女士香水品牌排名-英文个人签名

2021年1月30日发(作者：百步穿杨)
阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。





























































一年级答案

提
示
：

图
中
有
什
么
人
？
他
们
在
什
么
地
方
？
在
做
什
么
？


阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


观
察
图
画
，
图
中
画
了
什
么
动
物
？
它
们
在
干
什
么
？
用
简
单
的
话
写
一
写
。










一年级答案：

略


阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。



动
物
尾
巴
用
处
多


动
物
的
尾
巴
用
处
可
大
了
！


负
鼠
的
尾
巴
像拉
杆
。它
们
趴
在
妈
妈
背
上< br>，尾
巴
缠
住
妈
妈
的
尾
巴
， 不
会
摔
下
来
。
绵
羊
的
尾
巴
很
肥
胖
，
是
个
营
养
仓
库
，
它
几
天
不
吃
东
西
也
没
关
系
。
最
有
趣
的
是
猴
山
上
的
猴
子
，
尾
巴
是
它
的

第
五
只
手

。
猴
子
利< br>用
尾
巴
在
树
上
窜
来
窜
去< br>，
有
时
又
用
尾
巴
获
取
食< br>物
。

1.
文
中
划
线
的
句
子
运
用
了

的
修
辞
手
法
。

A.
拟
人

B.
比喻

2.
猴
子
尾
巴
的
作
用
是
什
么
？



3.
你
还
知
道
什
么
动
物
尾
巴
的
作
用
？
试
着
写
一
个
。




一年级答案
:

1.B

2.
猴子利用尾巴在树上窜来窜去，有时又用尾巴获取食物。

示例：牛的尾巴，可以用来赶蝇子。


看
图
写
话
。


观
察
图
画
，
图
中
画
了
什
么
动
物
？
它
们
在
干
什
么
？
用
简
单
的
话
写
一
写
。










一年级答案：

略



阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


春
天
的
田
野

春
天
到
了
，
田
野
好
美
啊
！

绿
油
油
的
麦
田
，在
春
风
的
吹
动
下
，跳
起
了
欢
快
的
健
美
操
。田
边
的
小路
上
，
开
满< br>了
星
星
草
，
有
紫
色
的
，< br>有
白
色
的
，
还
有
粉
红
色< br>的
，
可
好
看
了
。
田
野
上< br>空
，
几
只
小
燕
子
在
自
由< br>自
在
地
飞
来
飞
去
。
它
们< br>“
叽
叽
”
地
叫
着
，
告
诉< br>人
们
春
天
到
了
。


1
、
短
文
共
（

）
个
自
然
段
。
第
二
自
然
段
有
（


）
句
话
，
第
（


）
句
写
到
了
美
丽
的
星
星
草
。

2
、短
文
写
了

、

和

这
三种景
物
，写
出
了
春
天
的
田
野
很
美
。

3
、
仿
写
句
子
。

田
野
上
空
，
几
只
小
燕
子
在
自
由
自
在
地
飞
来
飞
去
。

操
场
上
，

在自
由
自
在
地

。


二年级答案
:

1.2

四


二

2.
麦
田

田
边
的
小
路

田
野
上
空

3.
两
三
个
同
学


跑
来
跑
去




看
图
写
话
。

图
上
的
小
朋
友
们
在
干
什
么
?
把
图
上
的
内
容
说
一
说
,
不
会
写
的
字
可
以
用
拼
音
。



















































































一年级答案：

提示
:
小朋友们在操场上打蓝球、跳绳。



阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木 鸟：“叔叔，做什么事最快
乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷 爷，做什
么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什
么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回家里问妈妈：“妈妈，做什么事最
快乐呀？为什么啄 木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其
实，他们说的都是一个道理，做对别 人有用的事，就会觉得最快乐。”

1.
填一填。

啄木鸟叔叔认为
________
最快乐。

水牛爷爷认为
________
最快乐。

蜜蜂妹妹认为
________
最快乐。

我认为
________
最快乐。

2.
模仿课文结构写一写。

小青蛙跳到







问






：“






，做什
么事最快乐？”






说：“








最快乐。”

3.
用“
____
”把你明白的道理画出来。


一年级答案：

1.
给树
木捉
虫子

耕
地

采蜜

示
例：
看
课外
书

2.
示例
：荷
塘里

蜻
蜓

蜻蜓
姐姐

蜻
蜓
扇着
翅膀

捕
捉蚊
虫

3.
做对
别人
有用
的
事
，就
会觉
得最
快乐
。


< br>阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。< br>

画画星期天下午，我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。 森林
碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡
着一 朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有
趣。


