部编人教版中考 语文句子排序专项训练(Word版)
绝世美人儿
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2021年01月31日 15:28
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一、中考语文专项练习：句子排序
1
．
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接的一组是（
）
研究中国文化、探究中国文化精神，
①
注重田野调查
②
而要植根大地、连通地气
③
为此，要坚持
“
读万卷书，行万里路
”
④
切不可坐在书斋里
⑤
一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.
③②⑤①④
B.
③④②⑤①
C.
④②③①⑤
D.
④③②①⑤
【答案】
C
【解析】
【分 析】纵观这几个句子，可知这几个句子讲述的内容是如何研究中国文化、探
究中国文化精神，
其中第
④
句和第
②
句中的不可
……
而要
… …
是表示并列关系的关联词
语，第
③
句中的
“
为此
”
指的是第
②
句的内容，因此答案应为
④②③①⑤
。
故答案为：
C
【点评】本题考查句子的排序能力。解答句子衔接 、排序题的技巧有：
①
话题要一致。叙
述一件事情或说明一个道理，要围绕一个中心说 话，保持话题的前后统一。
②
前后对应要
一致。语句间的照应包括答句与问句间的照应 ，关联词语的照应，上下句词语间的照应，
句式的前后照应，指代的前后照应，过渡照应等。
③
句式结构一致。
④
语句意境要一
致。
⑤
事理逻辑要一致。< br>
2
．
给下列句子排序，最恰当的一项是（
）
①
雪峰的红光映射到这辽阔的牧场，形成一个金碧辉煌的世界
②
你就可以看见无数点点的红火光，那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐
③
蒙古包、牧群和牧女们，都镀上了一色的玫瑰红
④
特别诱人的是牧场的黄昏，周围的雪峰被落日映红，像云霞那么灿烂
⑤
当落日沉没，周围雪峰的红光逐渐消褪，银灰色的暮霭笼罩草原的时候
A.
①④②⑤③
B.
④③①⑤②
C.
④①③⑤②
D.
①③②④⑤
【答案】
C
【解析】
【分 析】认真阅读这句话话，可以看出这几句话总体上是按照从黄昏到落日沉没
的时间顺序安排的，先写黄昏 时牧场周围雪峰的红光映照下的牧场之美，再写落日沉没后
雪峰的红光消退后的火光之美。其中第
④
句引入要描写的对象，应放在第一位，故排除
AD
。第
①
句承接 第
④
句，应放在第二位，故排除
B
。
故答案为：
C
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的 题，既要考虑到所给的多个
句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是< br>①
找中心句，
一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；
②
梳理思 路，总体上看，句子之间有相并
关系，相承关系和相属关系，从局部看：有承接、解说、对比、递进、因 果、转折等关系
等；
③
抓关键词，调整句子的顺序还可借助
“
首先< br>”“
其次
”“
换句话说等。
3
．
给下列句子排序，最恰当的一项是（
）
①
这便是孩童语文课本中必须有文学稿章，而且应当选取优质文学篇章的理由。
②
孩童若拥有丰富的文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运用母语的能力。
③
文学阅读是对母语更高层次的学习。
④
母语最优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里。
⑤
优美的儿童文学语言令人心平气和，值得被记忆储存，以为日常运用。
A.
③⑤①④②
B.
④①③②⑤
C.
④①②⑤③
D.
③①④②⑤
【答案】
D
【解析】
【分析】
纵观这几句话，这几句话讲的是文学阅读对儿童的作用， 第
③
句应为
总起句，第
①
句中的
“
这
”< br>代指第
③
句
“
文学阅读是对母语更高层次的学习
”
。 因为
“
母语最
优美的语气、搭配、节奏、表达力都在母语文学里
”
（ 第
④
句），所以孩童若拥有丰富的
文学阅读，便从小就有了更形象、更干净、更准确运 用母语的能力（第
②
句）。第
⑤
句
是儿童文学语言的特点，儿童文学 属于优质文学篇章中的一部分，从优质文学到儿童文学
属于从一般到个别的关系。故排序为
③① ④②⑤
。
故答案为：
D
【点评】本题主要考 查运用句子组段的能力。除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的
关系，加强对于句意理解外，还要注 意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用
的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判 断哪些句子必须相连，哪个句子是首
句，哪个是尾句。
4
．按顺序排列下面的句子，将其组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（
）
①
人类世界所创造出来的奇异图案浮现在鼎身上，各种图腾 以一定的顺序排列着，构成一
个无言的小宇宙。
②
饕餮的脸孔、凤凰的姿势 、龙虎的纹身、鱼兽的混种、牛羊的肢体
……
幻想的或者写实
的、神话中的或者生活中 的。
③
沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒人
“
陶范
”
中，就会形
成设计者心中的器物。
④
沸 腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各
样的图案。
⑤
铜的性格，因为锡与铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的硬度增加。
A.
⑤④②①③
B.
③⑤④②①
C.
