采风报告-我是一个粉刷匠歌词

2021年2月1日发(作者：洛书)
第三节


复杂单句及复句类型

第一部分：知识梳理

一、复杂单句

（一）什么是复杂单句





一个单句的各个 成分都由词来充当，
这个单句就简单，
如果由复杂短语充当句子的某一
个或某几个成分 ，单句就复杂了。这跟复杂短语的道理是一样的。

（二）复杂单句的形成

１、单句的主干由短语或复杂短语来充当。例如：

（
1
）

白求恩同志毫不利已专门利人的精神‖鼓舞着我们。（主语由偏正短语充当）

（
2
）

这件事‖我对付不了。（谓语由主谓短语充当）

（
3
）他们‖是世界上一切伟大人民的优秀之花。

（宾语由偏正短语充当）

（
4
）
思想上的压力和肉体上的 痛苦‖都可能成为精神兴奋剂。
（主语由并列结构充当）

２、将单句的附加成分复杂化。例如：

（
1
）这是（我的老朋友）的作品。（定语由偏正短语充当）

（< br>2
）
1949
年
10
月
1
日，毛主席
[
在天安门城楼上向全世界人民庄严
]
宣告：“中华人
民共和国成立了！” （状语由多个短语充当）

（
3
）我们的同学来
<
自全国各 地
>
。（补语由介宾短语充当）

３、由复句结构充当了句子成分。例如：

我‖相信，
雷锋的榜样不仅给我们 指出了正确的生活道路，
而且加强了我们同一切旧思
想、旧习惯坚决斗争的勇气。

（三）复杂单句成分划分及表示法

复杂单句要进行分析时，
需先找出主干。
单句的主干是指把句中所有的定语、状语、补
语都压缩掉以后剩下的部分，也就是主语（或主语 的的中心语）＋动词（或动词的中心语）
＋宾语（或宾语的中心语）。找出句子主干常常是检查病句的好 方法。

分析句子的具体步骤如下：

第一步，用“‖”表示主谓句，界分主 语和谓语。“‖”之前是主语，“‖”之后是谓
语。

例如上面例句⑴和⑵。

第二步，再分别分析“‖”前的主语和“‖”后的谓语。例如：

⑴

（鲁迅先生的第一个）特点‖是（他的政治）远见。

⑵

[
最近
]
北京人民广播电台‖
[
还
]
播放了（阿隆·阿甫夏 洛穆夫）（以北京胡同为题）
的交响诗。

一般情况下，
句子分析到此就可以 了。
如果某一成分是个复杂短语
（如例句⑵

的主语）
还可以用框式图解法进行再分析。

例如：阿隆·阿甫夏洛穆夫

以北京胡同为题的

交响诗

───┬────────

───┬───────

─┬─

．．│．．．．．．．．．│．．偏正．．．│

．．│．．．．．偏正．．└────┬───
-
─┘

．．└────────────
-
┘

分析句子，
明确句 子结构，
不但可以更好地理解句意，
同时能够检查出成分之间搭配是
否合适，句子是否 完整等。

二、复句及其类型

（一）什么是复句

单句和 复句都有一个句终语调，
在书面上用句号、
问号或叹号表示。
典型的单句是主谓
句，
它的直接成分是主语和谓语；
非主谓句的直接成分或者是述语和宾语，
或者是修 饰语和
中心语。
复句的直接成分类似单句，
通常称之为分句。
分句之间没有主 谓、
动宾等句法关系。
所以，复句是由两个或两个以上的分句组成的句子。

（
1
）
因为他有丰富的知识做基础，所以他的课上得精彩。（因果复句）

（
2
）
老人们都玩得很开心，更不必说孩子们了。（递进复句）

（
3
）
纵然你不能亲自来，总应该给我们打个电话吧。（让步复句）

（二）复句的类型

根据复句中分句和分句的不同情况，可以归成若干类。常见的是下列各种。

1
、并列复句




几个分句分别说明几件事情、几种情况或同一事物的几个方面。例如：

（
4
）深入不容易，浅出也难。（用“也”表示两件事有类似之处）

（
5
）我们是教师，又是学生。（用“又”表示两种情况同时存在。）
（
6
）一方面要战胜困难，一方面要战胜自己。（用“一方面……一方面”表示两者并行不悖。）

（
7
）衣服新的好，朋友旧的好。（两事并列，不用关联词 语，不用关联词语跟使用关
联词相对而言，也属一种表现形式。）

2
、连贯复句




也叫承接复句。分句依次说出连续的事件。例如：

（
8
）你们先了解情况，然后发表意见。（用“然后”指明事分先后。）
< br>（
9
）他机警地向四周扫视了一下，把手一挥，命令大家快进屋去。（不用关联词语，< br>分句依次排列，表示先后次序。）

