初中语文九年级上册古诗赏析
萌到你眼炸
795次浏览
2021年01月31日 16:08
最佳经验
本文由作者推荐
工程外包-match函数的使用方法
九年级（上）课内古诗五首鉴赏
一、
《望江南》
整体评 析：全词仅仅
27
字，首句三字，言简意丰，给读者留下了许多想像的空
间，
这不是一般人晨起梳妆，
而是思妇在准备迎接久别的爱人归来时一种喜悦和
激动的情绪反映。离 别的痛苦、
相思的寂寞似乎都已成为过去，
等待她的将是如
意郎君的归来，生动地表现 了这个女子深藏内心的感情变化和对美好生活的向
往。随时间的推移，在独倚江楼的女子眼里，白藏洲依 旧，而离人不归，怎不叫
人柔肠寸断
?
1
．
“梳洗罢”
揭示了女子倚楼眺望之前用心梳洗修饰的经过和急切盼望重逢的心
情。
2
．
“独倚望江楼”中的
“独”字写尽了她的孤独和期盼。
3
．
“过尽千帆皆不是”从“希 望是”到发现“不是”
，写出了女子一次次从希望
到失望的过程。
4
．
“斜晖脉脉水悠悠”
，写景，描绘出夕阳余晖斜拂江面，绿水悠悠而去，人不
见， 景依旧的情景。
二、
《渔家傲·秋思》
整体评析：上阕写景．塞 下已自荒凉，秋来更见萧瑟。雁尚无留意，人留更出于
不得已，
“四面边声连角起”一语，从听 觉上进一步加深悲凉的感受。我们一闭
眼就仿佛真的看到了词中的这座孤城。
那是人烟稀少的边 塞，
光秃秃的山峰重重
叠叠，上空飘浮着一缕缕的青烟，
悲壮的号角和着杂乱的边声在 四野回荡。太阳
还没有收起它金色的余晖，
远远望去，
山腰里一座孤零零的城池，城门早已关闭。
1
．
“塞下秋来风景异”
，
“塞下” 点明了延州为西北边地，是防止西夏进攻的军事
重镇。
“秋来”
，点明了季节。
“风景异”
，概括地写出了延州秋季和内地大不相同
的风光。
２．
“衡阳雁去无留意”
“无留意”是说这里的雁到了秋季即向南展翅奋飞，毫无
留恋之意。
３．
“四面边声连角起。
”
“边声”是总指一切带有边地特色的声响。 这种声音随
着军中的号角声而起，造成了浓厚的悲凉气氛。
４．
“千嶂里， 长烟落日孤城闭”
，千嶂、长烟、落日、孤城，这是所见；边声、
号角声，
这是所闻。 展现在人们眼前的是一幅充满肃杀之气的战地风光画面。特
别值得玩味的是“孤城闭”三字，它隐隐地透 露出对宋朝不利的军事形势。
整体评析：下阕抒情。
“浊酒一杯家万里”
， 转入对人物内心的刻画。
“家万里”
归去已不易，
“燕然未勒”归去更无望。时间由薄 暮转到深夜。词中人所见的是
严霜在地，所听的是羌笛幽怨。为国为家的白发将军，面对浊酒而陷入沉思 ，战
士们在寒夜中徘徊，面上泪痕说明他们内心的苦闷。
１．
“浊酒一杯家 万里”
，
这是词人自抒怀抱。
他身负重任，
防守危城，
天长日久，< br>难免起乡关之思。一杯浊酒，消不了浓重的乡愁。
２．
“燕然未勒归无计”< br>，这句是用典。战争没有取得胜利，还乡之计是无从谈起
的，然而要取得胜利，又谈何容易
!
３．
“羌管悠悠霜满地”
，写夜景，在时间上是“长烟落日”的延续。深夜里传 来
了幽怨的羌笛声，大地上铺满了秋霜。耳所闻的、目所睹的都给人以凄清、悲凉
1
之感“人不寐”
，补叙上句，表明自己彻夜未眠，徘徊于庭。
４．
“将军白发征夫泪”
，
战士与将军的思想感情是一致的：
既希望取得伟大胜利，
而战局长期没有进展，又难免思念家乡，妻子儿女魂牵梦绕。爱国激情，浓重乡
思，兼而有之，
构成了他们复杂而又矛盾的情绪。
将军与征夫的矛盾通过全词景
物的描写，气氛的渲染，婉转 地传达出来，情调苍凉而悲壮。
三、
《江城子·密州出猎》
上阕描写了打猎时的壮阔场景。
１．
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍” 三句，是说自己有少年人的豪情，左
手牵着黄狗，右臂举着苍鹰去打猎。
“狂“字写出自己的一 腔豪气。
２．
“锦帽貂裘，千骑卷平冈”两句，写出打猎的壮烈热闹场面。
３．
“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”
，是用典，以孙权自比，说全城人都跟着去看他射虎。
下阕写自己的雄心壮志。
１．
“酒酣胸胆尚 开张。鬓微霜，又何妨
!
”三句说自己虽然已经有了白发，但是
尚有豪放开朗的心胸。 ２．
“持节云中，何日遣冯唐
?
”是用典，苏轼是以魏尚自
比，希望朝廷把边 事委托给他。
３．
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”
，是说为了抵抗西 北的敌人，要把弓拉
得如圆月一样去参加战斗。自己虽然是一个书生，也要为国戍边抗敌，
表达 了希
望能够受到朝廷的重用，建功立业。
四、
《武陵春》
上阕：１．
“风住尘香花已尽”
，交代季节。风吹花落，尘土因花落而香，说明落
红 满地，
春愁满怀。
“日晚倦梳头”
，
是一种放弃，
一种对生活毫无兴趣的悲凉。
2
．
“物是人非事事休，欲语泪先流”
，直抒胸臆，欲说无语，欲诉无人，唯有借
两行热泪倾泻心中的无限哀愁。从中可以看出作者的满怀愁绪越来越加重。
2
．
“闻说”
“也拟”
“只恐”这三个动词写出了作者试图排遣愁绪的做法，前两个< br>词给人一种希望，好像可以为作者松一口气，而“只恐”又让人跌落到作者的万
丈愁绪中，三个词 写出了作者的沉重、无奈，又紧紧抓住了读者的心。
下阕：
1
．
“闻说双溪春尚好
，也拟泛轻舟”承上阕陡然 一扬，词人刚刚还在流
泪，可是一听说金华郊外的双溪正是春光明媚、
游人如织的时刻，
她遂起出游之
兴。表现了词人一刹那问的喜悦心情。
“轻舟”一词为下文的浓重愁绪作了铺垫
和烘托。
3
．
“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”
，又一 转，满腹的愁绪又一次弥漫心头。
反复咏唱，一转一深，
从而将细腻的心理活动惟妙惟肖地勾画 了出来。
怕的是双
溪上那蚱蜢般的小船载不动自己内心沉重的哀愁。
哀愁本是看不见摸 不着的，
可
是词人却把它比成可承载可触摸的实体，
说自己的愁重得连船都承载不动。
化虚
为实，化抽象为具体，是描摹愁思的绝妙好辞。
五、
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
整体评析：
全词仅十句，
却一层一层地描写了抗金战斗生活的情景——时间上由
夜到晓，
再说白天；
环 境则由营幕之内到整个军营，
再写到沙场之上——展开了
一幅幅形象的、境界层层扩大的画面。 全篇总共
62
个字，竟绘声绘色地描写了
看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等军中 生活情景，展现出醉态。梦境、往
2