最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。


1
、短文一共有（


）

个自然段，第二自然段有（


）句话。


2
、我在白纸上画了（


）

、（


）、（


）和（


）。


3
、用
“—”
画出文中表示颜色的词语。


4
、照样子写词语：


碧绿碧绿（


）（


）

（


）


一年级答案：
1.32.
森林

天空

云

小鸟
3.
碧绿

湛蓝

洁白

黄黄的
4.
打扫打扫


收拾收
拾


休息休息



阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


春天是这样来的
dīng dōng dīng dōng,
叮

咚

叮

咚，
Xiǎo xī shì lě shì qīng cuì de sǎng
zi,
小

溪

试

了

试

清

脆

的

嗓

子，
a,

chūn tiān shìchàn zhe ge lái de
啊，
春

天

是

唱

着

歌

来

的
!hū
la

hū
la
呼

啦

呼

啦，
liǔ zhī wān wān róu ruǎn de yāo
柳

枝

弯

弯

柔

软

的

腰，
a,
chūn tiān sh
ì

tiào zhe wǔ lái de
啊，
春

天

是

跳

着

舞

来

的
!
bì bāobì bāo
哔剥哔剥，
chūn sǔn zài ní tǔ lǐ kuài lè de bá jié
春

笋

在

泥

土

里

快

乐

地

拔

节，
a,chūn tiān shì fàng zhe biān pào lái de
啊，
春

天

是

放

着

鞭

炮

来

的
!1.
读一读，连

一

连。

清脆的


柔软的


快乐
地



腰


拔节


嗓子
2.
用
“__ ___”
画出描写声音的词语。
3.
春天
是

来的；春天是

来的；春天是

来的；春天还是

来
的。


一年级答案：
1.
清脆的嗓子


柔软的腰


快乐地拔节
2.
叮
咚
叮
咚


呼
啦
呼
啦

哔
剥
哔
剥
3.
唱
着
歌
来
的


跳
着
舞
来
的

放
着
鞭
炮
来
的

跟
燕
子
一
起
飞
回
来
的



阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


秋

姑

娘

秋
姑
娘
来
了
,

多
么
美
丽
动
人
。

苹
果
是
你
的
脸
蛋
,

葡
萄
是
你
的
眼
睛
,

红
枣
是
你
的
嘴
巴
,

风
铃
是
你
的
笑
声
。

你
从
夏
天
走
过
来
,

走
进
我
们
香
甜
的
梦
。

1.
秋
姑
娘
多
么
美
丽
动
人
,
苹
果
是
她
的




,
葡
萄
是
她
的




,
红
枣
是
她
的




,
风
铃
是
她
的




。

2.
秋
天
还
有
什
么
水
果
成
熟
了
?
请
画
一
画
吧
。

3.
一
年
有
四
季
,
分
别
是




、




、




、




。


一年级答案：

1.
脸蛋

眼睛

嘴巴

笑声

2.
提示
:
画一画秋天成熟的水果即可。

3.
春

夏

秋

冬



看
图
写
话
。

图
上
的
小
朋
友
在
什
么
地
方
?
他
在
干
什
么
?
认
真
看
图
,
用
几
句
话
写
一
写
图
上
的
内
容
吧
。












































































一年级答案：

提示
:
一个小男孩正在爬树
,
想去 掏鸟蛋
,
这时小鸟正好飞回来。



阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


文

具

歌

铅
笔
尺
子
田
字
本
,
学
习
用
品
好
伙
伴
,

天
天
帮
助
我
学
习
,
和
我
成
长
永
相
伴
,

不
损
坏
,
不
浪
费
,
学
习
用
品
要
爱
惜
!

1.
儿
歌
提
到
了
哪
几
种
文
具
用
品
?
在
儿
歌
中
画
“


”
。


2.
你
学
习
的
好
伙
伴
还
有
哪
些
?
写
下
来
和
大
家
分
享
吧
。




























3.
在
正
确
的
说
法
后
面
画
“√”,
错
误
的
画
“×”
。

(1)
学
习
用
品
和
“
我”
的
成
长
永
相
伴
。
(


)

(2)
我
们
要
爱
惜
学
习
用
品
,
不
应
该
借
给
同
学
用
。
(


)

(3)< br>铅
笔
、
尺
子
、
田
字
本
等< br>都
是
学
习
用
品
。
(


)


一年级答案
:

1.
铅笔

尺子

田字本

2.
橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。

3.(1)√

(2)×

(3)√




阅
读
短
文
，
回
答
问
题
。


羊
妈
妈
收
菜

羊
妈
妈
带
着
小
羊
到
菜
园
里
去
收
菜
。

他
们
走
到
萝
卜
地
里
。羊
妈
妈
拔
了
一
个
萝
卜
。小
羊
要
吃
萝
卜
叶
子
。羊妈< br>妈
说
：
“
萝
卜
的
根
最
好< br>吃
。
”

他
们
走
到
白
菜< br>地
里
。羊
妈
妈
拔
了
一
棵
小
白
菜
。小
羊
要
吃
白
菜
的
根
。羊
妈
妈
说
：
“
白
菜
的
叶
子
才
好
吃
呢
！
”

他
们
走
到
西
红
柿
地
里
。
小
羊
要
吃
西
红
柿
的
叶
子
。
羊
妈
妈
说
：
“
要
吃
西
红
柿
的
果
实
呀
！
”

1.
羊妈
妈
带
着
小
羊
到
了
哪
些地
方
？



2.
阅
读
短
文
，
我
们
知
道
西
红
柿
的

好
吃
；
萝
卜
的

好
吃
；
白
菜
的

好
吃
。

3.
你
家
里
的
菜
都
是
吃
它
的
哪
一
部
分
？
请
你
举
出
两
种
菜
的
吃
法
。



4.
读
了
这
篇
短
文
，
你
知
道
了
什
么
？



一年级答案
:

1.
萝
卜
地


白
菜
地

西
红
柿
地

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