（
10
）
安徽有个含山县 ，
县城北面有座褒禅山。
（分句按照从旧信息到新信息的次序排
列。）

3
、递进复句




意思层层递进。例如：

（
11
）真正美的东西不但跟自然一致，而 且跟理想一致。
（用“不但……而且”表示意
思推进一层。）

（
1 2
）
音乐不但能使人快乐，
而且能陶冶性情，
甚至能移风易俗。
（用
“不但……而且……
甚至”层层推进。）

（
13
）老将总 是心系沙场的，更何况听到鼙鼓之声呢。（末句用“何况”表反问语气，
使意思推进一层。）

4
、选择复句




选择复句的分句分别说明几种可供选择的事项。例如：

（
14
）从上海到北京需坐火车，或者乘飞机。（两项之中只能选择一项。）

（
15
）出入校门的时候，必须佩戴校徽，或者出示工作证。
（要求选择一项 ，但也可以
两项合取。）

（
16
）
与其坐火车，
不如乘飞机。
（事理上是可以选择的，
但是主观上已经选定了后者。
）
（
17
）宁可坐火车，决不坐飞机。（事理上可以选择，但是主观上已经选择了前者。）< br>
5
、因果复句




因果复句的分句之 间有因果关系，有说明因果的，也有推论因果的；有的先因后果，也
有先果后因的。例如：
< br>（
18
）
因为生命是以时间为尺度的，
所以浪费时间等于残害生命。< br>（用
“因为„„所以”
说明因果。）

（
19
）他一直开顺风船，
以致不能成为好舵手。
（用
“以致”
说明因果，
带有惋惜意味。
）

（
20
）既然知道天下没有“一劳永逸”的事 ，就不要相信“一劳永逸”的话。（用“既
然……就”推论因果。）

（
21
）天下没有“一劳永逸”的事，可见“一劳永逸”的话不可信。（用“可见”推论
因果，强调主 观判断。）

6
、转折复句




转折复句根据转折意味的轻重，可分重轻与轻转两种情况。例如：

（
22< br>）
虽然时间给任何人二十四小时，但是每个人得到的并非都是二十四小时。
（用成
对的关联词语“虽然……但是”，前边分句暗示后边有转折，这属于重转。）

（
2 3
）聪明人不是不犯错误的人，可是他是容易纠正错误的人。
（单用“可是”，属轻
转 。）

（
24
）他虽然十六岁了，但是仍像个孩子。

（
25
）他虽然十六岁了，但是已经像大人了。

使用转折复句，一 般地说，说话人的心目中有一种预设。比如
21
，说话人心目中的预
设是：十六岁已经 是大人了。而
22
，说话人心目中的预设是：十六岁仍旧是孩子。所谓转
折，指的就是 说出的话跟某种预设相反或不尽相合。

7
、假设条件复句




假设条件复句表示的条件有充分条件、必要条件、无条件三种。例如：

（
26
）只要改进操作技术，就能增加生产。
（用“只要……就”表示前一分 句是后一句
分的充分条件，着重说明的是习见的情况。）

（
27
） 如果我牺牲了，请把这份材料交给党组织。
（用“如果……就”表示前一分句是
后一分句的充分 条件，着重说明的是假定的情况。）

（
28
）只有深入群众，才能做好工作 。
（用“只有……才”表示前一分句是后一分句的
必要条件，着重说明的是习见的情况。）
（
29
）屈原如果不被放逐，就不会写出《离骚》那样的作品。（用“如果不… …就不”
表示前一分句是后一分句的必要条件，着重说明的是假定的情况。）

（30
）不论遇到什么困难，我们都不能灰心丧气。
（用“不论”表示无条件，无条件也是一种条件。）

8
、让步复句




让步复句前一分句承认某种情况，但后一分句并不产生相应的结果。例如：

（
31
）即使我们的工作取得了极其伟大的成绩，也没有任何值得骄傲自大的理由。

（
32
）纵然山有虎，也向虎山行。

上述八种常见的复句可以归纳 为两大类：
前四种为联合复句，
后四种为偏正复句。
偏正
复句的最大特点是切 分时一律二分，
不能多分；联合复句中的各类，原则上不限于二分。偏
正复句的表意重点一般后 一分句，
联合复合一般是几件事并举，
只有少数在表意上有所侧重。
（三）单句与复句 的区别

区分单句和复句并不难，
只要能正确划分句子成分并能弄清句子结构，
区分单复句，
可
以说是易如反掌。大家知道，构成复句的单句叫分句，分句具有独立性，彼此 之间不作句子
成分，
换句话说，就是作为分句的单句只有一套结构，或者说只有一个主谓结构，
而复句则
必须有两套或两套以上的结构。

对策一：凡是只有一套结构的句子是单句，否则是复句。如：

1.
前途是光明的，道路是曲折的。

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