通知书小学一年级班主任评语【精选】
萌到你眼炸
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2021年01月30日 21:25
最佳经验
本文由作者推荐
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父母卷入子女教育
,
无论对子女的成长
,
还是 对整个社会的发展都具有重要的意义
,
一直
备受重视。
你知道要怎么样写好评 语吗
?
下面是
的
为你们整理关于学生的评语，
希望你们能
够喜欢
通知书小学一年级班主任评语
1. < br>你是一个乖巧听话的孩子，
尊敬老师，
与同学们和睦相处，
上课也能用心发言，
动脑
思考
!
期望你以后在练习中把字写端正，
做题时再细心点，你必须会取得好成绩的。
老师推荐
你利用暑假期间，
多练练钢笔字，
争取 下个学期一开始，
就能留给老师一个好映象
!
送你一句
话：有志者，事竟成< br>!
2.
陈成同学在校刻苦学习，
对学习决 不放下，
从中获得知识和乐趣。
团结同学，
乐于助
人，有着用心向上的心理素 质。关爱同学，懂礼貌，学礼貌，做一名有礼貌的人，并将这一
切落实到实际生活中，有强烈的群众荣誉 感，团队合作精神和做事职责心。一向坚持努力拼
搏，为完美的未来而不懈努力。
3.
是一个聪明活泼可爱的孩子，
喜欢让别人管理和照顾，< br>尊敬老师，
团结同学，
喜欢课
外活动，有个人思想，理解潜力强，口头表达潜力 也很强，但书面表达潜力有所欠缺，朗读
课文很有感情，学习理解潜力强，成绩优秀。老师期望以后你说 话做事能多作些思考，让爸
爸妈妈放心，让老师放心，努力哦
!
4.
老师一向为你有很强的学习用心性而高兴
;
当然也为你所取 得的成绩感到高兴
;
但你
也要知道学习尤如急流划舟，
不进则退，
在 某些方面只要你一放松，
就会呈现出不良的一面，
就比如你写字吧，
稍不注意，
你的字就会
“龙飞凤舞”
，
老师期望你充分认识自我的不足之处，
利用暑假 期间，认真对待，争取出好成绩。
5.
同学们都 喜欢你，
因为你的诚实可信，
老师也喜欢你，
因为你的聪明可爱，
但每次老< br>师批阅你的作业本时，
就会和你在不高兴的时候一样，
显得郁郁寡欢，
知道为什 么吗
?
因为你
的字，其实你能够写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不 好呀，老师期望在
书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了
!
6.
你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立潜 力强，尊敬老师，
与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，用心参加体 育锻
炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师推荐你在学习上多
注意方法，多和朱博骏等同学探讨，你必须会取得好成绩的
!
7.
如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之
树才会开 花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前
茅，我一向对你有信心 ，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人
!
8.
你 是个平凡而又朴实，美丽而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上进
;
你性格文静，
又能 明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们
既羡慕又崇拜的。
关于那次值日，
老师相信你已经处理得很好了吧
?
在下学期的学习中，
愿你
策马前行，快马加鞭
!
用自我的智慧与勤奋赢得更大的成功
!
9.
为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班群众，待 人有礼，能认真听从老师的教
导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终 ，令人放心，但
如能更加大胆一点就更好了。作业认真，书写工整。各科均衡发展，成绩持续优秀。今后 在
工作方面可更加大胆地开展工作，锻炼和提高自我的工作潜力。
10.
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地 向老师
问好。
你又是一个在文艺方面有天赋的好孩子，
老师心里很喜欢你。
有 着小鸟般的童心的你，
是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受。聪明的 女孩，老
师还是喜欢那个文静的你
!
下学期你必须不会让老师失望的，对吗
?
11.
你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手潜力 强，喜欢自由空间，不喜欢吃
亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精 力充沛，独立潜
力强，对他人意见有选取性的理解，思维开阔，语言表达潜力强，上课能用心发言，回答 问
题声音响亮清脆，老师期望你在学习上也能独立自觉，自我管理自我
!
12.
当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校 跳长绳
比赛中飞跃时……作为老师的我，
是多么的高兴
!
