部编版三年级下册语文复习资料复习课程
余年寄山水
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2021年01月31日 00:21
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徽章镶嵌-百家讲坛永乐大帝9
部编版三年级下册语文复习资料
形近字组词
崇
(
崇高
)
乏
(
缺乏
)
减
(
减少
)
奏
(
奏乐
)
宗
(
宗旨
)
泛
(
广泛
)
喊
(
呼喊
)
凑
(
凑合
)
拂
(
吹拂
)
聚
(
聚会
)
形
(
形状
)
掠
(
掠过
)
佛（仿佛）
骤
(
骤然
)
型（题型）
凉（冰凉）
偶（偶尔）
遇
(
遇到
)
蓬
(
莲蓬
)
篷
(
篷车
)
绸
(
丝绸
)
稠
(
稠密
)
劲（使劲）
颈（颈椎）
袋（口袋）
代（古代）
糖（糖块）
塘（池塘）
崖（悬崖）
涯（天涯）
浴
(
洗浴
)
欲
(
欲望
)
独
(
独自
)
烛
(
烛光
)
验
(
经验
)
险
(
危险
)
芳（芬芳）
方（方正）
辫（辫子）
辩（争辩）
沾
(
沾水
)
站
(
站立
)
资
(
资本
)
姿
(
姿态
)
害
(
害怕
)
瞎
(
瞎说
)
珠（珍珠）
株（株连）
糯（糯米）
懦（懦弱）
至（至今）
致（精致）
尊（尊敬）
遵（遵守）
魂
(
灵魂
)
魄
(
气魄
)
异
(
异乡
)
导
(
开导
)
县
(
县城
)
具
(
具体
)
密（秘密）
蜜（蜜蜂）
涂（涂色）
途（路途）
卷（试卷）
瓣（花瓣）
倦（疲倦）
辫（辫子）
仿（仿照）
矩（规矩）
访（访问）
距（距离）
约
(
大约
)
斑
(
斑马
)
药
(
吃药
)
班
(
班级
)
熬（熬粥）
傲（骄傲）
娇（娇气）
骄（骄傲）
师（老师）
狮（狮子）
录（目录）
碌（忙忙碌碌）
借
(
借书
)
洒
(
洒水）
错
(
错误
)
酒
(
喝酒）
佳
(
佳节
)
欧
(
欧洲）
住
(
住房
)
鸥
(
海鸥）
史
(
历史
)
历
(
日历）
吏
(
官吏
)
厉（厉害）
纷（纷飞）
吩（吩咐）
组（组长）
阻（阻力）
1
捡（捡东西）
博（博学）
锋（锋利）
检（检查）
搏（搏斗）
蜂（蜜蜂）
幅（一幅画）
腹（腹部）
校（校正）
副（一副手套）
复（复习）
校（校正）
床（床头）
间（时间）
奇（好奇）
麻（麻烦）
闲（清闲）
椅（椅子）
炮（枪炮）
泡（水泡）
棱（棱角）
凌（冰凌）
壮（强壮）
状（告状）
雾（大雾）
零（丁零）
读（读书）
续（继续）
默（沉默）
墨（墨水）
胡（胡说）
葫（葫芦）
朗（晴朗）
廊（走廊）
谦（谦虚）
歉（道歉）
程（方程）
呈（呈现）
乘（乘法）
乖（乖巧）
旺（旺盛）
汪（汪汪）
末（末尾）
沫（泡沫）
题（题目）
提（提出）
孤（孤独）
狐（狐狸）
扬（飘扬）
肠（肠子）
治（治病）
抬（抬头）
狼（恶狼）
浪（浪花）
贯（贯穿）
惯（习惯）
樱（樱花）
婴（婴儿）
纪（纪律）
记（忘记）
腊（腊月）
蜡（蜡烛）
幼（幼小）
幻（幻想）
险（危险）
脸（笑脸）
水（大水）
冰（冰块）
奉（奉献）
棒（木棒）
理（有理）
狸（狸猫）
断（断开）
继（继承）
必（必须）
秘（秘书）
贱（卑贱）
溅（溅出）
里（里面）
厘（厘米）
腕（手腕）
碗（饭碗）
喉（喉咙）
候（等候）
透（透明）
诱（诱人）
讯（通讯）
迅（迅速）
谁（谁的）
推（推动）
2
腿（长腿）
仙（神仙）
抄（抄写）
退（后退）
灿（灿烂）
秒（秒针）
脆（脆弱）
汹（汹涌）
真（认真）
跪（跪着）
凶（凶猛）
镇（镇定）
性（性格）
偎（依偎）
朗（晴朗）
姓（姓名）
喂（喂养）
狼（狼狗）
厉（厉害）
沾（沾水）
梨（鸭梨）
历（日历）
粘（粘贴）
犁（犁地）
生（学生）
俯（俯视）
牲（牲口）
府（政府）
多音字组词
似
s
ì（似乎）
sh
ì（似的）
纤
qi
ā
n
（光纤）
xi
ā
n
（纤细）
散
s
à
n
（散步）
s
ǎ
n
（闲散）
挨
ā
i
（挨挨挤挤）
