古诗词中的11种修辞手法及其鉴赏举例
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 05:37
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古诗词中的
11
种修辞手法及其鉴赏举例
一、比喻
用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。
比喻可分为明喻、暗喻、借喻。
比喻有突出事物（意象）的情态特征，把抽象的事物形象化的作用。
【 例
1
】
“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”（刘禹锡《望洞庭》）
【析】
诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色
调淡雅，山水浑 然一体。
【例
2
】
“凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。”
【析】
“如眉”
，
以眉喻月，
绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。
“镜”
，
以镜喻兰溪之水，
写出了兰溪水之清澈明静，
亦反衬出月光的明洁 。
【例
3
】
“船上看山走如马，倏乎过去数百群。前 山槎牙忽变态，后岭杂沓
如惊奔。仰看微径斜缭绕，上有行人高缥缈。舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。”（苏轼《江上看山》）
【析】
此诗将江两岸的群山喻为马群，
且以行船为参照物，
把群山那一静态
的景物给形化动化，
写得形象生动。
“飞 鸟”
喻
“孤帆”
，
写出了舟行之快。
【例< br>4
】
“单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟
直，长河 落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。”（王维《使至塞上》）
【析】
开元二十五年（
737
）河西节度副大使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王
维以监察御史的身份出塞宣慰，
察访军情。
这实际是将王维排挤出朝廷。
这
首诗作于赴边途中。“征蓬出汉塞 ，归雁入胡天“，诗人以”蓬“、”雁”
自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞 的“归雁”
一样进入“胡天”。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子，这里却是比喻一
个负有朝 廷使命的大臣，
正是暗写诗人内心的激愤和抑郁。
与首句的
“单车”
相呼应。
万里行程只用了十个字轻轻带过。
诗人把笔墨重点用在了他最擅胜
场的方面——写景。 作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景
设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到， 贴切自然。
【例
5
】
“泛菊①杯深，吹梅②角远，同 在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水
上浮萍。教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月 遂舟
行。
”
[
注
]
①泛菊：
饮菊花酒。
② 吹梅：
吹奏
《梅花落》
。
（刘过
《柳梢青·
送
卢梅 坡》）
【析】
这首诗作者在表达感情时主要运用了比喻手法。上片用“云边孤雁，< br>水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻
来表现思念之切。
二、比拟
把物当作人来描写叫拟人，
或把人当作物来描写叫拟物。< br>比拟有促使读者产
生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。古诗诗赏，主要是拟人。
【例
1
】
“碧玉妆成一树高，万条垂下 绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风
似剪刀。”
【析】
这首诗一反前人写法 ，
不以杨柳的细柔形象来形容美人身材苗条，
而
是用拟人的手法，让杨柳化身为美人“ 碧玉”出现，栩栩如生地刻画出杨柳
的婀娜多姿。
【例
2】
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱
黑，江船火独明。晓看 红湿处，花重锦官城。”（杜甫《春夜喜雨》）
【析】
诗歌细腻生动地描绘了春夜雨 景，
并以拟人化的手法，
写出了夜雨的
神奇，喜悦之情跃然纸上。
【例
3
】
草木知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作< br>雪飞。（韩愈《晚春》）
【析】
诗人用拟人手法描绘了一幅生机无限的晚春图 。
“草树”
本属无情物，
竟然能“知”能“斗”，彼此还有“才思”高下之分；百花吐 艳争芳，似乎
要将春留住；连本来乏色少香的柳絮、榆荚也不甘寂寞，来凑热闹，因风起
舞，< br>
【例
4
】
“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。”（林逋 《山园小梅》）
