语文病句辨析
巡山小妖精
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2021年02月01日 07:12
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语文病句辨析
导读：
细看很多的试题，从 中可以发现，其对病句的辨析基
本是以判断正误的客观题型出现的，其中涉及语序、搭配、成分、结构等语法问题的较多，
其次是语意及逻辑问题。
本人依据对高考试题
的探究，总结 了八大要点，
希望可以帮助同学们理清思路，有助于同
学们快速便捷地识别和修改病句。
一、留意句中的介词
大多数介词是 从动词虚化而来的，
这就使得介词的使用比较复杂。
它可以和动词一样带宾语，如果使用不当， 往往会造成语病。这类介
词主要有：
“由、
由于”
“经、
经过”“通过”
“对、
对于”
“当……”
“在……”
“正……”。这些 词在病句考题中出现的频率非常高，出
错的频率也非常高，要引起注意。
例如：
①三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的。
(
谁对谁呢
?
颠倒
了主客体。
)
②通过百部爱国主义影片的展播及其主题演唱会，
使观众经受了
一次又一次的爱国主义精神的洗 礼。
(
“通过”把“展播及其主题演
唱会”变成了自己的宾语，而使全句的主语缺失。
)
③剧组全体人员经过八十多天的苦战，一部情节新、演员新、技术新的十六集电视连续剧《西游记》终于与观众见面了。
(
一个句子
出现了两个主 语“剧组全体人员”“《西游记》”，是由于“经过”
这个介词没有把
“剧组全体人员”
纳入自己的
“管辖范围”
，
应把
“经
过”调到“剧组全体人员”之前。
)
④为什么对于这种浪费人 才的现象至今没有引起有关部门重视
呢
?(
“对于”湮没了句子主语，应去掉
)
⑤只有把想法付诸于行动，
才能最大限度地达到我们的目标。
(
“诸”即“ 之于”，与“于”重
复。
)
二、留意句中的程度副词
副词一般是用来修饰形容词的，
一般情况下是不会出错，
但我们
须细心分析一下后面的形容词是否本身就包含了这个副词的含义，
有
没有造成语义的重 复。这类副词主要有“十分”“非常”“很”“过
分”等。
例如：
①近几年，常有报纸对明星大肆吹捧，过分的溢美之词 ，助长了
某些明星的骄傲情绪。
(
“溢美”本身的意思就是“过分地赞美”，
再加上“过分”，语意重复。
)
②许多家长对孩子过于溺爱，饭来张口 ，衣来伸手，这对孩子的
成长是有害的。
(
“溺爱”含有“过分宠爱”的意思。
)
③这是非常奇缺的药品，不到万不得已，是不能动用的。
(
“奇
缺”就是“非常缺少”的意思。
)
三、留意句中两面性的词语
两面性的词是指词语本身表达两个 相反的语意。
如
“成败”
、
“得
失”、“好坏”、“高低”、“能否 ”、“是否”等。因为它们表达
的是不确定的两个方面的意思，
所以它要求语句的上下文必须有 与之
相照应的词语或者语意。否则就会造成语意上的不对称。
例如：
①这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(
前半句讲“胜
败”，后半句只讲“胜”，两面对一面，不一致，应改为“取胜的关
键”，或改为“是队员们能否齐心协力”。
)
②越来越多的农村干部认 识到，
交通是否方便，
是招商引资的一
个重要条件。
(
“交通是否方 便”说的是两种情况，而后面“是招商
引资的一个重要条件”只谈了一个方面。
)
③选择最可靠、最恰当的材料，对一篇文章的成败，常常有很重
要的作用。
(
“最可靠、最恰当”是单面的，而“成败”是双面的。
)
④ 为了避免今后不发生类似事故，
我们应尽快健全安全制度。
(
这
句话中的“避 免”“不发生”就是“发生”，意思完全相反，应去掉
副词“不”。
)
阅读速度的快慢直接影响到答题的速度，
如何快速提高阅读速度，
下面是提高阅读速度 的方法讲解
一、阅读方式：拒测试表明，用朗读的方法每分钟则可达< br>500
—
—
700
字。
这是 因为出声不出声但发音器官仍做轻微运动时，
运动的语言中
枢会对视觉中枢产生干扰，
而默视时，
仅由视觉中枢把所看到的文字
素材传递给大脑，这样可以从容的进行思考，可以提高 阅读速度，又
可以加深阅读理解的能力。
因此，
再进行快速阅读时应采取默视的方法而不采用朗读或不出声的默读
(
当然，在是识记或背诵方面朗读或
默读要优于默视
)
。
如果在做阅读题目是发 现自己有朗读或出声默读的不良习惯，
可
在嘴中含一个干净玻璃球以阻止发音
;
也可采用限时阅读的方法，眼
睛加快扫视页面的速度，
