中考语文阅读(答案)
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 07:55
最佳经验
本文由作者推荐
赞美老师的佳句-人与世界
阅读下文，完成
22
～
26
题。
（一）
夜深了，花睡了
三毛
我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的 壮阔交杂，成了都市
中最美的点缀。
其实我并不爱花圃，爱的是旷 野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时
的感动。
生活在 都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有
一种疼惜又抱歉的心理，可还 是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分
析。
在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。
许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我
在家中种菜，屋子里 插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。
我不买花。
有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷
水尽，粗茶淡 饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢
求。那是一种恐惧，眼看存款一日 日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经
历过失业的人才能明白。
我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和
矿泉水，就出 来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。
一会儿，丈夫回来了，手里捧着一 小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。”
那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫 起来：“什么时候了？什么经济能力？你有
没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地 上，转身就跑。在举步
的那一刹间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身， 把
那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。
我向他奔过去，喊着：“ 荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，
紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝
不 想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他
的爱情。
那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈
夫上坟，进 了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价
钱。”
坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。
以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。
一个清晨，我去了花市， 买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜
晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中， 静静地让微风吹动那百合的气息。
那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花 开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了
当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛 起来。
（原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书，有删改）
22
．读完全文，你认为作者为什么最爱“百合花”？（
2
分）
< br>23
．读下面的句子，联系前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。
（
2< br>分）
他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。
24
．通 读全文，试简要分析“丈夫”的性格特点。
（
2
分）
25
．文章写了哪些往事？表达了作者怎样的思想感情？（
3
分）
26
．本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段，分析二者
在写法上的相同之处。
（
3
分）
（
1
）我读到此 处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。
唉！我不知何时再能与他相见。
（
《背影》
）
（
2
）又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花
的 景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。
（
《夜深了，花睡了》
）
答案：
22
．
（
2分）百合花是纯洁的象征，更是作者夫妇刻骨铭心的爱情的象征。
23
．
（
2
分）一是为买百合花送给妻子，反遭妻子责骂感到委屈；
（
1
分）二是为自己失
业，不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。
（
1
分）
24
．
（
2
分）深爱自己的妻子，即使在最困难的时候，也不忘 给妻子买百合花；
（
1
分）
能忍受委屈，在遭到妻子责怪时，不发火、不辩解 ，默默地弯腰拾起百合花。
（
1
分）
25
．
（< br>3
分）作者回忆了夫妻所度过的艰难岁月，重点写了丈夫为“我”买百合花，反
遭自己责 骂及丈夫死后上坟等事件，
（
1
分）表达了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的
怀念之情。
（
2
分）
26
．
（
3
分）都是触景生情，睹物思人。
（
1
分）即由眼前所见引发回忆，表达了对亲人的思念之情。
（
2
分）
(
二）那些卑微的母亲
①
晚上，和朋友一 起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过
来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗 淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地
问：“五香花生要吗?”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗 得开怀大笑，没有人理
会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗? „„”
②
她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮 住。她只好尴尬地站在一旁，失望和
忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗
?
怎么卖呀 ?”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌
地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包„„”我掏了五块钱，她 迅速把两包花生
放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。
< br>③
每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，
晒得黑红 的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地
忙碌，在卫生间，在电梯口， 在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚
擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂 。她马上回过头来，重新擦一遍。
④
有一次，我上 卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只
看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局 促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水
泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着 一个年轻的男人，看样
子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点
?
把 脏水洒在人家衣服上，
那大衣好几千块呢，你赔得起吗
?
这个月的工资先扣下„„”她 就急了，伸手拉住那人
的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三 ，
就等着我的工资呢，我下次一定小心„„我慢慢还，行吗
?
可不能全扣了呀„„”她 几
乎是在低声哀求了。
⑤
逛街回来，遇上 红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，
马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一 只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上
骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我 身旁一个女人猛地冲过
去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后 ，
响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了!”
⑥
她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微 笑。我回头，这才
看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容< br>融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。
那个瓶子，不 过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦
生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾
工，摇着拨浪鼓 收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩„„她们身份卑微，为
了一份微薄的收入兢兢业业。她们又 无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力
量。
⑧
她们有一个共同的名字——母亲
!
10 .
文章第
①
段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话
运用什么描写方法
?
