中小学生学习注意力测试题[1]
玛丽莲梦兔
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2021年02月01日 11:45
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指鹿为马的反义词-秘鲁首都
中小学生学习注意力测试题
下面每行中都有一些两两相邻、其和等于
10< br>的成对数字，在每对相加等于
10
数字的下面画上线，
例如：
879564367822691
测试要求：
（
1
）小学生在
8
分钟内，初中生在
5
分钟内做完，不要超时，否则测试成绩
不准确。（
2
）从一开始做，就一直到做完为止 ，中间不能停顿
测试标准：
下
面数字行有 相加等于
10
的邻数，每答对一对数字，则得
1
分，例如：孩子
答对 下面共
130
对，则得分
130
分。
评分标准：
得分
138
—
150
注意力非常强，学习效率高
得分
116
—
137
注意力比较强，学习效率比较高
,
需要提高注意力
.
得分
102
—
115
注意力一般，刚好及格，学习效率比较低
,
更需要提高注意力
.
得分
101
以下
注意力比较差，
学习效率很低
,
是注意力不集中的孩子，
最需要
提高注意力
.
A
7988365437
B
9654328194
C
3456735124
D
3346738290
E
572465934
F
29745505
G
64328976378218258640
H
765547444666888341561
I
328328239237236324376
J
98798787682676579619
K
915679467
L
246824683696667777738
M
836597766554433221199
N
983729134
O
27348556472378645766
P
638689765465435432321
Q
97543354682254668574635296645342
R
47463647586972837283
S
56428487659071151682
T
83654289664457342891
U
48654876983473896474676476473468
V
895738698
W
64286497628788991122
X
482952866337744885599
Y
6248 27463896918264379
(
此测试不是全面的注意力测试
,
仅供 参
考
)
小学生学习粗心测试题
测试要求（
1
）收到资料后给孩子测试
,
小学
1-3
年级在5
分钟内
4-6
年级在
3
分钟内做完，不要超时，否则测试成 绩不准确（
2
）从一开始做，就一直到做完
为止，中间不能停顿
.(3)本测试不属于全面学习能力测试
,
测试成绩仅供参考
测
试
题
一
测试原理：
粗心的表现主要是看错
写错
抄错
数字混淆
相似字写反等，
产生的
原因主要是视觉注意力和视觉分辨 能力不强
,
下面是从视觉能力角度来测试
.
测试方法
:
从数字行中把所有的
8338
找出来，并在其下方画上线，
例如< br>:8338
测试评分
:
找出一个
8338，得
1
分。例如：找出
20
个
8338
，则得
20
分
8383 8338 8883 8338 8333 3388 8383 3838 8338 8383
3388 8383 3838 8338 3838 3883 8338 3838 8338 3838
8338 8383 8383 3838 3838 8338 8383 8383 3883 8338
3838 8383 3838 8338 8338 3888 8383 8833 3838 8338
8383 8383 8338 3883 8338 8333 3388 3883 8338 3883
8338 3388 3388 3883 8338 8338 3883 8383 8338 3888
8833 8338 3883 8338 8338 8383
8338 8338 8338 8833
测
试
题
二
测试原理：
粗心的表现主要是简单的 数据算错，
产生的主要原因是视觉记忆能力
和思维能力不强
,
下面是从视觉记 忆能力和思维能力角度来测试
测试方法
:
下面每行 中都有一些两两相邻、其和等于
11
的成对数字，在每对相
加等于
11
数字的下面画上线，例如：
87956367832692
测试评分 ：
下
面数字行有相加等于
11
的邻数，每答对一对数字，则得
1分，例
如：孩子答对下面共
30
对，则得分
30
分
65486548369824738964746764792734682 4583921256983
3545892615646
8287864286549762801836529
8362632839518
6383784675256633774488559958974412630
评分标准：（是以测试题一和测试题二的总得分）
得分
得分
得分
60
—
66
学习细心，学习效率高
50
—
59
学习比较细心，学习效率比较高，需要提高学习能力
41
—
49
学习细心一般，刚好及格学习效率比较低，更需要提高学习能力
.
得分
40< br>以下
学习细心比较差，学习效率很低
,
是学习粗心的孩子，最需要提 高
学习能力
.
小学生学习能力教育训练
适合对象：一年级
至
二年级
时间
:____
月
____
日
第二周
星期一
学生姓名
__________
训 练目的
:
训练学习能力
,
能使学生上课专心听讲
,
考试不粗 心
,
提高学习成绩
训练要求
:
每天训练
10分钟
,
由家长监督训练情况
,
每天坚持训练
,
效果明显
第一关
听课不走神题
训练目的
:
训练听觉注意力和记忆力
,
提高听课效率
数字传真
训练方法
:
家长将下列每个数 字读一遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如：
家长读：
68715
孩子听完之后在纸上写：
68715
56821
88245
35628
254336
876543
258642
398541
236854
259186
587236
听字训练
训练方法
:
家长读下列短文，孩子认真听， 当听到一个
“
一
”
字就用笔在纸上打一
个
“√”
， 家长读完后统计
“
一
”
字的个数，直到孩子记录的个数与短文中
“< br>一
”
的个
数相同为止。。
有 一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只
在家里叽叽地叫着，和两只老 鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。
这一天早晨，它醒了 。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又
害怕了，
因为太阳太大了，
它 们又看见一棵树上的一片好大的树叶，
树叶上又有
站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树 叶，让大树不能长大，大树是我们
的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上 飞过去，
与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。
第二关
听课思维题
词语思维
训练方法：
家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手
,
当听
到学习用品就马上举起左手
凳子
课桌
洗衣机
篮球
电视机
自行车
书包
电冰箱
作业本
葡萄
空调
电风扇
电话机
被子
杯子
钢笔
手机
篮球
羽毛球
打火机
飞机
刀剑
找差异训练
训练方法：
仔细听下面几组句子中的甲
,
乙两句话
,
快速找出乙 句中与甲句不同的
地方
.
第一组
:
甲
:
树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露
,< br>自由自在地成长
.
乙
:
森林里的动 物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露
,
自由自在地生长
.
第二组
:
甲
:
< br>我有一个美丽的愿望
,
长大后做一个植物学家
,
种出世界上最美丽的花 送给
妈妈
.
乙
:
我有一个美好 的愿望
,
长大后做一个植物学家
,
种出世界上最漂亮的花送给
妈妈< br>.
小学生学习能力教育训练
适合对象：三年级
至
四年级
时间
:____
月
____
日
第一周
星期三
学生姓名
__________
训 练目的
:
训练学生学习能力
,
帮助学生上课专心听讲
,
考试 不粗心
,
提高学习成绩
训练要求
:
每天训练
10
分钟
,
由家长监督训练结果
,
必须每天坚持训练
,
效果明显
第
一
关
考试不粗心题
训练目的
:
提高视觉分辨能力
,
减少考试粗心
训练方法
:
在下面字母行中找出字母
”u”
,
并用圆圈圈起来
w r t y u t y h t u e x v I y g s x I u m o r e u d h l
c v t r s a I u r t u c w y y t u e c s x n w d t u e u