六年级语文下册期中测试真题及答案--教研室命题
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 01:43
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2019
—
2020
学年第二学期六年级期中测试
语文试题
县教研室命题
题号
得分
基础知识
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1
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2
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3
（时间
:90
分钟
满分
:100
分）
乡
镇
学
校
班
级
考
号
姓
名
_
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_
_
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_
_
_
_
_
_
_
作文
总分
一、
基础知识
1
、默写李贺的 《马诗》，写清楚题目，作者，注意标点符号，要求行款整齐，
布局合理，不写错别字（
2分）
_______________
________________ _________________
________________ _________________
2
、用“爱”组成四个词语分别填在下面的括号里。< br>（
4
分）
(1)
绿叶是大自然最（
）的女儿。
(2)
因为总理生前全心全意为人民服务，所以受到了人民的（
）
。
(3)
我抬头看着奶奶，她正（
）地望着我。
(4)
小姑娘天真可爱，活泼伶俐，深得周围人的（
）。
3
、
名著回顾。请根据自己掌握的名著知识填空。
（
4
分）
“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。
”出自我国古典名著《
》
。
这
句
话
中
的
“
周
郎
”
是
指
。
这
部
作
品
中
，
你
最
熟
悉
的
故
事
是
，
你
最
欣
赏
的
一
个
人
物
是
，
因
为
他
。除了这部作品外，我国的四大名著还包括
《
》
《
》和《
》
。
4
、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
（
2
分）
春天时，湖水荡漾，湖天一色，船行湖中，如行天上；
秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山里，似行画中。
上联：春水荡漾船如天上行；
下联：
_________ _______________________________
5
古诗文及课文内容填空（
8
分）
(1)
< br>清明前的一两天就是我们所说的寒食节，这个节日期间不能生活做饭。我
会吟诵有关寒食的诗：< br>“春城无处不飞花，
__________________
。
”
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(2)
《十五夜望月》这首诗表达作者思亲之情的诗句是：
“今夜月明人尽望，
_____________________
。
”
(3)
当我发现自己的好朋友不认真学习时，我就会用《长歌行》中的诗句劝告他：
“
_________________,__________________< br>。
”
(4)
我
们
的
老
师
就
如
那
绵
绵
的
春
雨
滋
润
着
我
们
，
这
正
如
杜
甫
诗
中
所
说
：
“
______________
，< br>_______________
。
”
(5)
我们的同志在 困难的时候，要
____________,
要
_____________,
要提高我们
的勇气。
二、阅读理解（
50
分）
1
、
终身食鱼
昔者，有馈
鱼于郑相者，郑相 不受。或
谓郑相曰
:
子嗜
鱼，何故不受
?
．
．．
对曰
:
吾以嗜鱼，故不受鱼。受鱼失禄
，无以食鱼；不受得禄，终身食 鱼。
．
时人俱赞郑相。
1
、解释加点的词语
(5
分）
或
谓郑相
(
)
有馈
鱼于郑相者
(
)
．
．
子嗜
鱼
(
)
受鱼失禄
(
)
郑相不受
(
)
．
．
．
2
、 故事中的这位宰相是个怎样的人？（
2
分）
___________________ _______
3
、这个故事告诉我们的道理是：
(3
分）
___ ____________________________
2
、
_______________
小群是个双目失明、
失去母亲的苦孩子 。
他非常热爱这个世界，
这都因为
父亲就是小群的眼睛。
很小的时候，父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西，说：
“这是 水，可以流
动，长江、黄河和大海都是这样的水组成的，水多了便浩荡奔腾，可以发出震
耳欲聋 的声音。
”不久，小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩，父
亲还教会了小群游泳。< br>
难度最大的是向小群解说颜色。
小群生下 来就面对着一个黑暗的世界，
怎
么让他理解这个世界的五光十色呢
?
比方给他 解释红色：太阳就是红色的，它
发光，
能把黑夜变成白昼；
它发热，
在寒冷的 冬天也能把人晒暖和。
“我懂了，
”
小群说，
“红色就是让人感到光亮和温暖
!
”
“不全对。
”父亲细致地解析，
“血
也是红色的，但它 不会发出什么光来；人血也是温热的，鱼血却是冷的，但鱼
血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一 起。
”小群困惑了起来。父亲再
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作耐心的解析：
“发热发光的是太阳，而不是红色；只是太阳能发光发热 ，同
时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。
”经过这样的循循
善诱 ，小群才逐渐有所领悟。
以后，
（
）父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色，大地的黄色，作
物的绿色，
（
）小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地，小群觉得世界（
）陌生黑暗的，
（
）熟悉多彩的。他懂得世
界上有许多用不着看便能感受的事情。
可是有一次，
小群真 生父亲的气了。
那
次，小群让父亲买个红色的米老鼠书包，当书包买回来小群背着上学的时候，
一位阿姨赞赏地对小群说：
“小群这个绿色书包可真漂亮
!
”
小群回 家便对父亲
喊：
“爸爸，
我让您给我买红书包，
您怎么给我买绿色的呢
?
您知道我看不见便
骗我
!
