小学六年级数学期末考试试卷分析-六年期末考试试卷分析
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 05:14
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小学六年级数学期末考试试卷分析
蒋家坡小学
纪小康
从试卷的总体情况来看，
本次试卷初看难度不大，
但知识面 涵盖
广泛，
综合性较强，学生
容易忽略的细节多，如果学生想要取得理想
的成 绩，还是存在一定的难度。整体来说，首先是题难度较高，尤其
是填空题，
仅是
13< br>道填空题学生基本上用了
30
分钟左右的时间；
其
次是题量较大，到考试结束还有部分同学没有做完，
大部分学生是刚
刚做完，基本上没有检查的时间。下面 从好的方面、不足的方面以及
今后努力方向三方面做以分析：
一、好的方面
1
、
学生的计算技能较为熟练。
学生的基础知识是否扎实，直接< br>影响到学生今后的学习和各方面能力的发展，
因此，
在平时的课堂教
学中，我比较注重抓基础知识的训练，
无论是新授课还是练习课都如
此，特别是计算，在可谓是无 处不在，生活中随时都会用到，所以，
我们在平时坚持口算天天练，
故失分较少。
全年 级计算得分率达到了
95%
以上。
2
、
动手操 作解决问题的能力较强。
《数学课程标准》
指出：
“动
手实践、自主探索与合 作交流是学习数学的重要方式”。动手操作，
可以使学生获取大量的感性知识，
使抽象的数学知 识形象化，
深化对
知识的理解和掌握。
因此，
培养学生用动手操作解决问题的 能力成了
我们教学中的重要目标之一。
由于在平时的教学中，
注重结合所学内
容让学生主动参与，
动手操作探究，
使学生有了较强的动手操作的能
力。本次动手操作 题得分率较高。
3
、有良好的书写习惯。本次试卷中，除了极个别学生外 ，绝大
多数学生做到了书写工整，
卷面整洁，
这与我校平时的严格要求是分
不 开的。
二、不足之处：
1
、
对题目理解不够。比如填空 题第
9
小题，“把棱长
2
厘米的
小正方体放入长
25
厘米、宽
8
厘米、高
7
厘米的长方体木盒中，最
多可放（
）个小正方体。”学生误做为“用长方体体积除以正方体
体积”，而忽视了实际情况。
2
、审题不仔细。比如填空题第
7
题，有不少学生将“平行四边形面积与梯形的面积的最简整数比”
误做
“平行四边形面积与三角形
的面积的最简 整数比”；再如填空题第
12
题，有部分学生将“高减
少
2
厘米”误 做为“高增加
2
厘米”。
3
、灵活运用所学知识解决综合性问题的 题目失分率较高，比如
选择题第
5
题，学生将“时针与分针行走速度的比”当作“时与 分的
转化进率”，而缺乏应有的思考。再如操作题第
4
题，学生不能很好
的运 用学过的三角形面积的知识，
导致不少学生无从下手。
再如操作
题的第
5题，学生在画完图之后，没能将正方形和圆进行联系，借用
圆的半径来求正方形的面积，而是又量出 正方形边长来计算。总之，
学生综合运用知识的能力还有待于培养和提高。
三、今后努力方向