2014江苏高考作文题
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 06:20
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2014
江苏高考作文题
【篇一：
2014
年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀
作文选】
2014
年江苏省高考作文阅卷评分细则及优秀作文选
作文题目
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于
8 00
字的文章；
文体不限，诗歌除外。
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，
我们自欺欺人地抱
有一种像自然一样长存不朽的信念。
一、审题
< br>今年作文材料与去年
“
烛光﹒蝴蝶
”
的性质不一样。一为哲思，一为< br>故事。今年重
“
聚焦
”
，去年贵在
“
多元
”
。
表面看来，这是围绕
“
青春
”
、< br>“
朽
”
与
“
不朽
”
的两段话语材料，究其< br>本质是关于生命
“
朽与不朽
”
的终极拷问，是一道高度聚焦而又颇富< br>有哲学意味的智慧命题。
“
有人说
”
的内容由两 个分句组成，其基本价值判断相当明晰，可做
如此解读：在物质层面，没有什么是不朽的；而精神层面的 青春等
是可以不朽的。
“
也有人说
”
的内容由三个分句组成。
第一分 句，
“
青年人不相信有朝一日会老去
”
，这是承
“
有人说< br>”
而来
的概括和判断，至少有三层含义：一是持
“
只有青春是不朽的< br>”
观点
的只是
“
青年人
”
；二是
“
青年人
”
之所以这样认为，是因为他们
“
不相
信
”
年轻的自己
“
有朝一日会老去
”
；三十青年人所说的
“
青春 不朽
”
是
指
“
容颜
”
、
“
身体< br>”
等。
第二分句，
“
这种感觉其实是天真的”
，这是建立在前一句概括和判
断基础上的进一步引申和推导，青年人
“
不相信有朝一日会老去
”
，
只是一种
“
感觉
”
，而 不是
“
知觉
”
和
“
觉解
”
；只是一种“
天真
”
，而不
是
“
科学
”
和
“
理性
”
。
第三分句，悄悄转换了对象，变为
“
我们
”
。我们抱有一种
“
像自然一
样长存不老
”
的信念；这种看法是自欺欺人的。
现列简表示意如下：
身体（可朽）
青春﹛
精神（可不朽）
第一句，强调了
“
精神
”，故曰
“
青春不朽
”
；
第二句，强调了< br>“
身体
”
，故曰
“
青春亦朽
”
。
要之，此题
“
哲理性材料
”
的焦点在于：
“青春，朽与不朽？！
”
考生可以自己
“
选取角度< br>”
，故只要抓住
“
朽
”
与
“
不朽
”
，从
“
青春
”
、
“
生命
”
等话题 入手，进行记叙或议论，均属切题。
二、判分
1
、判分原则
从考场实际出发，实事求是；公正公平，对每一位 考生负责；议论
文重在评判其理性思辨和分析说理能力，记叙文重在评价其构思、
细节、文采、 意蕴等写作技巧和智慧。
2
、判分等级
一类卷63
分以上；二类卷
56
～
62
分；三类卷
49
～
55
分；四类卷
42
～
48
分；五类卷
28< br>～
41
分；六类卷
27
分以下。
3
、特别说明
鉴于许多考生习惯于熟点写作，多以
“
青 春不朽
”
为题，阅卷时务请
关注如下三个方面：
①看< br>“
青春
”
的界定是否恰当。
“
青春不朽
”
或 者
“
不朽青春
”
为题，均
建立在精神层面的
“
青春
”
之上，因此，必须判断其所写内容是否体
现
“
精神青春
”
的特质，如
“
靓丽
”
、
“
朝气
”
、
“
纯真
”
、
“
冲动
”
、
“张
扬
”
、
“
青涩
”
、
“
梦想
”
、
“
好奇
”
等相关特质。如果全文没有关于
“< br>青
春
”
精神特质的描述或诠释，则视为概念模糊、判断失当处理。这类
文章，原则上不能及格。
②看是否
“
讲道理
”
。重点判断是否对
“
精神青春
”
、
“
所以不朽
”< br>或
“
怎
样不朽
”
进行分析和论证，是否言之成理或自圆其说。 凡能够在分析
与论述中得出
“
不朽的是沉淀在人类心灵中不会消失的东西，不朽的青春是一种来之于心也存之于心的东西
”
之类的结论，应该视为见解
独到和深刻； 虽无深刻独到之见解，但能在常识、常理范围内有分
析，有议论层次，说理有一定智慧，写作功底较好， 可判为二类卷；
如果见解平等陈旧，至于浅表，论证分析比较简单，虽形式上中规
中矩，判为三 类卷或四类卷；如果仅仅是
“
青春不朽
”
的整体打包，
或者堆砌熟知 的事例故事，原则上判为
“
五类卷
”
。
③对于 把
“
青春
”
理解成一种
“
记忆
”
，或者通 过
“
校园青春记忆