刻画了一位怎样的母亲形象
?(3
分
)
11.
下面两句中省略号各有什么作用，请把正确答案填入括 号内。
(4
分
)
⑪我儿子读高三，就等着 我的工资呢，我下次一定小心„„我慢慢还，行吗
?
可不
能全扣了呀„„()
⑫天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的 师傅，被
城管撵得到处跑的水果小贩„„()
12 .
通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义
?(4
分
)
13.
请根据括号内的提示赏析下列句子。
(4
分
)
(1)
她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。
(品析加点词的表达效果
)
(2)
母子俩的笑容 融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。
(
从修辞角度
品析
)
14.
读完文章，你肯定有许多的感慨，谈谈你的感悟。
(5
分
)
答案
10.
外貌描写
(1
分
);
既表现了这位母亲的贫穷和低微，又表现了这位母亲的自尊与自爱。
(2
分
)
11.⑪语言的断断续续⑫内容的省略
(4
分
)
12.
身份低微，收入微薄，生活在社会底层，不被人重视。
(4
分
)
13.(1)“爬满”一词表现了老妇人“失望和忧伤 ”的程度之深。
(2
分
)
(2)
运用比喻的修辞手法，生动形象地表现了母子俩淳朴善良的笑容带给大家的感
动。
(2
分
)
14.
示例：生活中有很多这样平凡而卑微的 母亲，他们生活在社会底层，但是她们
都是靠辛勤劳动维持生计、抚育儿女的母亲，因而她们又是无比崇 高，为了孩子，胸
腔里藏着震惊世界的力量。
(
能扣住文章主旨来谈感受即可
)(5
分
)
（三）父亲的船
(1)
父亲拥有一条船。坚厚的舱壁、宽阔的舷板、稳健的橹桨„„总之，无一不是我幼
小心目中神圣而尊严的精神依托。
(2)
奶奶曾 经告诉我，一个旭日东升的早晨，父亲摇船去了村东的大湖，把我的胎
盘扔进汹涌的浪涛里。我听了一震
!
奶奶却笑了——“湖神会赏你一副好胆气，长大后
才可做像你父寺一样的男子汉!”
(3)
父亲的船，驶进我的童年，在冗长蜿蜒的水 道上荡漾，颠簸。悠悠的橹桨边泛
起一泓泓欢乐的笑靥和委屈的泪。
(4)
那天，是我永远难忘的日子。
< br>(5)
一丝纤细的牛草，悄悄地把我的睡梦牵醒。我揉开惺忪的眼帘，携上心爱的木
刻小 舟，还有一只赭纹密布的海碗，跃上了父亲的船。
(6)< br>晨风中传来咿咿呀呀的橹桨曲。父亲脱下热烘烘的衣衫，披在我寒颤颤的肩背
;
又从海碗 中取来黄乎乎的面枣，塞进我稚嫩的手窝。蓦然回首，村里的那棵银杏树，
已在遥远中忽隐忽现，唯独我 心爱的木刻小舟寸步不离地尾随着父亲的船绳。我仿佛
第一次看见了生活中的父亲和我，继而，懵懂的心 田里流过一股淡淡的酸涩。
(7)
江风紧了，父亲 上岸拉纤。我立在船头上看见，父亲微驼的背上拽着一根粗大
的绳索，艰难的步履在尘沙飞扬的岸滩上， 写下一串深沉的脚印。我再也站不住了，
满腔的疚意燃成一团小男子汉的火焰——我收起舷边拖牵着的木 刻小舟，蹬的一下跳
上岸去，自个儿奔跑起来
!
( 8)
父亲那血红的牛一般的双目中，顿时现出莫名的恼怒和痛苦，骂道：“才十三
岁的人蛋，就 不听话啦!”
(9)
我流泪了，泪水流成个白亮亮的小河„„
< br>(10)
傍晚，我从门槛缝里偷出一把钥匙，蹑手蹑脚地开启了父亲的船锁，第一次
在村 前的小河里摇开属于我的橹声。调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。歇橹
看时，手窝里磨起了透亮 的泡泡。
(11)
父亲站在河岸边，投来一束慈祥 而欣慰的目光，手里还捧着我那只心爱的小
木舟。父亲正重温他早已逝去的童年。
(12)
夜里，我在梦境中真的成了男子汉——独自摇着父亲的船，去了 村东的大湖
里，尽情又浪漫地摇呀摇„„
阅读题：
1.
