六年级数学圆柱与圆锥复习讲义(教师版)

温柔似野鬼°
898次浏览
2021年01月31日 05:12
最佳经验
本文由作者推荐

也是课堂-霜降吃什么传统食物

2021年1月31日发(作者:白露图片)
六年级数学圆柱与圆锥复习讲义

知识教学:

一、圆柱的特征及表面积

(一)圆柱的特征.

1
、圆柱的认识.

请同学们举出生活中圆柱形状的实物.

2
、圆柱各部分的名称.



圆柱的上、下两个面叫做底面,它们是面积相等的两个圆.两底面之间的距离叫做高.

圆柱的两个底面面积相等,圆柱有无数条高.

(二)圆柱的侧面积和计算公式.

1
、圆柱的侧面积.

圆柱的侧面积=底面的周长×高

字母表示:






S

Ch
2
、侧面积公式的应用.


1.
一段圆柱形的钢材,底 面周长是
0.28
米,高是
2.4
米.它的侧面积是多少平方米?
( 得数保留两位小数)





练习:制作这个薯片筒的侧面标签,需要多大面积的纸?




(三)圆柱的表面积.

圆柱的侧面积与两个底面积的和,就是圆柱的表面积.

但是实际生活中往往只求侧面和一个底面的面积的总和,比如


2. 一个没有盖的圆柱形状的铁皮水桶,高是
45
厘米,底面直径是
34
厘米 .做这个水
桶需要多少铁皮?(得数保留整数)



3.
一个圆柱的高增加
4
厘米,表面积增加
50.24
平方厘米,求圆柱体的底 面积.


练习
1
:一个圆柱形水池,水池内壁和底面都要镶上瓷砖 ,水池底面直径
6
米,池深
1.2
米。镶瓷砖的面积是多少平方米?







二、圆柱、圆锥的体积

(一)圆锥的认识

像蛋卷、草帽……这样的形体都是圆锥
,
圆锥是 由哪几部分组成的呢?各有什么特点
?

也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物


也是课堂-霜降吃什么传统食物