③⑤②①④
D.
⑤①②④③
【答案】
B
【解析】
【分 析】从内容上看，
③
句是语段的统领句，
⑤
句紧跟着继续阐述铜、锡、铅的融合；
⑤
句的结尾
“
熔点降低而冷却后的硬度增加
”
与
④
句的开头
“
沸腾后的冷却使溶液
成为一个厚重的鼎
”< br>相承，故
④
句应在
⑤
句后。
①
句属于总结性内容，可 见
①
句应排在
最后。故选
B
。
故答案为：
B
【点评】本题主要考查运用句子组段的能力。除了平时在阅读 中注意语段中句与句之间的
关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领 、总结作用
的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。这样做起题来就有轻松有趣了。
5
．
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（
）
在
中
国
人
眼
里
，
人
生
有
四
件
大
事
——
衣
、
食
、
住
、
行
。
把
衣
放
在
首
位
，
为
什
么
？
_________
，
___________
，
_______________
，< br>______________
，
_______________
。
①
古人常言
“
修身
”“
齐家
”“
治国”“
平天下
”
②
而它的起点
“
修身
”
当然不能缺少对身体的包装行为
③
即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④
因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现
⑤
这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.
①②⑤④③
B.
④①⑤②③
C.
③⑤④①②
D.
④①③②⑤
【答案】
B
【解析】
【分 析】读所给句子可知，由人生有四件大事之一的
“
衣
”
，引出下文对
“
衣
”
的作
用的解释，又联系到古人常言
“
修身
” “
齐家
”“
治国
”“
平天下
”
中的如何
“
修身
”
。句子排列顺序
最佳的是
④①⑤②③
。
B< br>项符合题意。
故答案为：
B
。
【点评】做本题 时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示
时间的词语。具体方法是紧紧抓 住
“
序
”
字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的
关系，如 果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。
6
．
选出上下语句排列正确的一项（
）
保护动物已不是人们陌生的话题。人类的发展，也早已达到可以把其他动物 玩弄于掌中
并主宰它们命运的程度，但当
___________
、
____ _______
、
___________
、
___________
的
时候，人类真正考虑过动物和人在生命意义上的平等吗？
①
子小鸡成为孩子们的玩物
②
耕作的动物在田间劳作
③
老虎服服帖帖在舞台上表演
④
用于实验的动物为科学献身
A.
①②④③
B.
②③①④
C.
③①②④
D.
②④①③
【答案】
C
【解析】
【分析】该语段阐明人类并未真正在保护动物。横线左边的句子有两个关键词语
“
玩弄 于掌
”
、
“
主宰命运
”
，其中
“
玩弄”
明显带贬义，程度重，
“
主宰
”
显中性，程度轻。再看
提供的四个短语可压缩为
①
兔子小鸡成玩物
②
动物劳作
③
老虎表演
④
动物献身，明显可
分为两类：
①③
与
②④
。据
“
玩弄
”
与
“
主宰
”
的先后顺序， 四个选项中只有
C
项符合要
求。
故答案为：
C
。
【点评】做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要 简明、连贯、得体。注意语段中的表示
时间的词语。具体方法是紧紧抓住
“
序
”
字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的
关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最 后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。
7
．
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（
）
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？
______ _
。
_______
。
_______
。
_______< br>。
_______
。
_______
。
①
如福建漳州的江东桥，修建于
800
年前，有的石梁一块就有
200
来吨重， 究竟是怎样安
装上去的，至今还不完全知道。
②
首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③
在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④
其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。
⑤
他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形
象。
⑥
再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了 有利条
件。
A.
②④③①⑥⑤
B.
②⑤③①④⑥
C.
②④⑥⑤③①
D.
②⑤④③⑥①
【答案】
B
【解析】
【 分析】此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。是按照逻辑
顺序来介绍的，注意表示顺 序的词语，首先，其次，再其次。第
②⑤③①
说明我国的石
拱桥会有这样光辉的成就的 原因是我国劳动人民的勤劳和智慧，第
⑤
句中的
“
他们
”
指 代第
②
句中的
“
我国劳动人民
”
，第
①
句 属于举例子，说明了再建筑技术上有很多创造，在起重
吊装方面更有意想不到的办法。故这几句的顺序为
②⑤③①
，故正确答案为
B
。
故答案为：
B
【点评】本题主要考查连贯句子的能力和逻辑能力。做这样的 题，既要考虑到所给的多个
句子之间的内容及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。具体方法是< br>①
找中心句，
一个语段，一般都是围绕这一个中心来安排的；
②
梳理思 路，总体上看，句子之间有相并
关系，相承关系和相属关系，从局部看：有承接、解说、对比、递进、因 果、转折等关系
等；
③
抓关键词，调整句子的顺序还可借助
“
首先< br>”“
其次
”“
换句话说等。
8
．
下列句子组成语段顺序排序正确的一项是（
）
①
这种方方正正的写法，体现了中国古人所追求的客观美
——
稳重 、端庄、平衡对称，有
一种周正之美。
②
从甲骨文可以看出，汉字基本上是方形。
③
此后，春秋战国时从 篆书到隶书，汉字完成了一次飞跃，表现在字形上，就是从以前的
圆润瘦长变成了方方正正的方块字。< br>
④
到了西周末年，汉字一字一方格的特点已经完全成形了。
A.