”
等故
事进行演绎，务必请关注其
“青春记忆
”
是否刻骨铭心、永志难忘甚
至薪火相传。如是，可视为切题；否则，视 为偏离题意。
4
、个案处理
①确认为抄袭，其中有 三分之二以上篇幅与原作相同，最高不超过
20
分；内容基本相同的，最高不超过
10
分。
②写成诗歌的，一律提交专家组处理。记叙文或议论文文体模糊不< br>明，视为五类卷；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。
③完篇 而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每勺
0
字扣
1
分，扣满
3
分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况
而定，但最高不能超过
46
分（不满
100
字，
0~5
分；
200
字左右，< br>6~10
分；
300
字左右，
11~20
分；
400
字左右，
21~30
分；
500
字
左右，
31~4 0
分；
600
字左右
41~46
分）；未完篇的文章不再扣字
数不足分。
④游戏高考、游戏人生、语言格调低下的
“
问题卷
”
，评分最高不得
超过
40
分；凡思想感情庸俗低下，即使是切题完 篇，评分最高不得
超过
20
分；如果内容恶俗不堪，评分最高不超过
10分。
⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣
1
分，扣满
5< br>分为止。
⑥不写作文题目的，扣
2
分。
青春逝去，青春不朽
终评
70
分
我想，草籽枕头的青春，姨婆的青春和村庄的青春，大概是一起逝
去的。
譬如当姨婆掉落第一颗牙齿，村里倒下第一幢年久失修的老
屋；当无人问津的草籽枕头因姨婆的日夜摩挲 而终于破裂，村里的
人也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去，散落四方
……
如果我们就把这叫作老去，那什么能被称为青春？
在姨婆一口健壮整齐的 牙齿能干净利落地咬断草茎时，我想她是青
春的；在她能每天早上四点半利落地爬起，与村庄里的女人们 叽叽
咋咋热热闹闹地去收草籽时，我想她是青春的；在我每年都换上的
新草籽枕头散发出草木与 大地干净而辛辣的气息时，我想它是青春
的；在村庄还是鸡鸣狗吠，热闹非凡时，我想它是青春的
……
记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影。彼时她年轻如斯，活力
如斯，蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱
呀声中醒来，然后看到她梳着一个大辪 子的挺直的背影和门缝中微
露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬，那天晨曦从微红变作深紫，
从 二十岁到四十岁，姨婆的背影从挺直变得微躬
……
站在姨婆的墓前，我撒 下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太
老的生命。可我知道，当村子里的人都千方百计地奔向城市， 奔向
羽绒枕头，姨婆就已不可能回到她的青春了。
回望身后，曾经长满稗 草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上，
新建的小洋楼里新的村里人们，抑或是半个城里人们，开着 汽车，
枕着羽绒枕头，过着他们不一样的青春。
心中莫名其妙产生一种释然。
没有人永远不会老去，可永远有人正在年轻 。我曾经那么固执地想
抓住的，不过是我心中姨婆的青春，村庄的青春。他们的青春逝去
了，但 仍可在我心中不朽；而另一群人，亦在延续属于他们的，村
庄新的青春。
再一次枕上姨婆留下的草籽枕头，耳边适时传来窸窸窣窣的声响，
仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。 经冬历春，枕中却封存一段岁
月，永不老去。老旧的棉布轻抚我的脸，一如姨婆温暖的手。外面
传来汽车的鸣笛声，新型收割机的轰鸣声，意外地不觉刺耳。
青春逝去，青春不朽。
【说明】这篇文章是专家组在阅卷中印发的简报。 一评
45
分，二评
59
分，三评
45
分；专家组终评
70
分。这显然是一篇极优秀的考场
作文。为何三位老师中有两位老师给
45
分？据我们组长说，这篇文
章的字真的是太潦草！暂不考虑那两位给
45
分阅卷老师 的责任心，
从电脑阅卷角度而言，这篇文章给
45
分有它必然之处。这篇作文如
果不是给专家组或复查组给发现了，不就是
45
分的命运吗？这个事
例虽然是个个案 ，有点夸张，但它的确是真实的，更应引起我们的
思考。
2014
年江苏省高考优秀作文选
之一
【郑重提示】
高中生应当写好记叙文
从< br>1999
年考
?