集中注意力理解读物内容，
使 发音器官来不
及发音。久而久之也可克服诵读的毛病。
二、视 距大小：拒观察，阅读过程中，人的眼球活动并不是连续
不断的向下移动，而是时停时动的向下跳跃，眼 停的时候认识文字，
眼动的时候转向下面的文字。
眼停一次的时间大约是
1/3
秒，
每次眼
停认识的字数最多可达
5-7
个字，
最少只有一个字。
眼停时认识的字
数叫做“视距”。一个阅读过程，眼动的时间占
95%
，眼停 的时间只
占
5%
，因此，“视距”的大小直接影响到阅读速度的快慢。
扩大视距，
提高整体的认识能力可以通过练习得到。
在练习过程
中可以把一些短语或短句写在卡片或其他小纸上，
在很短的时间内从
眼前扫过，然后说 出短语或短句的内容
;
也可以把一些字数相同的短
语或短句放在一组，按照字数由少到 多的顺序逐组排列，依次练习
;
另外，
还可以把一篇文章提前用铅笔圈出一些短语或短 句，
以圈好的
单位进行练习，以扩大视距，提高自己的整体认识能力。
四、留意句中指代性的词语
使用代词的目的是使行 文简洁。
但如果使用不当，
则会指代不明，
使文意模糊。在病句题中，
代词使 用的考查也较常见，所以一旦句中
出现了代词，就要认真分析，弄清它所指代的对象。
例如：
①忠王李秀成临刑前是不是很英勇呢
?
从一些记载上看，不是这
样的。
(
前文说的是两个意思：很英勇或 不英勇。“这样”这个代词
倒底指代哪一个意思，句意模糊。
)
②张主任和技术员小李正在谈话，他告诉他说：“攻下这道关，
就可以试制了。”
(
谁告诉谁
?
两个“他”均指代不明。
)
③搜集史料不 容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去
的大部分史学家，
主要的功力用在这方面。< br>(
“这”
指
“搜集史料”
，
还是“鉴定、整理和运用史料”呢
?)
④今天下午，
张董事长、
王总经理和其他公司领 导一起参加了市
里举办的开发区招商引资项目洽谈会。
(
“其他”
可以限制< br>“公司”
，
也可以限制“领导”，造成歧义。
)
五、留意否定句和带有否定意义的词语
在考题中，
否 定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高
的，
必须引起重视。
否定句主要应该 关注双重否定句和疑问句中嵌套
否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”
“防止” “劝
阻”“阻止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语经常出现的错误
是把要表达的意思说反 ，且具有很强的迷惑性，易造成误判。
例如：
①专家认为，减少烟害，特别是劝阻青少年戒烟，对预防肺癌有
重要意义。
(
“劝阻”和“戒烟”都有否定的意义，这样使用反而把
意思表达反了。
)
②许多有识之士认为，
防止文化不受污染已经成为互联网行业进
一步发展必须重视的问题 。
(
滥用否定，
表意相反，
应把
“不”
去掉。
)
③我们并不完全否认这部书没有透露出希望，
而是说这希望是非
常渺茫的。
(
三重否定，把意思表达反了。
)
④汉语 言学者难道不能不做到，
无论这世界多么让人沮丧，
既不
悲观自弃，也不急功近利，< br>持守住自己的学术领域么
?(
“难道不能不
做到”多重否定用错，意思说反了。
)
六、留意并列的短语和句子
并列的句子和句中的并列短语，
也是一个最容易出错的地方，
往
往顾此失彼，造成一 些错误。所以，在做题时，只要见到并列短语，
就该留心。
例如：
①李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课 要改革，
要结合实际，
讲求实效，
应该把政治常识和培养学生良好的品德结合
起来。
(
并列短语要求并列的两项或多项，
词性或短语结构必须一致。
而“政治常识和培养学生良好的品德”
这个并列短语中，
“政治常识”
是偏正结构， “培养学生良好的品德”是动宾短语。
)
②今年春节期间，这个市的< br>210
辆消防车、
300
多名消防官兵，
放弃休假，始终坚持在各自值 勤的岗位上。
(
只有“消防官兵”能和
“放弃休假，
始终坚持在各自值勤的岗 位上”
搭配，
“
210
辆消防车”
却不能。这属于一种“顾此失彼” 的错误。
)
③最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大 量报
道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。
(
这是一种比较典型