②③①④
B.
②①④③
C.
②③④①
D.
②④③①
【答案】
D
【解析】
【分析 】
②
讲了汉字的基本形体，
④
讲了
“
成形
”
是前两句；
结合历史发展进程及
“
此后
”
一 词辨析第三句为
③
；
①
小结了上面的描述，陈述了一种结果。
由上分析，可排序为：
②④③①
故选：
D
。
故答案为：
D
【点评】本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之
间的连 接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能
力，句段的表达顺序主 要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序，逻辑推理顺序等。
9
．
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
( )
研
究
中
国
文
化
、
探
究
中
国
文
化
精
神
，
__________< br>，
_________
，
_____________
，
__ ___________
，
_____________
。
①
注重田野调查
②
而要植根大地、连通地气
③
为此，要坚持
“
读万卷书，行万里路
”
④
切不可坐在书斋里
⑤
一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.
③②⑤①④
B.
③④②⑤①
C.
④②③①⑤
D.
④③②①⑤
【答案】
C
【解析】
【分 析】此题考查考生语句排序的能力。注意上下的过渡和衔接，考生要先确定
中心句，然后梳理各句之间的 关系，最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。
④
写
的是探究中国文化精神的错误做法，
②
为正确的做法，这两句应该连在一起；
③
为过
渡句，
①⑤
为具体的做法，故选
C
故答案为：
C
< br>【点评】本题考查句子的顺序排列，解答此题首先要认真阅读材料，明确中心，其次理清
思路，抓 标志性词汇和句子，第三把握句子间的逻辑关系，第三运用排除的方法简化难
度。第四要连读，语感检验 。
10
．
依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（
）
位于百色市田东县境内的棋盘滩，因石块被水流纵横切割得整齐有序酷似棋盘而得
名，
，
石块就像浮在水面。
。河水冬暖夏凉，清澈见底。
。在纵横交错的
石块上漫步，会感到心旷神怡，
。
①
仿佛进入奇妙无穷的人间仙境
②
棋盘内潺潺流水常年不断
③
水底的绿藻和游鱼清晰可见
④
行人踏石而过，河水不沾湿鞋底
A.
②①④③
B.
③④①②
C.
④②③①
D.
②④③①
【答案】
D
【解析】
【分析】本题考查句子的排序能力。仔细阅读文段和备选语句，明确描写对象是
“
棋盘 滩
”
由
“
石块就像浮在水面
”
与之搭配的语句是
“
棋盘内潺潺流水常年不断
”
；
“
清澈见
底
”
与之搭配的是
“
水底的绿藻和游鱼清晰可见
”
；
“
仿佛进入奇妙无穷的人间仙境
”
是总结
性语言，放在段末，由此判断语序为：
②④③①
故选
D
故答案为：
D
【点 评】本题考查考生对语句的排序能力。解答此题要求考生整体感知文段，理解文段的
主题，注意结合语句 的内容，找准语句上下的关系，进行理解和辨析。
11
．
依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是（
）
哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。这两者似 乎风牛不相及。
________
。
________
。
_____ ___
。
________
。
________
。也因此，不少思想 家认为：儿童
天生就是哲学家。
①
不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。
②
而对世界 充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种
“
爱智慧
”
的天性。
③
因此，不少人初听到
“
儿童哲学
”
这个名词时，都觉 得不可思议。
④
从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比 ，儿童离哲学要近
得多。
⑤
实际上，哲学的本义是
“
爱智 慧
”
，就是对智慧的热爱与追求。
A.
③①⑤②④
B.
⑤②③①④
C.
⑤④②①③
D.
③①②⑤④
【答案】
A
【解析】
【分 析】文段内容有关
“
儿童与哲学
”
，按照总分顺序排列。
①
句承接
“
两者似乎
风马牛不相及
”
，首先指出
“
儿 童哲学
”
，引出下文，故置于首位。
①
句举出人们对哲学的
错误认识 ，
⑤
句从哲学的本义入手，阐述对哲学的理解。
②
句
“
而< br>”
是提示性信息，儿童
“
充满好奇心、爱提问
”
正体现
“
爱智慧
”
的天性。
④
句
“
从这个意义上来说< br>”
是信息点对上文
总结。正确顺序应为：
③①⑤②④
，故选
A
。
故答案为：
A
【点评】本题考 查排列句子顺序。答题时应注意，该类试题几个选项在语句的数量或内容
上基本相同，只是顺序不同，或 者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此
为突破口，选出最恰当的一项。通读语段，看看 整个语段衔接是否紧凑合理。