初中生综合素质自我评价范文4篇-自我评价
绝世美人儿
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2021年01月31日 17:54
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初中生综合素质自我评价范文
4
篇
-
自我评
价
初中生的综合素质评价是有助于个人发展和人才选拔，
也有助于
学生发现自己学习中的不足之处，
下面给大家分享初中生综合素质自
我评价， 欢迎借鉴！
初中生综合素质自我评价
1
一、道德品质与公民素养
本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一 个中国人而感到自豪，
祖国的每一点变化，都牵动着我的心，香港回归的日子，神州五号发
射的 日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我
和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一 时刻的到来而欢呼雀跃。
我从小养成了一个习惯。
每当在电视里看 到国旗升起的时候，
就
情不自禁地起立敬礼。
曾经当过学校护旗手，
也一直是 我自豪和荣耀
的经历。当国旗升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天
的新闻联播是 我必看的内容。
在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一 些简
单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在
家时，可以做一些简单 的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家
里的力气活，都是我帮妈妈干。
在学校和同学相处能够以诚相待，
信守承诺，
平时不管学习多忙，
只要同学求 我帮忙的事，
我都会答应他们。
比如他们组织的特色班会，
需要我客串的，或需要我帮 忙找的材料，我都会认真准备。能够主动
帮助老师组织各种活动，
有一定的组织能力，
各科老师都把我当成是
他们的好帮手。
能够积极参加各项活动，< br>参与并组织班级和学校的各种课内外活
动，活动中与同学能够和睦相处，关心集体，有很强的集体 荣誉感。
乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累。
二、学习态度与能力
学习态度端正，目的明确。各科成绩还算可以 ，没有偏科现象，
喜欢和同学讨论问题，
自主学习能力强。
上课能够认真听课并积极参
与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理
安排课余时间，按时起床，
按 时休息。在家上网查找学习资料后能够
主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够 节
制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我
管理和自立能力强。
三、合作交流与探索
我具有很强的团队精 神，很乐于参加集体活动，珍惜集体荣誉，
维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时 ，我都
会尊重他的观点，即使不对，为了不伤害他的自尊心，我会尊重和鼓
励他。我善于与他人 交流合作，每当我有快乐的事，我都会与朋友一
起分享。我的人际关系也很融洽。我热爱生活，我喜欢观 察生活，为
了发展我的实践能力，我会参加一些活动，不但可以认识一些朋友，
还可以开拓视野 。
做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与
他人协同作战，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，
爱好广泛，并
能努力做好每一件事。能够积极上进并主动挑战一些困难。
四、运动与健康
平时注意锻炼身体，
喜欢打篮球，
乒乓球，
游泳等，
会骑自行车，
有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈。
在 班级任体委，
经常组织同
学和其它班级同学打比赛。活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，< br>遇事冷静，不冲动。
五、审美与表现
< br>学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期
开始学习萨克斯，
已经坚 持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，
现
在已经达到
7
级水平，
中 考结束后准备考最高级
9
级，
学习乐器不禁
没有一影响学习，而且还使一天紧 张的学习得到了放松。
初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很 大的提高，
在各种活动中也锻炼了自己的组织能力和协调能力。
但是我也深刻认
识到自 己有一些不足，
在学习中还是容易马虎。
我一定会克服自己的
缺点，每一件事情都会做 的更好，做一个对国家对社会贡献大的人。
初中生综合素质自我评价
2
我是春风中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于