假如记忆可以移植
?
起，文体不限已经
15
年了。就是
说，记叙文、议论文在高考作文中一视同仁已经
15
年了。 但是，不
知是何缘故，在江苏，乃至全中国，高中作文教学依然严重偏向于
议论文。我们接触过 不少考生，都说：
?
老师不教记叙文！
??
老师不
让写记叙文！?
有的同学甚至理直气壮地宣告：
?
我不会写记叙文！
?
一个高中生竟然把
?
不会写记叙文
?
视为天经地义，这， 就值得中语
界高度警觉了！
人的认识总是从
?
感性?
到
?
理性
?
，故写作的基础工程是
?
记叙文
?
，
记叙文写好了一辈子受用，记叙文写不好其他文体必定写不好！
美学大师朱光潜先生回忆道：
?
我从十岁左右起到二十岁左右止，前
后至少有十年的光阴都费在这种议论文上面
……
我自知得不偿失。
?
北京师大刘锡庆先生曾说：
?
我主张中学生少作议论文
……
真正的议
论文要到大学里再说。因为人在十八岁以前思想不成熟，逻辑思维
很难发展到缜密严 谨的程度，对社会的认识也不深刻。
?
高中生茅庐未出，对世事人生了解 得相当浅，要他们发表议论、剖
析事理是
?
赶鸭子上架
?
—
强人所难。所以，在目前的高考作文中，
面广量大的所谓
?
议论文
?
几乎千篇一律，均是公理、常理、大道理，
甚至
?
不讲理
?
。这种作 文委实把阅卷人读倦了、读厌了。请想一想：
这些作文能获得好的成绩吗？
相反，青 春焕发、热情洋溢、正好奇
地扫描五彩缤纷的世界的高中生，有着记叙、描写人物和事物的先
天 优势，只要原原本本地、原汁原味地写下自己的酸甜苦辣和喜怒
哀乐，就一定能出彩，一定能动
【篇二：
2014
江苏省高考满分作文汇编及点评】
江苏省高考作文阅卷专家组
“
哲理性材料
”
的给料作文必须准确把握材料的核心含义
2014
年高考作文备考阶段
,
绝大多数地区和学校均抱定
“
故事性
”
材
料来训练
,
如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙 被冻
在冰上了
,
等等。几乎没有人想到还有一种
“
材料
”< br>是哲理性的
,
此乃
“
刻舟求剑
”
。教训是
:
必须细读《考试说明》
!
今年的作文试题一亮相，锁定了
“
哲理
”
。既然是
“
哲理
”
就得
“明理
”,
明理的文章不论多长多短
,
都不能
“
多中心< br>”,
只能有一个
“
核心含义
”
。
所以
,今年的作文审题不同于去年
,
不能再指望
“
含义边界
”
了
!
“
青春
”
、
“
不朽”,
是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的
青春时期
,
肯定有 话可说。年轻人最相信
“
青春不朽
”
了
,
老年人倒可能产生
“
青春已逝
”
之叹
,
故此次高考作文佳作甚丰。这 些优秀作文的共
同特点
,
是紧扣
“
核心含义
”,
深 入剖析或生动描述。
这里发表的七篇作文中
,
《青春永不褪色》 确立了一个相当好的
“
中
心论点
”,
而且分析得比较透彻
,
值得借鉴
,
特作
“
简评
”
如下
:
此文是一篇规范的议论文。紧扣
“
青春
”
、
“< br>永恒
”
展开
,
完全切题。
引人注目的是
,
作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点
:
青春不是
生命的一个
“
阶段
”,
而是生命的一种
“
状态
”
。这 种概括和提炼
,
符合青
春的本质特征。的确
,
青春绝非
“< br>驿站
”,
纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、
载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意< br>,
那种愿景
,
那种神乎其神的
“
状
态
”!< br>
在匆忙答卷的考场上
,
能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点
,
难能可贵。
此文的又一长处
,
在于分解出不同视角的
“
分论点
”:
要保持青春状态
,
必
须拥有乐观开朗的心< br>;
要学会
“
忘记
”;
要多一份沉稳。这里的
“
学会忘
记
”,
相当中肯
,
颇富东方智慧
,
估计很 少有考生能提出来。
如今的高中生写议论文
,
多不会
“
分解
”
和
“
剖析
”,
巷子里扛木头
,直通
到底
:
除了中心论点
,
还是中心论点
!