如果你能够抓紧时间 ，
精力集中，
踏实认真，
不被不良的学习习惯淹没，多交善于学习的好朋友，那么，我 想目前你的成绩不会如此不尽
人意的。期望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的
!
13.
你是一个有上进心的孩子，能虚心理解他人意见 ，知错就改，尊敬老师，喜欢帮忙
老师做事情，热爱群众，关心爱护群众荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱 劳动，讲卫生，用心
参加体育活动，上课用心举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成状况 较好，
老师期望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生
!
14.
你是个聪明活泼而且十分可爱的小女孩。
平时能歌善舞 兴趣广泛知识全面思维敏捷，
个性使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不一样，简直棒极了 。识字潜力强，
课外知识面广，口头和书面表达潜力都很强，朗读课文很有感情，学习理解潜力强，学习 成
绩优秀，老师期望以后能有职责心，组织好班级的文艺活动，那就更棒了。
15.
你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创造性思维 的表现，老师鼓励
你这种“创造”
。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。本学期你的作 业也有了很大的
进步
!
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成 绩良好，
是位不错的学生。
但有
时上课会做小动作，和同学讲话。期望你扬长避短，成 为全面发展的好学生。
16.
徐真同学有着明礼 诚信，尊敬师长，团结同学，孝敬父母，礼貌待人
;
性格活泼，开
朗大方，敢于坚持， 用心进取，学习刻苦。勤学苦练，好问上进，乐于探究，敢于创新，思
维活跃。用心参加各种群众活动， 心理健康，素质十分好。德智体美全面发展。用心帮忙别
人，担当公益活动的义务，曾参加校运会，并取 得好的成绩
;
语言表达潜力较强。
17.
你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自我，能用心开动脑筋，作业也比
以前认真多了 ，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些但是缺点
啊
!
还有 要和同学好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心
理解他人批评，坐姿 端正等等。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
18.
你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮忙老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课用心举手发言，有自我独立的见解，配合老师完成课堂教学。个性
是由你负 责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的用心劳动是分不开的。老师期望你
以后更加严格要求自我 ，时刻以一种严肃的态度自觉要求自我，合理安排自我的时间
!
19.
你是属于那种能简单地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮忙同学，看到同学有困难，总
是挺身而 出。只是老师看到你的烦恼也很心疼，只期望下学期你能健健康康，平平安安地度
过每一天
!< br>期望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你
!
20.
是一个十分文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一 丝不苟，对待他人
总是坦率与友好，
你是同学们的好朋友，
也是老师心中的好孩子!
你的年龄在我们班偏小，
基
础学习不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚 印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，
作业质量速度都大有进步
!
愿你继续努力，我始 终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲
!
21.
你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言用心，那独到
的见解令人钦佩
;
做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜
;
工作上，你认真
负责，是个尽责的生活委员。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自我的目标更
高些，更远 些
!
如果在好的基础上，再加快点速度，再多一份踏实，你还有什么可挑剔的
!
22.
你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐 的端正的身影，听到你清脆的
嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿，在你看似调侃的外表下，藏 着一颗勤奋，努
力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都个性快。如果你的字迹端正了， 成
绩稳定了，上课不随便插嘴了，大家也会更喜欢你
!
继续加油吧
!
你将成为一个更出色的小男
孩
!
23.
心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你
那专注的神情，认真的 学习态度，老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业，就忍不
住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神 也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付
出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。如 果平时你能多思多问多说，那你的进步会
很大的
!
24.
你是一只活泼可爱的小燕子，在音乐室里舞蹈，在体育场上拼搏，在画室里挥笔速写，在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自我的见解，自然课上你的阐述令同学们大
开眼界， 社会课上你大谈天南海北地方风情……拥有多种特长的你，身上那种进取不服输的
劲儿，
令同学 和老师佩服
!
老师期望你持续勤勤恳恳脚踏实地的作风，
把你的才华全部都展现
出来
!
25.
该生是一个性格开朗，习惯用笑 打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪
校规，尊敬师长，团结同学，热爱祖国。该生很用心的 参加学校每次组织的活动，重视每次
锻炼机会，
有较高的组织潜力和实践潜力。
应对生 活的难题该生从来不畏缩，
也从来不沮丧，