”说着，小群便哭了起来。
父亲听了，
愣住了，
半天没吱声，
过了好一 会儿才为小群擦眼泪，
说：
“爸
爸对不起你，
小群……那天买书包时售货员说 只剩一个米老鼠的书包，
所以绿
的也买下了……小群，爸爸是爱你的。
”小群感到爸爸 用他那慈爱的大手抚摸
着自己的脸庞和头发，小群就在那一刻理解了爱
!
时光就这样慢慢地流过，小群读书的成绩越来越好，当小群学会了按摩、
能够自食其力的时候，
父亲却突发脑溢血去世了。
父亲的匆匆离去让小群痛不
欲生。小 群想，今后谁还能做自己的眼睛呢
?
然而，就在给父亲开追悼会的时候，
小群听到了一句话，
这句话犹如红太
阳的光芒照亮了 小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说：
“他从来没有放弃过
追求和奋斗，
他对身边的 人充满爱心，
作为一位双目失明的人，
他让我们每一
个结识他的人都从他身上汲取了力 量和勇气……”
就在这一刹那，
父亲对 生活、
对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注
在了自己的身上。
“父亲呀，
”他默默地祈祷，
“我会长出一双明亮的眼睛的，
就在我的心上
!
”
1.
联系上下文，说说下列词的意思（
4
分）
。
震耳欲聋：
_____________________________
情有独钟：
_____________________________
2.
选择合适的关联词语填入文章中的括号内（
4
分）
：
不是……而是……
不但……而且……
因为……所以……
虽然……但是……
3.
将下面的反问句改成陈述句（
2
分）
：
今后，谁还能像父亲那样做自己的眼睛呢？
_________________________________________ ___________________
。
4.
文中写了父亲关爱小群的 三件事，请你简要概括如下（
3
分）
：
< br>第一件（第
2
节）
：
______________________ ________________________
。
第二 件（第
3
节）
：
___________________________ ___________________
。
第三件
（第
5~6
节）
：
__________________________ _____________________
。
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5.
说说小群 为书包责怪父亲时，父亲为什么愣住了，半天没吱声（
3
分）？
__________________________________________________ ________________
。
6.
认真读第
8
节 ，为什么父亲追悼会上的一句话震撼着小群，又好像红太阳的
光芒照亮了他的心灵（
2
分）？
______________________________________ _________________________
。
7.
给短文加题目，写在文章前面的横线上（
2
分）
。
庄重的乞讨
庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
那天，我乘
20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情
n
í
ng
zh< br>ò
ng
。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：
女士们、先生们，我 是
下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口
琴是自学的。我 为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
说完，他便从洗得
干干净净的灰色中山装口袋 里摸出了口琴。
随即，
一车厢的人听到了熟悉的
《喀
秋莎》的旋律，他那精湛 的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的《北国
之春》又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起 小罐头瓶，扶着椅子，一
步一步稳重地向前
nu
ó
d
ò< br>ng
脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他
能根据硬币发出的
q
ī
ng cu
ì的声音，
准确地朝投币人的方向点头致意。
走完一
圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》
、
《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美
轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，
又吹了首《在希望的田野 上》
。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的
变化使人入迷。
电车将要到终点站 了，
他高兴地对大家说，
我最后为大家吹奏
一首《一路平安》
。悠扬的旋律又 一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的
小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六 岁的儿子，
让他把数枚硬
币递到小罐头瓶里。
这一切几乎是悄无声息的，
令人 惊奇的是盲人居然知晓了
孩子的动作，说出一句
愿这位孩子健康成长，一生平安
的话，听得大人们面
露喜色。
不知是音乐的力量，
还是这位盲人 得体的举止言行，
或两者兼而有之，
使
人自始至沉浸在一种安详肃穆的
qì
f
è
n
之中。
此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，
这位盲人能够有勇气正视它，
庄重地行使自己的劳动权利。我有什 么比不上他？
我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
1.
将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里（
2
分）
。
ní
ng zhò
ng
nuó
dò
ng
qīng cuì
qì
fè
n
(
)
(
)
(
)
(
)
2.
写出下列词语的近义词（
3
分）
。
入迷（
）知晓（
）
振奋（
）
3.
从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句（
2
分）
。
反问句：
_______________________________________
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陈述句：
__ _____________________________________
4.
根据短文内容填空。
①
盲人为乘客演奏了的曲子有（
2
分）
：
②
这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然 知晓孩子的动作
......
这一句的
居然
的意思是
_______________
（
1
分）
，作者有这样的感受是因为________________________________
（
2
分）
，
这一切
是指
____________________ ________________________
（
2
分）
。
5.
用
‖
给文章分段
(1
分 ）
，并写出第二段的段意（
2
分）
。
6.
回答问题。
①
我 快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
作者为什么会有这样的感
受？（
2
分）
②文中的乞讨者是一个怎样的人？（
2
分）
三、作文
：
(30
分
)
泪是情感的升华，是激动时的特殊语言；泪是脆弱的自白，是心灵被击破
后的碎片，
还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗？
兴奋的，喜悦的，委屈的，伤心的……
请以“泪”为话题写一篇文章。
要求：
1
、写出自己的真情实感。
2
、不要出现真是的姓名，学校名。
小学
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