一年级新教师述职报告
别妄想泡我
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2021年01月31日 17:02
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一年级新教师述职报告
一年级新教师述职报告
作为一名刚刚踏入教坛不足一年的新教师，感觉自己也
像身边一年级的孩 子们一样，
在这一年里成长、
进步了许多。
现将本学期工作总结如下：
一年级的孩子年龄小，纪律涣散，自控力差，从什么都
不懂，甚至什么都 不会，到现在慢慢地适应了小学的生活节
奏。作为我们一年级的老师有多少苦，多少累，我不清楚，但无论风和雨，泪与汗，我都会下定决心将普通而又平凡的
工作做好。一年以来，孩子在我眼中明显 的长大了，尤其是
良好习惯的养成。我主要从培养学生良好习惯入手，课上注
重关注学生的读写 姿势。另外，我尽可能的增加自己课堂的
趣味性，
尽量吸引学生的注意力，
让学生在玩 中学、
学中玩，
从点滴做起，让孩子渐渐树立竞争意识，在课堂纪律的组织
方面起到了 一定的作用。
要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步< br>的思想。我在思想上首先严格要求自己，尊重学生。对于教
学上遇到的难题，我会主动向身边的同 事请教、学习，努力
使自己的教学思想、理论水平、业务能力得到提高。一年级
的孩子善于模仿 ，学习能力强，因此作为教师，想要教育好
学生，自己还必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身< br>教，以自己的人格、行为去感染学生。
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小 学的孩子好胜心强，喜欢听老师的表扬，一年级的孩
子虽小，但是也会有很强的自尊心。因此，在平时的 课堂教
学中，我会尽可能多的去表扬、鼓励他们，与孩子们平等相
处，做他们的好朋友，尊重、 信任、理解他们，与学生共同
解决学习中的难题。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩
好坏， 我们都要学会一视同仁。对性格孤僻的学生，课堂上
给他们更多的发言机会，给他们多一些表扬与鼓励， 使他们
恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，我相
信教师的真诚学生是能感受到 的。我也很愿意与这些性格迥
异的可爱的孩子们一起成长。
总 之，一分耕耘，一分收获。我希望自己在今后的工作
中，再多一份热情与努力，不断地补齐自身知识与阅 历不足
的短板，与身边可爱的孩子们一起成长。
一年级新教师述职报告
时光飞逝，转眼间，一年又
过去了，在这一年当中，我担任着现
一班的数学 教学，在
这当中我认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上默默付
出着，收获着。现就将一学 年的工作总结如下：
一、政治思想方面：
首先在师德上严格要求自己，认真学习和领会党的十八
大精神，
与时俱进，
爱岗敬业，
为人师表，
热爱、
尊重学生。
并积极参加各种学习培训， 为了提高自己的思想觉悟，每周
认真进行政治、业务学习，并做好学习笔记。我还深知要教
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