2019年 广州小升初英语语法知识必备

余年寄山水
850次浏览
2021年02月01日 05:20
最佳经验
本文由作者推荐

许嵩素颜-小学校长

2021年2月1日发(作者:2019假期)
2019


广州小升初英语语法知识必备

一、词类:

1
、名词

这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用
is
名词复数如何加后缀:

各种不同情况

一般情况

变化方法

直接加
-s
例词

book- books bag-bags cat-cats
bed-beds

s.
x.
sh.
ch

-es
结尾

bus-buses box-boxes brush- brushes
watch-watches peach

peaches
glass--glasses
以“辅音字母
+y
”结尾


y

i,
再加
-es
family- families study--studies


f
fe



f

fe

v

knife-knives


再加
-es
不规则名词复数

man-men woman-women policeman-policemen
policewoman-policewomen mouse-mice
foot-feet child-children fish-fish
Chinese-Chinese
2
、人称代词和物主代词


单数

主格

第一人称

I
(我)

第二人称

you
(你)

he
(他)

第三人称

she
(她)

it
(它)

宾格

me
you
him
her
it
人称代词

复数

主格

we
(我们)

you
(你们)

they
(他
/

/
它们)

宾格

us
you
物主代词

单数

形容词性

复数

形容词性

my
(我的)

our
(我们的)

your
(你
的)

his
(他的)

your
(你们
的)

their
them
her
(她的)

(他
/

/

it
(它的)

们的)

人称代词:

有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。


3
、指示代词


指近处

指远处

单数

this
(这个)

that
(那个)

复数

these
(这些)

those
(那些)

4
、冠词


a

an

the

a

an
的区 别:
an
用于元音音素(一般就是元音字母
a

e

i

o

u
)前,
a
用于辅音音素前。

二、否定句:

be
动词(
am

is

are

+not


情态动词
can+ not


助动词(
do

does

+ not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:

1
、看句中有无
be
动词,如有,直接在
be
动词后
+ not


2
、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后
+ not


3
、如上述二者都没有,就应用助动词
+ not
。分四个步骤:


1

肯定陈述句中本来是没有助动词的,
要加上去,
位置 在主语
(某人或某物)
后,
动词前。


2
)确定 助动词用
do

does
,根据句中动词,动词是原形的助动词就用
do
,动词是第三人
称单数的助动词就用
does



3
)在助动词后加
not



4
)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有
some
的要考虑是否要用
any


三、一般疑问句。

如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:

1
、看句中有无
be
动词,如有,把
be
动词提到句首即可。

2
、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。

3
、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:


1

肯定陈述句中本来是没有助动词的,
要加上去,
位置在主语
(某人 或某物)
后,
动词前。


2
)确定助动词用
do
还是
does
,根据句中动词,动词是原形的助动词就用
do
,动词 是第三
人称单数的助动词就用
does

3
)把助动词后提到句首。


4
)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。

强调一点,有
some
的要考虑是否要用
any


四、特殊疑问句。表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。

常用疑问词:


疑问词

What time
Who
Whose
Where
What
What colour
How old
How many
How much
意思

什么时间



谁的

在哪里

什么

什么颜色

多大年纪

多少数量(可数名词)

用法

问具体时间,如几点钟

问人

问主人

问地点

问东西、事物

问颜色

问年纪

问数量

多少钱;多少数量(不可数
问多少钱或数量(不可数)

名词)

五、时态

1
、一般现在时


1
)一般现在时中的
be
动词:

一般用原形:
am is are
am
用于第一人称单数(
I
);
is
用于第三人称单数(
he she it
和其他人名或称谓,如:
Ben his sister
等);
ar e
用于第二人称单数(
you
)和所有复数(包括第一人称复数
we

第二人称复数
you

第三人称复数
they
和其他复数 ,

the children

his parents
等)



2
)一般现在时中的动词:

第一种情况:主语是第三人称单数(
he she it
和其他,如
Helen

her cousin
等),
动词后一般加
s

es


第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。


4
)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):


be
动词是
am

is

are
△动词用原形或加
s

es
△没有时间状语或有
usua lly

often

everyday

sometim es
等不是具体的时间

2
、现在进行时


1< br>)构成形式:
Be
动词
+
动词的
ing
形式

这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。


2
)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。


3
)有用的依据:一个句子中既有
be
动词,又有动词,且动词加了
ing
←→

该句是现在
进行时


4
)句中往 往有
now

look

listen
等词。

动词现在分词的变化见下表:

词尾情况

一般情况

变化方式

加—
ing
例词

play
玩—
playing do
做—
doing go
去—
going
jump
跳—
jumping sing
唱—
singing
ski
滑雪—
skiing see
看见
--seeing
以不发音的
e
结尾


e
加—
ing
make
做—
making take
拿到—
taking like
喜欢—
liking come
来—
coming write
写—
writing
dance



dancing





have


having
close
关—
closing







双写最后一个
swim



s wimming


sit


sitting < br>尾的动词,
中间只
辅音字母再加
run


runn ing







get



getting
有一个元音字母,

ing







音字母

同音词:
too---two----to buy---by I ---eye four----for


there ----their



right----write







sun----son





no----know
here ---hear who

s----whose
近义词:
many----a lot of / lots of large----big desk----table
photo----picture lamp----light like----love
反义词或对应词:
old----new go----come big----small
open----close black ----white here----there
完整形式:
let

s=let
us(
让我们
) I

d=I
would can

t=can
not I

m=I
am
词性变换:
one(
序数词
)
first monkey
(复数)
monkeys skiing(
原形
)ski
is
(复数)
are families
(单数)
family make
(现在分词)
making
we are(
缩略形式
)we

re do(
第三人称单数
)does have(
第三人称单

)has photo(
复数
)photos fat(
反义词
)thin

put


putting





begin



beginning
jog
慢跑—
jogging

许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长


许嵩素颜-小学校长