小学一年级阅读教学方案
玛丽莲梦兔
888次浏览
2021年01月30日 21:26
最佳经验
本文由作者推荐
颓废情侣网名-心肝宝贝简谱
小学一年级阅读教学方案
收集整理的小学一年级阅读教学计划，欢迎阅读。
小学一年级阅读教学计划篇一
一、学情分析：
一年级共有学生
16
人，其中男生
6
人，女生
10
人，经
过一学期的学习，学生对阅读产生了浓厚的兴趣，知道该怎
么读， 怎么样才能读好，做到正确流利，并能回答一些简单
的问题。养成了良好的读书习惯。在这学期的海量阅 读教学
中继续培养他们阅读兴趣和良好的读书习惯，使在上学期的
基础上更上一个层次。进一步 学儿歌，朗读儿歌，感受儿歌
带来的乐趣，培养他们从小阅读的良好习惯，为以后的阅读
打好基 础。二、阅读内容：
《互动操》
、
《学写字》
、
《上课教育儿歌
10
条》
、
《校园
文明歌》
、
《上课歌》
、
《阳光十点儿歌》
、
《我能行之歌》
、
《课
间儿歌》
、
《说轻松》
、
《爱学习》
、
《学 写字》
、
《十六点儿》
、
《快
坐好》
。
三、阅读目标：
1
、指导学生掌握读儿歌 的方法，能巧用节奏、表演、
唱歌等形式来诵读儿歌。
2
、培养学生学儿歌，爱儿歌体会儿歌带来的快乐。
3
、学习借助读物中的图画阅读。
2016
全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
1
/
6
4
、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。
5
、减轻学生的语文学习负担，提高阅读学习效率。
6
、帮助孩子们养成良好的读书习惯，为孩子们的书香
人生奠定基础。
四、阅读重点、难点
:
(
一
)
、重点
:
1
、培养阅读兴趣，提高阅读能力。
2
、培养说普通的的良好习惯。
(
二
)
、难点
:
引导学生积累语言，提高说话能力。
小学一年级阅读教学计划篇二
针对农村小学生的课外阅读现状 ，和一年级小学生的年
龄特点阅读需求特制定以下阅读计划：
一、指导思想：
朱熹曾经指出：
“读书百遍，
其义自见。
”
杜甫也认为
“读
书破万卷，下笔如有神”
，可见阅读 的重要性。低年级是学
生学习阅读的起步阶段，
《语文课程标准》明确指出：
“课外< br>阅读是最经常最重要的课外活动。
”并对低年级阅读教学提
出了如此要求：
“< br>1
、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。初步养成
爱护图书的习惯。
2
、阅读 浅近的童话、寓言、故事，向往
美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自
己的 感受和想法，并乐于与人交流。
3
、诵读儿歌、童谣和
2016
全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
2
/
6
浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的
优美。
4
、课外阅读总量不少于
5
万字。
”由此可见，激发孩子阅读兴趣，逐渐养成良好的阅读习惯是对一年级孩子的重
要工作。班级读书节就是在这样的背景下 而开展的。
二、读书目标：
让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热
爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验 到读书能
给自己带来快乐。三、读书口号：我读书，我快乐！
四、建立书香家庭
1
、让孩子闻到书的香甜，点亮孩子阅读的心灯。
告 诉孩子书是香甜的。孔子说：
“知之者不如好之者，
好之者不如乐之者”
。要让孩子喜 欢阅读，必须先点亮儿童
阅读的心灯。让学生学会用眼睛阅读、用耳朵阅读、用嘴巴
阅读、最终 达到用心阅读。养成良好的课外阅读习惯。
2
、为孩子建立小 书柜，配合孩子的成长尽可能的充实
相关图书。
(
选择以下图书
)
先图书要有内容明确的画面，下方配有简单的一两句话，
字要大一些的。不一定要有 拼音。印刷一定要清楚，色彩要
和谐。内容不确定，可随孩子们的喜好，自行选择，科普、
童话 、神话、民间故事、成语故事均可。
然后是儿歌、童谣、谜语、古诗， 这都是适合孩子们阅
读的内容。如果孩子喜欢卡通，家长要帮他们选择健康的内
2016
全新精品资料
-
全新公文范文
-
全程指导写作
–
独家原创
3
/
6