小学语文句子排序方法及技巧
温柔似野鬼°
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2021年01月31日 15:10
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小学语文句子排序方法及技巧
1
、给叙事短文的句子排序
在日常生活中，每时每刻 我们都会遇到许多事情，叙事的文章，
就是把作者感受最深的事，
有条理地用文字叙述下来。< br>叙事离不开记
叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结
果。< br>
排序的方法是什么？
首先，要 读懂每一句话；其次，要想一想短文写了一件什么事；
然后，根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生 的时间、地点、主
要人物，以及事件发生的起因、经过和结果，这样，理清作者的思路
再给句子 排序就容易多了。
例
（
）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。
（
）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。
（
）同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
（
）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
（
）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
（
）小军听了不好意思地点点头。
（
）她对小军说：
“我们要保持公园的环境整洁，不要随地
乱扔东西。
”
1
【提示】
（
1
）请你读一读上面的句子，想 一想，每句话的意思你是否读
懂了。
（
2
） 请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是的时候，在
公园，发生在和之间的事。
（
3
）事情发生的主要人物是，事情发生的起因是
，被发现了，
说了，小军的态度，结果
。
（
4
）请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺
序，和老师的 一样吗？
【答案】
2
、
4
、
1
、
7
、
3
、
6
、
5
2.
给状物短文的句子排序
状物短文是指对自然界 中的静物如小闹钟、
小台灯等，
或者动物
进行描写的短文。状物短文很重要的一点是要 对所描写的“物”进行
细致、有序地观察。
排序的方法是什么？
首先，要了解状物短文一般的写作顺序是 怎样的；其次，再读懂
每一句话；然后，确定短文是写静物还是写动物；最后，按照写状物
的方 法给短文排序。
例
（
）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上
点缀着一颗颗的红星星。
2
（
）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红
色的小饺子。
（
）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打
上了一层蜡似的。
（
）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。
（
）四季海棠真是美丽极了！
【提示】
1.
你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。
2.
请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括
写了花
。
3.
想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？
（作 者通过具体的描述，
形象生动地告诉了我们四季海棠茎、
叶、
花的颜色、形状，以及它 们的特点。
）
4.
请你根据提示给上面错乱的句子排 序。读一读你排好的顺序，
和老师的一样吗？
【答案】
5
、
3
、
2
、
4
、
1
3.
给写景短文的句子排序
写景的短文，是以描述 地理环境、山川风貌、名胜古迹为中心，
给人以美的享受。可以按观察的顺序写，可以按时间的推移顺序 写，
可以按空间顺序写，还可以按景物的不同类别来写。
排序的方法是什么？
3