á
i
（挨打）
骨
g
ū（花骨朵儿）
g
ǔ（骨头）
为
w
é
i
（作为）
w
è
i
（为什么）
折
sh
é（折本）
zh
é（折断）
朝
zh
ā
o
（朝霞）
ch
á
o
（王朝）
盛
sh
è
ng
（盛开）
ch
é
ng
（盛东西）
倒
d
ǎ
o
（跌倒）
dà
o
（倒茶）
禁
j
ì
n
（禁止）< br>j
ī
n
（不禁）
撒
s
ǎ（撒落）
s
ā（撒手）
挣
zh
ē
ng
（挣扎）
zh
è
ng
（挣脱）
折
sh
é
（折了）
zh
é（折断）
< br>称
ch
ē
ng
（称号）
ch
è
n
（ 匀称）
划
hu
à（划分）
hu
á（划船）
难
n
à
n
（苦难）
n
á
n
（难过 ）
应
y
ī
ng
（应该）< br>y
ì
ng
（应答）
累
l
ě
i(< br>积累
)l
è
i(
劳累
)
鲜
x i
ā
n(
新鲜
)xi
ǎ
n(
朝鲜
) 爪
zh
ǎ
o(
前爪
)zhu
ǎ
(
爪子
)
济
j
ǐ
(
济南
)j
ì
(
同舟共济
)
便
pi
á
n
（便宜）
bi
à
n
（便利）< br>
种
zh
ǒ
ng
（种子）
z h
ò
ng
（种花）
号
h
á
o
（ 号叫）
h
à
o
（记号）
闷
m
è
n
（愁闷）
m
ē
n
（闷热）
都
d
ū（首都）
d
ō
u
（都是）
背
b
ē
i
（背东西）< br>b
è
i
（背部）
长
ch
á
nɡ（长短）
zh
ǎ
ng
（长大）
系
j
ì（系鞋带）
x
ì（关系）
担
d< br>à
n
（挑担子）
d
ā
n
（担心）
背
b
ē
i
（背包）
b
è
i
（后背 ）
扇
sh
à
n
（扇子）
sh
ā
n
（扇风）
钻
zu
à
n
（电钻）
zu
ā
n
（钻洞）
斗
d
ǒu
（一斗）
d
ò
u
（战斗）
处
ch
ù（好处）
ch
ǔ（处置）
差
ch
à（差劲）
c
ī（参差不齐）
和
hu
ò（和弄）
hu
ó（和面）
薄
b
ò（薄荷）
b
ó（厚此薄彼）
散
s
à
n
（散步）
s
ǎ
n
（散文）
弹
t
á
n
（弹琴）
d
à
n
（子弹 ）
教
ji
à
o
（教室）< br>ji
ā
o
（教书）
模
m
ú（模样）
m
ó（模型）
降
xi
á
ng
（投降）
ji
à
ng
（降落）
宁
n
ì
ng
（宁愿）< br>n
í
ng
（宁静）
参
c
ē
n
（参差）
sh
ē
n
（人参）
卷
ju
à
n
（卷子）
ju
ǎ
n
（卷住）
藏
z
à
n
ɡ（宝藏）
c
á
n
ɡ（收藏）
嚷
r
ǎ
n
ɡ（叫嚷）
r
ā
n
ɡ（嚷嚷）
旋
xu
á
n
（旋涡）
xu
à
n
（旋风）
涨
zh
ǎ
n
ɡ（ 涨潮）
zh
à
n
ɡ（头昏脑涨）
3
按课文内容填空
一、古诗三首：
1
．
《
绝
句
》作者（
）
（
）代，
（
）
（
）江
山
丽，
（
）
（
）花草香。泥融（
）燕子，沙暖（
）鸳鸯。
2
．
《
惠崇春江晚景
》作者（
）
（
）代，竹外桃花（
）
（
）枝，春
江水暖（
）先知。蒌蒿满地芦芽短，正是（
）
（
）欲上时。
3
．
《
三衢道中》
作者
（
）
（
）
代，
（
）
（
）
黄时日日晴，
小溪泛尽
（
）
山行。绿阴不（
）来时路，添得（
）
（
）四五声。
二、燕子：
1
．一身（
）的羽毛，一对（
）的翅膀，加上（
）似的尾巴，凑成了
（
）
的
小
燕
子
。
2
．
（
）的草，
（
）的叶，
（
）的花，都像（
）似的聚拢来，形
成了
（
）
的春天。
小燕子从
（
）
赶来，
为春光增添了许多
（
）
。
在
（
）
中，在（
）中，燕子（
）身子在天空中（
）
，唧唧地（
）
，有
的由这边的（
）
（
）
，飞到了那边的（
）下边；有的（
）过湖
面，尾尖偶尔（
）了一下水面，就看到波纹（
）地荡漾开去。
3
．几对燕子（
）了，
（
）在电线上。
（
）的天空，
（
）之间连
着（
）
，多么像（
）
！停着的燕子成了（
）
，
（
）了一支
正待。
4.
