小学二年级通知书上的教师评语
绝世美人儿
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2021年01月30日 19:24
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小学二年级通知书上的教师评语
小学二年级通知书上的教师评语
1
1.
你一直在努力，老师注意到了，也看到了，所以取得了优异的成绩。
“天
才出于勤奋”，
如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。 老师希
望你更加严格要求自己，
不断进取，
成为一个更出色的你。
现在你的自 信已经很
好了，相信你能更好的。努力
!!!
2.
聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。
主动参与班级 活动并能做好组织工作，
深得老师的信任。
望今后能以更高的要求
来加强自己各个方面 的能力，
学习的自觉性要更好一些，
以更强的实力迎接未来
的挑战。
3.
你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺，
是个很不错的男孩，
希望你能在学习上更进一步。
同时老师 祝
福你今后能一生平安、永远幸福
!!
4.
你是个踏实、稳 重、有礼貌
;
能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，
课堂上那双求知的大眼睛总 能把老师深深地感动
!
老师相信、只要你信心不倒，
努力不懈，终有一天会到达成功的 彼岸
!
5.
你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你 的美德。对待同学
总是谦虚友好，
对待学习总是毫不怠慢，
你学习上的进步，
老师和同学们都看在
眼里，同样也为你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高
!
6.
你真诚可爱，
对待同学热情大方，
从你的笑容中可以看出 你心灵的善良。
儒
雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问 、
多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
7.
你是一个聪明、
文静的女孩，
平时总是沉默寡言，
但是在课上老师却能 发现
你专注的神情，
感受到你对知识的渴望。
你文静有余而活动不足。
愿你多 一些活
泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
8.
你是一个十分可爱的女孩，
课堂上你专心听讲，
认真做好课堂笔记，
课后你< br>认真按时完成作业，
你的成绩有待进步，
学习上还需继续努力，
愿你在平时更注
重学习，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生
!
9.
你喜欢简单，但思想比较复杂
;
心地善良，却不忍心去消灭困难。有主见，
思维也很活 跃，你并非不是学习的好料，关键是你还不太明白“板凳要坐十年
冷”的道理。静下心来吧，腾飞的日子 也许将指日可待。
10.
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道 为什么，每次你都会玩得忘了
时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛， 总不
免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定
能够在老师 面前表现出一个完美的你
!
加油吧
!
11.
健诚是 一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还
是具有的，只是自控力太差，需要老师 不断地纠正
;
你也是一个能主动向别人讲
sorry
的人，这一点很重要，希 望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更
宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标， 成绩能更上一层楼。
12.
从你积极肯学的学习态度上，我知道你是 个有上进心的好学生。课前你总
能做好准备，
课堂上注意力集中。
期中考试的成绩说明 了你的潜力，
老师希望你
继续努力争取保持住这种上升的势头，争取在各个方面都能有长足的进 步
13.
对班级的热心让我感动，对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而
不舍的道理也许无须对你多讲，
你要记住的是我们耳熟能详的，
“不经历风雨怎
能见彩 虹”这句歌词，朝着自己的目标前进吧，成功就在不远的地方等着你。
14.
你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但
你并没有放弃学习，< br>遇到不懂的问题还不断地向老师请教，
这一点很多其他同学
都做不到。希望你今后多注意 科学学习方法，去实现人生的梦想
!!!
15.
你是一个上进心强， 自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在
你遇到挫折时候，
缺乏克服困难的信心。< br>你要知道在通往知识的顶峰的路上长满
了荆棘，望勇往直前
!
新的一年里，希望 你再接再厉，取得更好的成绩。
16.
在学习上你表现出色。你的坚 强，你的懂事，你的聪慧，我都看在眼里，
喜在心上。
你的努力让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小
小的遗憾，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
17.
你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知
识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能
力较强。希望你 能把握日历的每一页，奏响人生最强最美的乐章。
18.
你是一个相 对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受
到你对知识的渴望。
你是一个很自 觉的学生，
就是学习有点跟不上，
望认真掌握
好基础知识，多练、多问，继续努力，老 师关注着你的进步。
19.
尊敬老师，热爱班集体，是你的优点，你 有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔
的钢铁意志，
你有一付好脾气，
不过好脾气的背后却是 很慢的性子，
你应该灵活
一些，学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中，争取更上新台阶 。
20.
你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬 ，真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去，
能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该
明白、学习使人充实，给人快乐
;
努力让人进步，给人智慧
!
21.
你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，这很好。人无完人，金无足赤，
多 理解别人，多找找自己的缺点，也许会有更好的发展。记住了、彩虹只是瞬间
的美丽，而把握今天才是永 恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌
!
22.
你关心集体，毋庸置疑 ，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希
望你在今后更注重基础知识的学习与训练，
加 强能力的培养，
做一个全面发展的
好学生
!
继续努力吧
!
我 深深地为你祝福
!
23.
善良的孩子最让人欣赏，
恰好你就 是
;
乐观的孩子最若惹人喜爱，
恰好你也
是
;
重感情的孩子 最值得称赞，
恰好还是你。
课堂上从你专注的
.
眼神中，
老师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
24.
踏实、勤奋、刻苦 的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟
的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，
最难得的是
坚持。希望勤奋好学的你走会成功，老师深深地祝福你。
25.
你喜欢简单，但思想比较复杂，有主见，思维也很活跃，但忽 冷忽热、不
想钻研、使你的成绩总是起色不大，你并非不是学习的好料，望你克服困难，勇
往直 前
!
26.
你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课 上能积极举手回
答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗
?
那就要认真 练字，少
做小动作，好吗
?
27.
你是位聪明的学生，懂礼 貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，
埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂 上，你也沉默不语，这
种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再< br>