最新小学三年级语文试卷分析(三篇)

温柔似野鬼°
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2021年01月31日 22:43
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2021年1月31日发(作者:十二月十三)

小学三年级语文试卷分析(三篇)

【导语】通过试卷教会学生答题。语文 学科题型多样
,
对阅读能力和
知识储备要求很高
,
学生在答题时普遍 存在的问题就是不会提取有效
信息
,
以至失分过多
,
教师要通过语文 试卷引领学生掌握答题技巧
,

高答题能力
,
适应不断提高的素质教 育。以下是整理的《小学三年级
语文试卷分析(三篇)
》相关资料
,
希望帮助 到您。
【篇一】五一劳动
节活动主题主持词


一、整体情况分析



本次语文期中测试试卷印刷清晰
,
卷面整洁
,
内容覆盖面较广。

整体看凸显了课改精神
,< br>以学生为主体
,
题型以开放为主。就内容看
,
主要测试一至四单元课文 中要求识记的字词及语文园地中出现的句

,
这样既符合学生的心理特点
,< br>又能激发学生答题兴趣
,
充满了吸引
力。题型结构合理
,
难易 恰当
,
既能检查学生对字词掌握的情况
,
又能
拉开分数。



二、基础知识部分



这次三年级语文期中 试卷题型有“看拼音
,
写词语”“把词语补
充完整”“词语连线
”“的、得、 地的用法
”“反问句改陈述
句”“连词成句”“展示台”等。其题型较新颖
,
能贴进学生生活
,
覆盖面较广
,
既考查了学生对字、词、句的积累、理解、运 用的情况
,
又检测了学生阅读和写作的能力
,
体现了《语文课程标准》的精神 和
要求。



三、阅读部分



这次的阅读理解内容是课外的选段《牛顿的故事》
,
所以相对
,


课内的阅读学生感觉难一些。尤其是第三个小题短文被分成三部分
,
第二部 分写了什么
,
本题相当于是把短文分段
,
然后写出段意。
这种分析短文的方法在此文转自斐。斐课件。园平时的
`
课文学习中我们没
有涉及到。< br>大部分学生没有做对。
由此可以看出学生理解词意的能力
有待提高。在教学当中应当教给 学生感悟、理解词语意思的方法
,

多多引导学生联系上下文理解词语的意思。



四、习作部分



本次习作是写春天的 花
,
半年来我们教科书上没有涉及到本类型
体裁
,
在平时的习作练习 中练习的较少
,
所以学生在作文的时候感觉
比较困难
,
找不到入手点 。
习作题有很大部分同学失分较多。

【篇二】
五一劳动节活动主题主持词


一、总体情况:



6

28

,
我校对三年级语文进行 了期末参考考试
,
共有学生
213

,
参加考试
2 12

,
平均成绩为
79.8

,
达到优秀的有< br>51

,

24%,
及格的有
197
,

93%




二、具体分析:



1
、识字写词



试题包括看拼音 写词语、
划出正确的读音、
在具体的语境中理解
词语的意思、
根据课文内容连 线。
从卷面看
,
学生识字掌握较好
,
能清
晰辨析形近字、同 音字、多音字。正确率在较高。



2
、积累



试题主要是根据课内外积累填空。
从卷面看
,
积累部分做得较好< br>,
默写、填空很少失分。失分较多的是错别字
,
另外对课文中主要人物

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