为什么说“那天，是我永远 难忘的日子”?请联系全文分析。
(3
分
)
2.
阅读下面句子，联系上下文，分析加点词的表达效果。
(4
分
)
(1)
跃上了父亲的船。
(2)
调皮的船头，顶了小河埠，又撞了竹架桥。
3.
从全文看，“我”眼中的父亲是怎样一个人
?(3
分
)
4.
文章的最后一段可以删去吗
?
为什么< br>?(3
分
)
参考答案：
1.(1)
父亲带“我”出航，使“我”感受到了欢乐。(2)“我”第 一次感受到生活
的酸涩而心存疚意。
(3)
父亲对“我”责骂让“强”流泪，感到委屈 。(4)“我”偷出
钥匙第一次一个人去划
船。
( 5)
夜里墩梦 ，“我”期盼着自己成长。
(3
分，答出三
点给满分，意思对即可
)
2.(l)
功作描写，写出了“我”第一次出航，内心的急切 和激动。
(2
分，意思对
即可
)
(2)
生动形象地写出船一会儿顶上河埠，一会儿撞了竹桥，不好驾驭，没有方向，
横冲直撞的 状态。同时写出了“我”驾驶小船很不熟练，内心十分慌张和兴奋。
(2
分，
意思对即可
)
3.
父亲质朴 、稳健，是“我”幼小心目中的精神依托
;
父亲是有胆气的男子汉
;
父
亲对“我”充满慈爱
;
父亲的生活充满艰辛
;
父亲对“我”充满希望。(3
分，答出三点
可得满分，意思对即可
)
< br>4.
不能删。
(1)
结构上首尾呼应，结尾写到“我”梦到驾驶父亲的船出航， 与第一
段心目中
父亲的船神圣而庄严，第二段祖辈 父辈对“我”成长的期望相照应。
(2)
突出主旨：
父亲的
船在“我”心目中神圣庄严，“我”渴望成长为像父亲一样的男子汉。
( 3)
以梦境
结尾，言有
尽而意无穷，引起读者的回味。
(3
分，答出一点给
2
分，答出两点给满分，意思
对即可。
(
如果回答能够删去，只要言之有理，可酌情给分
)
（四）一双皮鞋的秘密
我上高中的时候，班里大多数同学都买了皮鞋，我也想买一双。
星期六回家，
我对妈妈说了。妈妈半天没说话，只是盯着我。好久，她才 说，非
买不可吗
?
我没有说话，却点了点头。妈妈说，你快要交学费了吧
?< br>我又点了点头。妈
妈又说，你的学费还没攒够呢
!
我听了没说话，把头转到了一 边。妈妈说，你爸爸在地
里刨葱，你去看看吧。
我 去了地里，爸爸正在刨葱。见我不说话，爸爸问，怎么了
?
我还是不说话。爸爸
就不问 了。那天的天气很好，可我却觉得很闷，头就像被谁用棍子打了一下。过了一
会儿，妈妈也到了地里。她 把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了，过了好大一会
儿才说，晚几天买不行吗
?
我 不说话，我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不
出口，我知道我的家境很穷。
爸爸说，你想要皮鞋，行，你肯下力气吗
?
我说，肯 下力气。爸爸说，邹县的葱比
咱这儿贵好几分钱，只是路太远了，我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说 ，我帮你
拉。
邹县离我们这儿有七十里路，我和爸 爸吃过晚饭，就拉着一千多斤的葱上路了。
刚开始，我觉得还行，没怎么费力。大约走了有二十里路，就 觉得浑身上下酸酸的，
排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说，你能坚持到邹县吗
?
我咬了咬
牙，说，能。爸爸就不再说什么了。
晚上没有月光，只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来，打湿了我和
爸爸的头发。晚 上已经很冷了，可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋，我豁出去了。
大概走了一半的路程，我就走不动了。三十多里路，我们走了四个小时，但还有
四个小时的路呢
!
我说，邹县可真远。爸爸说，不近。我说，咱歇一会儿吧。爸爸说，
你不想要皮鞋就 歇一会儿吧。我说，歇一会儿就买不成皮鞋了
?