此 文可以提供有益的借鉴。
作者用朴素平实的语言进行阐释
,
似缺
“
文采
”
但不乏措辞之机智
,
如
;
某些人 成了
“
小老儿
”
；治伤痕的
“
云南白药
”
；苏东坡的妙态
——“
一
手美食，一手诗书，口唱大江东去
”
，等等 。
2014
年江苏高考作文题
根据以下材料
,
选取角度
,
自拟题目
,
写一篇不少于
800
字的 文章
;
文体
不限
,
诗歌除外。
有人说
,
没有什么是不朽的
,
只有青春是不朽的。也有人说
,
青年 人不
相信有朝一日会老去
,
这种感觉其实是天真的
,
我们自欺欺人地 抱有一
种像自然一样长存不朽的信念。
2014
年江苏高考满分作文选编
1
、朽叶的桅子花
小城深处有条老巷。明晃晃黄醺醺的光蔓延一路，点亮了一个城市
的古老温情。
< br>相属的板车，彼伏的吆呵，一路的葱蒜，噼噼叭叭的
煎油声，勾着所有途经的味蕾，而女人的店也 在其中。
女人是卖锅贴的。煎到外酥里嫩，香气四溢，搁到蓝印花的小碟中，浇一层香醋，撒一圈葱花，待到轻咬一口，却是意料之外的香甜之
感，隐隐间又有些青春独有的青涩 。
在旁人眼里，女人不过是个有些瘦削的老太太，可我只想用
“
女人
”
这个含着少女的甜蜜和妇人的成熟的代称。女人爱美，每次见她，
总是抹了脂粉 搽了口红，似乎想留下青春的最后一点尾巴。女人爱
笑，笑起来眼角会轻轻颤颤，不招不摇，温婉而妥帖 。煎锅贴时，
她总是打扮得一丝不苟，有点
“
盛装端热油
”
的味道， 远远看去竟像
是从《蒹葭》里走出的那位如水女子。
我迷惑于女人身上青 春娇美端方的气息，沉迷于女人手下青涩而有
些甜蜜的锅贴。恰巧，女人是我同学的祖母，一经询问，方 知锅贴
里藏着桅子和苹果混合的酱料。而女人原是那个十里洋场的大户之
女，几经辗转方暂栖于 这个闭塞的小城，操持着祖业依然优雅地活
着。
一时间，我心中充溢着难 以言说的震惊和恍然。震惊于加花酱的匠
心，恍然于女人身上的不朽之气。一个会在锅贴里加花酱的女子 ，
岂会敌不过时光的磋砣？当岁月爬上她的鬓角，风霜侵蚀她的容颜，
她依然爱着美，爱着生活 ，像年轻时一样雅致而细腻，如此，岂会
老去？
时常去女人的小摊，站在 一边我不语，女人亦不言。我呆呆看她熟
练地翻煎，温婉地浅笑，不卑地招呼，沉溺于女人那一汪如碧水 般
的不朽之气里。夕阳西下，女人美得如一幅古仕女图。
我时常迷惑于青 春与不朽。以为青春必是光洁明艳，不朽必是巍巍
如高山之巅，仰不可攀。然而，看到女人身上混杂着与 年龄不符的
青春之气，我方有些体悟。有时候，心的柔软与细腻远胜过形貌。
没有人活在保鲜膜 中，没有人会永葆青春，但做一个心思细腻、热
爱生活的人，时光永远会厚爱你几分；而如此，何尝不是 另一种静
水流深的不朽？
想起女人，就想起一枝搁在蓝印花碟中的带露桅 子。或许叶子些许
腐朽，但花瓣仍是一如既往地柔软。
2
、书中自有颜如玉
今晨坐校车经过商厦时，一幅超大的化妆品广告牌吸 引了我的注意。
女明星光洁的脸蛋，真担得上《洛神赋》中那句
“
肌若白雪，齿若含< br>贝
”
。广告牌上赫然大书
“
不朽的容颜
”
