秋季学期一年级数学教师工作总结
巡山小妖精
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2021年01月31日 16:58
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秋季学期一年级数学教师工作总结
____
年秋季学期一年级数学教师工作总结
一学期的工作接近尾声，静心 回首，梳理总结，以便在以后的
工作中吸取经验，取长补短。
教学方面：
一
.
注重学生思维的训练
数学是思维的体操，只有让学生具备了有 序思维的习惯，才有
学好数学的可能性。在平时的教学中，我比较注重学生思维过程的
培养。具 体做法如下：
1
、多问几个
“
为什么
”
对任何一个答案得出，都要让学生说出为什么。
例如对习题
“
妈妈 买了
10
个苹果后，现在有
30
个苹果，原来有
几个苹果？
”
的处理，很多学生根据思维定义式，选择用加法计算，
当老师给他判错时，又习惯性的直接改 为减法。对此，我不放过任
何一个有错误的学生，一个个问他们为什由
“
加法
”
改为
“
减法
”
，在
我的引导和学生的讨论下，使其明白， 具体问题要具体分析，并非
问
“
原来
”
就用加法。
2.
易混淆的题目，集中呈现
例如：将
“
拿走了
10
本书，现在有
30
本书，原来有几本书？
”
和
“
拿来了
10
本书，现在有
30
本书，原来有几本书？
”
两 个题目集中呈
现，既能培养学生的认真习惯，又能有效提升学生的思维。
3
、注重一题多变
例如：在讲解
“
个位是
3，十位是
5
的数是（
____
）
”
之后，出示
题目
“
从右边起，第一位上是
3
，第二位上是
5
的数是（< br>____
）
”
让学
页
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