
C
．
27:20 D
．
16:15
6
．如果某车间男职工占
A
．
20%
4
，那么女职工人数比男职工人数多（
）
9
B
．
25%
C
．
33.3%
7．把
20
克糖溶解在
80
克开水中，这时糖水中含糖（
）
。
A
．
B
．
20% C
．
D
．
20
克
8
．
1
个汽油桶可装
100
升汽油，这个桶的（
）是
100
升
A
．体积
B
．容积
C
．表面积
9
．一架从“重 庆往黄山再飞往上海”的飞机上有
a
名乘客，在“黄山站”中转时有
b
名乘客 下机，
15
名
乘客上机。这时飞机上有（
）人。
A
．
a+b-15
B
．
a-b+15
C
．
a-15b
10
．从
2
∶
00到
3
∶
00
，时针旋转了（
）
。
A
．
30
二、填空题
B
．
60
C
．90°
11
．
一个数的小数点，
先后右移动一位，
再向左移动三位，
所得到的新数比原数少
35.64
，
原数是
（
______
）
。
12
．
3
（
）
=
=
（
）
：
12=
（
）
%=
（
）
(
填成数
)
4
28
7
2
，< br>+28
，
-99
，
0
，
+
，
-0. 5
中，正数有
________
个，负数有
________
个。< br>
2
7
13
．在
8
、
10
、
25
中
________
和
________
是互质数。
14
．
-
15
．
2004
年，我国小学生总数达一 亿一千二百四十六万二千人。这个数写作（
________
）
，省略“亿”后
面的尾数大约是（
_______
）
。
16
．在足球比 赛中，进
2
个球可记作
+2
，那么失
2
个球可记作
________
。
17
．
500
千米的
是
________
18
．计算下面图形的周长是
________cm
．
19
．把
4
米长的钢筋平均截成
5
段，每段是全长的
_____
，每段是
_____
．
A.
米
B.
C.
米
D
．
20
．一张正方 形的彩纸周长是
24cm
，现用
1cm
的小正方形白纸铺满这张彩纸，需要（
______
）张。
三、判断题
21
．一件商 品先提高
20%
的价格后再打
8
折出售，则这件商品的价格不变。
（
_________
）
22
．如果
A=8B,
那 么
A
与
B
成反比例。
（
_____
）
< br>23
．一项工程甲队独做
10
天完成，乙队独做
8
天完成，乙 队的工作效率是甲队的
80%
。
（
_____
）
24
．
12
分解质因数的结果是：12=1×2×2×3。
（
___ ____
）
25
．“甲比乙多
”，也可以说是“乙比甲少
”。
（
____
）
四、作图题
26
．请你来当设计师．
成都市正在进行田园城市建设，学校响应号召，打算在一块长
50
米，宽
2 0
米的长方形空地上建造一个
花圃，使花圃的面积占整个空地面积的一半（种植花草部分用阴影 表示）
．你打算如何设计，请你用直尺
或者作图工具将设计方案画在下面．
五、解答题
27
．某件商品原价
240
元，商场搞活动， 打八折出售，现价比原价便宜多少元？
28
．求阴影部分的面积．
2