【析】
这一联采用拟人的手法。
“先偷眼”极写白鹤爱梅之 甚，它还未来得
及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；
“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点。
【例
5
】“珍熏芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆。胭脂洗出秋阶影，冰雪招采
露砌魂。淡极始知花更艳，愁多焉 得玉无痕。欲偿白帝凭清洁，不语婷婷日
又昏。”（薛宝钗《咏白海棠》）
【析】< br>“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭脂，极言
其自然本色之美，
后 句以晶莹剔透的冰雪，
喻其冰消玉洁之魂。
倒装句式的
运用，显得新颖别致：“洗”“ 招’二字，运用拟人手法，生动地传达出白
海棠的情韵神态；而“秋阶”
“露砌”的映衬，更是 意味深长。诗人含蓄地
表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。
【例
6
】
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一
缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已
昏。（林黛玉《咏白海棠》）
【析】
“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联，前句以梨花之白，形容
白海棠 的“白”，较之“洗出”句，更侧重于表现“白”的鲜艳洁净，后句
再以梅花之魂赋予了白海棠孤高傲世 的精神；
“偷来”
“借得”，巧用了拟
人手法；而“偷来”一词，贬词褒用，想象新颖 ，灵巧别致。
三、隐语（谐音）、双关
在有些诗歌尤其是民歌中，
作者为了表达出一种委婉含蓄的情感，
往往采用
隐语、双关的修辞手法。
【例
1
】
“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。当君怀归日，是妾断肠时。春风不相< br>识，何事入罗帏？”（李白《春思》）
【析】
这是一首较为著名的描写男女情 长的诗，
写出了在秦地的思妇内心的
独白。
诗人语义双关，
用抒自然之春天，
理喻男女之间的爱慕之情；
又以
“丝”
（思）、“枝”（知）谐音，连接异地 男女之间的思念情怀。
【例
2
】
“杨柳青青江水平， 闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴
却有晴。”（刘禹锡竹枝词）
【析】< br>“晴”与“情”同音，是双关隐语。这是作者用民歌体写的恋歌，双
关隐语是民歌中常用的手法。
从前两句诗意看，
大概女方在杨柳飘拂、
波平
浪静的江边行船，听到岸上爱恋 她的青年在对她唱歌言情，但情传的含蓄，
“倒是无晴胜有情”。
四、借代
（一）定义：借用相关的事物来代替所要表达的事物。
（二）类别：借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替本体。
（三）作用：借代的运用使语言简练、含蓄。
【例
1
】
“知否，知否？应是绿肥红瘦。”（李清照《如梦令》）
【析】
诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的
凋零。
【例
2
】
“终岁不闻丝竹声”。（白居易《琵琶行》）
【析】
诗中以“丝竹”代音乐。
【例
3
】
“门前冷落鞍马稀”（白居易《琵琶行》）
【析】
诗中的“鞍马”代“客人”。
【例
4
】
“何以解忧，惟有杜康。”（曹操，《短歌行》）
【析】
诗中以“杜康”代酒。
【例
5
】
“折戟沉砂铁未消，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便， 铜雀春
深锁二乔。”（杜牧《赤壁》）
【析】
文中的“东风”指的是赤壁“ 火攻”的事；“二乔”指的是大乔、小
乔。
大乔是东吴之主孙权之兄孙策的妻子，
小乔 是东吴主帅周瑜的妻子，
此
二人的命运代表了东吴国家的命运。文中的“锁二乔”指的是大乔、 小乔被
曹操虏去，
意味着东吴的败亡。
以
“锁二乔”
借代东吴的败亡 ，
既显得委婉，
又显得深沉，同时又能给人联想与思考。
【例
6
】
朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》）
【析】
“朱门”指代居住在骊山宫的显贵之家，反衬宫门之外的凄惨景况。
【例
7
】
“孤帆远影碧空尽，
唯见长江天际流。
”
（李白
《送孟浩然之广陵》
）
【析】
“帆”
，
原 指挂在船桅上利用风力使船前进的布篷，
这里诗人以
“帆”
代指整个船。
【例
8
】
“樯橹灰飞烟灭。”（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
【析】
“樯”是船上的桅杆，橹是比桨长大的划船工具
,
安在船尾 或船旁。
这里用樯橹代战船。
【例
9
】
“想 当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”（辛弃疾《永遇乐·京口
北固亭怀古》）
【析】
“金戈”指金属制的戈
,
“铁马”指配有铁甲的战马。这里 “金戈
铁马”用来代指精锐部队。
五、夸张
（一）定义：对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。