2020小学英语教师述职报告
玛丽莲梦兔
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2021年01月31日 13:18
最佳经验
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经过了一个学期的努力工作，在今后漫长的教学生涯中，仍需要接受更严格的锻炼 和挑
战，不断学习，不断积累。下面是由
“
小学英语教师述职报告”
，仅供参考，欢迎大家阅
读。
尊敬的领导：
您好！
时光飞逝，蓦然回首，一学期的教学工作即将画上句号，回顾这学期的 英语教学，我感
受颇多。这学期对我来说是一个全新的开始，自己有了一个全新的身份。从开始的迷茫到 现
在的渐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是经验，收获的是从理论到
实 践的转变，收获了与小学生的情感，作为新教师来到学校半年，从事了半年的教学工作，
教学工作的点点 滴滴都记在心头，伴我成长。
本学期我担任三、五、六年级 的英语教学工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾
水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教学 上还是有区别的。之前虽有过一年的代课经
历，可也是第一次接触六年级和三年级，生怕误人子弟。学校 只有我一个专职教师，自己心
里更没底，没有一个专业的“师傅”可以教导自己。刚开始，往往安排不好 时间，每天不停
的忙，很累，事情有量质也不高。渐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收 获
经验和快乐。
作为新教师到学校的第一学期，在 很多方面能力有限，每件事只能靠自己迷茫的忙碌而
尽力完成，为了能完成自己的教学任务，这一学期以 来我认真做到以下几点：
一、认真钻研教材，认真备课
新老师面临的最大问 题是不熟悉教材，
不了解重、
难点，
也不知道应该怎样上课。
对此，
我的心里很慌，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接
手这些班级时 ，我首先通过分析摸底，询问相关老师，大致了解他们的基本情况。三年级是
刚开始学习英语，五年级基 础较差，后进生占了大部分面积，六年级两个班基础都还不错。
教学前，我认真钻研教材，分析重难点， 根据教材内容和学生实际情况，设计相应的教学方
法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课 上，采用多种教学方法，引导学生多
说，
多做，
调动学生的积极性，
尽可能使 每个学生参与到课堂中来。
课后，
我及时批改作业，
对难题及时分析，认真讲评作业本 ，同时做好课后辅导工作。完成了一天的教学工作后，再
次整理教案，记下不足之处，同时尽量多写教学 反思。
二、努力在工作中向老教师学习，向优秀教师学习
经验是新教师所最为匮乏的东西之一，老教师经验丰富，所以我会经常地问他们一些教
学上的问题。他们 处理事情的方法作为我处理类似事件的参考，但我不会一味的照搬。很幸
运我工作的这个时代
络如此的发达，让我能跟其他的同行们交流经验，或者上
听名师们的
课堂。 优秀教师们身上有很多的闪光点，我会根据学生的实际情况借鉴他们的教学方法，让
自己的课堂也尽量精 彩些。同时，我也积极参加校内外的活动。校内教研时，认真听老教师
的课，也展示自己的教学；校外参 加听课，观摩骨干教师们的精品课堂；及时参加新教师培
训，充实自己的专业知识。
三、养成一些小习惯，帮助自己专业成长
空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，尤其是涉及英语教学方面的。学会记录，
我会及时记下教学上对自己感触颇深的教学事件，慢慢思考，从中领悟。我也喜欢观察，浏
览
页上的教育信息，
查看同行们的优秀智客，
及时了解身边的教育时况，
努力使 自己不
“落
伍”
。
当然，
作为新教师，
在教学工作中还存在着很多不足之处。
因为担任五个班的教学工作，
我 经常时间分配不好，课后辅导学生的时间少。课后我及时批改作业，因为一堂课教学时间
有限，所以作业 本的错题，经常只能利用课堂中几分钟的时间集体讲评，很少有机会个别辅
导。
同时，
作业的再批也做得不好，
经常是引导学生订正，
但学生订正后经常性的忘记再批。
我对 后进生的说服教育缺乏力度，虽然也关注后进生，但没有时时抓紧他们，给他们辅导的
机会少。在教学语 言表达能力，英语专业教学能力，与学生家长沟通等方面都是我有待进步
的地方。
在今后的教学工作中，我会更加努力，严格要求自己，虚心向别人请教，发挥优势 ，改
正缺点，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。
此致
敬礼！
述职人：
xxx
年
xx
月
xx
日
尊敬的领导：
您好！
本人自任现职以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成上级交给的 各项
任务。对教学不断研究，不断创新，教学成绩显著。现述职如下：
一、做一个政治思想觉悟高的教师
热爱 教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的
师德师风。
认 真学习党的理论方针政策，
在教育教学工作中努力践行，
处处做同事们的表率。
二、做一个科研型教师
< br>俗话说：
“小学教师是
‘万金油’
”
，
这就要求小学老师具有 比较全面的知识与能力。
平常
我非常注重教学基本功的训练，我认真学习现代教育教学理念，努 力钻研业务，积极参与新