最新一年级教师述职报告(通用3篇)
别妄想泡我
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2021年01月31日 16:34
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最新一年级教师述职报告（通用
3
篇）
最新一年级教师述职报告（通用
3
篇）
东 流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾这段时
间的工作，有得有失，为此要 写好述职报告了。来参考自己需要的述职报告吧！
下面是小编收集整理的最新一年级教师述职报告（通用
3
篇）
，希望对大家有所
帮助。
一年级教师述职报告
1
20xx
学年即将结束，回顾这一年度的工作，忙碌
伴随着充实，汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现
结合自己一个学 期来的各项工作，对自己本学期的工作进行反思，现总结如下：
一、我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。
热爱祖国，热爱
工作，
热爱我的学生。
严格遵守学校的各项规章制度，
积极地完成领导安排的各项工作，求真务实、开拓进取、大胆创新。对自己负责，对学生负责，对学校负
责，对领导负责。时 刻以“学为人师，行为世范”来鞭策自己。虚心向县、区各
学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习 ，共同进步。
二、努力学习理论
知识，
紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会 ，
注重学习是使自己不被社会所淘汰
的最有效的手段。
本学期，在校的组织 下，开展了“创先争优”活动。通过学
习文件，参与活动，做教师的表率，模范执行校纪校规，平时，我 能积极利用课
余时间，
认真学习
《学校体育》
、
《现代体育》
等教育类刊物，
从刊物中汲取营养，
领略教育改革的趋势和方向，
学习他人的成功经 验，
移植到自己的教学中去，
达
到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程 改革纲要》
，对课改要求
有了一个全面的认识，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。
三、教学质
量和体育成绩是学校的生命线。
我校运动队在参加县42
届中小学生田径运动会
中获团体第四名，
单项径赛项目分获第一、
第 二名。
在参加县第
X
届阳光运动会
中，我校代表队获团体第六名。学校的“体 质健康标准测试”和“体育艺术
2+1
测试”测试率达
100%
，合格成绩在
90%
以上，优秀率在
50%
以上。各项标准的测
试成绩得到了县教 育局、学区领导的充分肯定。
四、狠抓运动队管理，全面提
高运动水平。
在运动员管理上，既要体现“严”字，又要有爱心。学期初，我
就针对各队员的实际情况，制订了详细的训练计划，
不断对训练内容进行科学调
整。提高训练效率，平时，我和小队员 们交流，谈心，关心他们的学习和生活，
不放过任何一个可以教育的机会。
积极做好与班主任、
任课教师的交流，
极力争
取他们对训练工作的支持。
一学年以来，在领导和老师们的热情支持和大力帮
助之下，
我所负责的各项工作均能顺 利开展。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
在课程改革推进的今天，
社会对教师的素 质要求更高，
在今后的教育教学工作中，
我将立足实际，
认真分析和研究好教材、大纲，
在领导和老师们的热情支持和大
力帮助之下，
使我们的工作有所开拓，有所进取，
更加严格要求自己，
努力工作，
发扬优点，改正缺点，开拓前进，做一 名优秀的人民教师。
一年级教师述职报
告
2
时光飞逝，转眼间， 一年又过去了，在这一年当中，我担任着现一（
1
）班
的数学教学，
在这当中 我认真做好自己的本职工作，
在平凡的岗位上默默付出着，
收获着。
现就将一学年的工作总结如下：
一、政治思想方面
首先在师德上 严
格要求自己，认真学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱、尊重学生。并
积极参加各种 学习培训，
为了提高自己的思想觉悟，
每周认真进行政治、
业务学
习，并做好 学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到
教书育人，言传身教，以自己的人格 、行为去感染学生。并在不断地学习中，努
力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 。
二、教育教学
方面
加强学生的思想品德教育，使学生全面发展 是教师的首要任务。我充分利
用数学课，
科学课有针对性在开展一些活动，
提高学生的 思想品德素质。
用“小
学生守则”、
“日常行为规范”严格要求学生，
规范学 生言行，
提高全班学生的
思想素质，促进了正确班风、学风的形成。
实施素 质教育首要问题是面向全体
学生，
使每个学生的素质都得到提高。
教师必须关注班中的 每一名学生，
调动他
们的积极性。
用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。
基于这种认识，
为了使
班中每一个学生获得不同程度的发展，
我在班中开展“自己与自 己比”的教育活
动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的
基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地
总结自己过去，充分认识 自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长
等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次 。
在班级学生转化工作中，
要抓得准，做得细，有恒心，乐于帮助。我善于抓住学生 学习、劳动、班级活动
中闪现的亮点，
激发他们的上进心和求知欲。
在课堂上，
对于一些预知的疑难问
题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