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的（
）由天上洒落着，千条万条的
（
）
，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了（
）
的春天。
这时候，
那些小燕子，
那么
（
）
的小燕子，
也由南方飞来，
加入了这个
（
）
的图画中，为春光平添了许多生趣。
5.
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷（
kuà
ng
）亮无比的天空，叽的
一声，已由这里的（
）上，飞到那边的（
）下了。
三、荷花：
1
、荷叶（
）的，像一个个碧绿的（
）
。白荷花在这些大圆盘之间（
）
出来。
有的花瓣儿全展开了，
露出嫩黄色的
（
）
。
有的还是
（
）
，
看起来
（
）
得马上要（
）似的。
2
、我忽然觉得自己仿佛就是一朵（
）
。一阵微风吹过来，我就（
）
，雪白的
的衣裳（
）
。不光是我一朵，一池的荷花都在（
）
。
风过了，我停止（
）
，
（
）站在那儿。
（
）飞过来，告诉
我清早飞行的快乐。
（
）在脚下游过，告诉我昨夜的好梦
......
四、语文园地一：
《
忆江南
》作者（
）
（
）代江南好，风景旧曾（
）
。日出江花红胜
（
）
，春来江（
）如蓝，能不（
）江南？
五、《守株待兔》
作者（
）
（
）代，宋人有（
）
（
）
。田中有株。
（
）走
4
触株，
（
）
。因释（
shì
）其未（
lěi
）而守株，冀（
jì< br>）复得兔。兔不可复得，而身为
（
）笑。
六、
陶罐和铁罐：
这篇
（
）
故事讲的是国王御厨里的
（
）
自恃
（
）
，
瞧不起
（
）
。
埋在土里许多年以后，
陶罐
（
）
，
铁罐却
（
）
，
不复存在。
表现铁罐的
（
）
、
（
）和陶罐的（
）
、
（
）
、
（
）的品格。故事告诉人们，每个人
（
）
，要善于（
）
，正视（
）
，
（
）
，
（
）
。
七、鹿腿和鹿角：
1.
一头狮子正
(
)
地向自己逼近。
2.(
)
的长腿在灌木丛中
(
)
。
3.
两只
(
)
的角差点送了我的命，可四条
(
)
的腿却让我狮口逃生！
八、语文园地二
1
、一棵高大的橡树像（
）
，挺立在路旁。
2
、蒲公英的花就像我们的（
）
，可以张开、合上。
3
、万壑树参天，
（
）
。
（王维）
4
、
（
）
，阴阴夏木啭
黄
鹂。
（王维）
5
、雨里鸡鸣一两家，
（
）
。
（王建）
6
、池上碧苔三四点，
（
）
。
（晏殊）
7
、
（
）
，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）
九、古诗三首：
1
．
《
元
日》
作者
（
）
（
）
代，
（
）
（
）
声中一岁除，
春风送暖入
（
）
（
）
。千门万户（
）
（
）日，总把（
）
（
）换旧符。
2
．
《清明》
作者（
）
（
）代，
（
）
（
）时节雨纷纷，路上行人欲断
魂。借问（
）
（
）何处有，牧童遥指（
）
（
）村。
3
．
《九月九日忆山东兄弟》
作者（
）
（
）代，独在（
）
（
）为异客，
每逢（
）
（
）倍思亲。遥知（
）
（
）登高处，遍插（
）
（
）
少一人。
《
九月九日忆山东兄弟》
是一首抒写
（
）
的千古绝唱，
作者是
（
）
代诗人（
）
，当时诗人在长安恰逢（
）佳节倍感（
）
，非常
（
）
，写出了“
（
，
）
”
。
十、纸的发明：
1
、
古人看书需要用车拉，
可以用
__________
这 个成语来形容。
原因是当时的书用竹简制作，
重量太
___
，后来蔡伦发明了 纸，这种纸可以用
__________
这个成语形容。
2
、造纸 术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在
________________
上，或者铸刻在< br>____________
上。后来，又刻在
____________
上。再 后来，在
________________
上写字。西
汉时代，人们用
__ ____
来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、
________ ______
、
______________
……
十一、赵州桥
1
、
《赵州桥》是篇（
）的课文，向我们介绍了赵州桥的（
）
、
（
）和（
）
，赞美了（
）
。
“这座桥不但坚固，而且美观。
”这句话起着
5