爸爸说，咱早到一会儿
可能卖个好价钱 ，晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。
我说，那咱赶路吧。爸爸说，咱一口气赶到。我咬了咬牙说，行。
那天葱卖得很好，一斤比我们那里多卖八分钱，一千多斤就多卖了一百多块钱。
我心 里很高兴，我的皮鞋有希望了。
一回到家，我就躺在了床上 。我一夜没合眼，累坏了。待我醒来时，爸爸把一双
皮鞋递到了我手里，我心里很高兴。妈妈说，花了一 百多块呢
!
星期一，我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同 学说，你的皮鞋不是皮的。我不
信。同学给我指了出来，我的心当时就凉了。
爸爸被人骗了，那可是我们俩的力气钱啊
!
说真的，我当时沮丧 极了。后来我回家，
爸爸问我，怎么没穿皮鞋
?
我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道 省就好。爸爸说，你
要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。
我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋，我和爸爸拉着一千多斤
的葱到七十里开外的 邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱，被卖皮鞋的人给骗去了。
至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋， 我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子，我不
再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋，就是 那双皮鞋让我知道了做人
的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。
一天，我
陪爸妈吃饭。妈妈说，你知道吗，多年前的那双皮鞋是革的。我 说，我
穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说，可你没说啊。我说，我知道那双鞋比真皮鞋还
贵。
爸爸突然说，有个秘密你们都不知道，当年我没有被骗。我 和妈妈一听，都愣了。
爸爸继续说，我去给你买皮鞋时，在路上遇见了一个病危的老太太，我把钱给她了 。
我想皮鞋真假都一样穿，可人的命就只有一条。
爸爸的头发已经花白了，他的背也已经驼了，但我却忽然发现，爸爸比以前任何
时候都高大。在他面前， 我只能仰望，一直到永远。
(
佚名
文
选自《思维与智慧》有删改
)
阅读题：
1.
通读全文，请用简洁的语言 在括号内写出主要故事情节。
(
每处不超过
4
个
字
)(3< br>分
)
想要皮鞋——
( )
——
( )
——
( )
2.
下列对文章的理解和分析，正确的一项是
( )(3
分
)
A.
第二、三段，先后出现“我没有说话”“我听了没有说话 ”“我还是不说
话”“我不说话”，表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。
B.
第六段中的环境描写，凸显了夜晚的漆黑、寒冷， 烘托了“我”迫切希望得到
皮鞋的心情，还使用了拟人的修辞，增添了语言的生动性。
C.“我说，我得省着穿。爸爸笑着说，知道省就好。”说明随着年龄 的增大，
“我”懂得体谅家庭的困难，知道了俭省。
D.
爸爸喊上“我”一起去卖葱，根本的原因是，一千多斤的葱、七十里的路，他
一个人拉不 到。
3.
语言反映人物心理。请用简洁的语言分别 写出卖葱路上父子对话所反映的不同
心理。
(2
分
)
爸爸的心理：
“我”的心理：
4.
阅读全文，说说一双皮鞋的“秘密”究竟有哪些。
(3
分
)
5.
知道爸爸买回来的是假皮鞋，为什么后来“我”说“那双 鞋比真皮鞋还贵”?(2
分
)
6.
文章结 尾写到，“我”觉得头发花白、驼背的爸爸比以前任何时候都高大。结
合全文，分析“我”心目中的爸爸 的形象。
(3
分
)
参考答案：
1(3
分
)
想要皮鞋——
(
卖葱得鞋
)
——
(
发现鞋假
)
——
(
揭 秘假鞋
)(
跟小说情节后
三个部分对应，意对即可。每空
1
分，意思 错或超字数不给分。
)
2.(3
分
)B
3.(2
分)①爸爸的心理：
对于“我” 帮助拉车，担心“我”半途而废，期待“我”
坚持到底;②“我”的心理：克服困难的坚定决心，买鞋的 强烈渴望
(
意对即可，每人
的心理
1
分。
)
4.(3
分
)
共有三个秘密：①“我”的秘密：知道了 皮鞋是革的而没有告诉爸妈。
②妈妈的秘密：从爸爸那儿知道皮鞋是革的，却替爸爸掩饰而没有告诉
“我”。③爸