，更是让我 唏嘘不已。
随着科技的发展，女人的青春靓丽似可永驻了。各种化妆品日益塞满了女人的口袋。为了追求不朽的容颜、不朽的青春，她们愿意打
针，每天花许多时间保养，拍脸。
但，何为不朽？真正的青春是否只停留在皮相之上？
窃以为青春是一种情怀，一种状态。女人的青春，不是一场流水逐
落红般转瞬即逝的游戏，应是清照未 嫁时提鞋疾走的娇憨而腼腆的
笑容；卓文君当垆美酒，半截藕臂轻露的勇气和坚持；昭君出塞面
对未知的茫茫大漠的无畏与坚毅。青春，并非肤白貌美时期的代名
词，而是一种美丽情怀的集合体，是每 个女人在任何时期都可以拥
有的不朽。
杜拉斯八十岁时仍能笑称：
“
我还年轻，青春正好，及时行乐！
”
我
私下猜想，年轻导演欣赏她的绝不 是皮相，也不是那种放浪形骸的
生活态度，而是杜拉斯的内在气质与精神涵养。正是这种美质，使
杜拉斯青春不朽，魅力常存。
古人劝读时，总会说：
“
书中自 有颜如玉
”
。我想，这句话用于女人
身上倒是再合适不过了。见过许多年华正好容貌佳 的女子，却眼神
空洞、语言乏味、满腹稻草。她们通晓最新的时尚潮流，但对文采
风骚、传统文 化面色讪讪。画家陈丹青在《草草集》中，曾因林徽
因中学时代的照片而无限感慨。当今域中所谓的“
校花
”
们，如何与
林相比？可惜林是早早去了的，否则，老年的她定是 青春不朽、风
韵常存的吧。
每个女人都是渴望爱与美好的天使。青春，是 她们心中永恒不变的
神话。她们追求着，从古时的胭脂水粉，到如今品种繁多的
“
欧莱 雅
”
们，更有甚者竟去整容削骨。她们读错了
“
青春
”
。< br>
青春不是只开一季的繁花，而是永久的由内而外的美丽。三毛说过：
读一本 书，你自己尚无知觉，行行字字却已在潜移默化间改变了你
的容颜。
女人 ，多读书，多思考，随着日影飞去，诗入心田，你必能
“
青春作
伴好还乡
”< br>！
3
、一事能狂便青春
诗人纪德在《先知的花 园》中说：
“
时光易逝，唯有你的青春之心不
会老。
”
的确，< br>“
老去
”
是自然的不可抗拒的规律，但正如王国维先
生那句
“
一事能狂便青春
”
，物质会腐朽，但保持一份青春心气，执
著、积极，纵然我 们白发苍颜，心却不会颓然老去。青春便作为一
种精神存在，石古不废。
6
月
13
日即将近来八十华诞的戴尅戎老先生，便是极好的典范。作
为中国工程院院士 ，享誉海内外的骨科专家，高龄的他仍活跃在科
研、医疗第一线。青春之心是他不竭的动力。他说：“
我喜欢一切从
头开始，像一个青年人一样地去工作。
”
正因如此，他才 能像青年人
一样，始终保持对新科技的高度热情，并将它们运用到医学领域，
不断发明出类似于
“
形状记忆加压骑缝钉
”
的
“
魔术般的金属制品
”
。
戴尅戎先生喜欢这样一句话：
“
公爵是因为偶然的出身才成为 公爵，
而贝多芬是靠自己成为贝多芬的。
”
我要说，是青春心气使戴尅戎成
为 了那个老当益壮、青春不朽的戴尅戎。
青春心气，是青春不朽的催化剂；是对生和 死，青年和老年，人生
和宇宙的富有审美情怀的考量。古往今来，历史化作尘埃，但总有
一些人 的青春心气，如炳烛之明，不朽地燃烧着。