现代诗精选-健身音乐

2021年2月1日发(作者：死亡大学)
【奉贤区】

（一）阅读下文，完成第
14-18
题（
18
分）

在阅读中拥有“心力量”

①我们看到的世界，总是受到许多因素的制约。而阅读，就 是那副帮助我们清晰看世界的眼
镜。

②人的生活，包括物质生活与精神生活两个方面 。伟大的书，本身就同时拥有安顿灵魂和激
发创造的力量。物质的发展永远会受到各种制约，精神的蓬勃 才足不竭的源泉。毫无疑问，
阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。更重 要的是，阅读让
我们的心灵有一个安身立命之所。

③社会需要诚信，人们需要信仰。 读书会让人知道世界的深奥，会让人明白自己的无知与渺
小，会让人产生敬畏之心。而敬畏之心是建立信 仰的重要基础。阅读不是为了帮助我们逃避
生活，逃避与人打交道，而是为了帮助我们更积极地面对生活 ，拥有更和谐的人际关系。共
读共行，才能同心同行。因此，我们需要用阅读来重建信仰。
< br>④我们需要用阅读来创新创造。
好的书会让我们更年轻、
更有活力。
读书，应该是一种挑战，
向未知世界、
同时向自己智力的一种挑战。
虽然批评式的阅读本 身也是一种重要的读书方法，
不过读书不是为了批评书中的缺点与错误，而是为了创新创造。尤其对于研 究问题与建构理
论而言，阅读应该以学其所长为主。

⑤我们需要用阅读来探索世界。 我们看到的世界，总是受到许多因素的制约，比如
“
近视
”“
老
花< br>”
等原因，或者
“
粗心
”“
马虎
”
等心理， 让我们无法清晰把握这个世界。而阅读，能够帮助我
们清晰看世界。

⑥我们需要用阅 读来反思自我。
“
一千个读者就有一千个哈姆雷特
”
，
同样一本书里 ，
每个读者
所读到的、所汲取的，都带有个人色彩。每个真正用心阅读的人，总是能够在书中寻 找到自
己，从而通过行动，去寻找有意义的人生。

⑦当然，读书需要循序渐进。不同 的书会组成一个自然的阶梯，引导我们去攀登思想与智慧
的高峰。所以，当我们被一本书阻拦的时候，不 要自暴自弃，可以寻找另外更合适的书作为
再次攀越这本书的阶梯。

⑧没能养成阅读 习惯的人，不妨从现在行动。即使不能以书为友，也应对阅读的好处有所了
解，对爱书人、读书人保持尊 敬。我们中国人历来对于文字、书籍、读书人，都是尊敬的。
在古代，连有字的纸张也不能随便乱扔。对 这些保持必要的尊敬，本身就是对文化的尊敬，
是一种修养。

⑨对于已经养成阅读习 惯的人，无论大人还是孩子，都要提高标准。读书也是思维与智力的
体操。如果不能读一些有挑战性的书 、能够刺激自我超越的书，很难有真正的成长。跳一跳
才能摘智慧之果。同时还要注意读书方法，
“
循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着
紧用力、
居敬持志
”，
在朱子
24
字读书法中，
熟读精思是最主要的内容。
囫囵吞枣 、
不求甚解，
是很难真正把握书中精髓的，正如饮食，只有细嚼慢咽才能有补于身体。

⑩以阅读重建心态，从而拥有
“
心力量
”
，必然创造新未来。

（选自《人民日报》
，有改动）

14
．第⑥段碱线句“一千个 读者就有一千个哈姆冒特”在文中的意思是
_______________.
（
2< br>分）

15
．下列对中心论点表述最恰当
的一项是
(



)
（
3
分）

．．．




A
．阅读，就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。





B
．伟大的书，本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。





C
．阅读让我们的心灵有一个安身立命之所，获得归属感，有所寄托．





D
．以阅读重建心态，从而拥有“心力量”
，必然创造新未来。

16.
根据文章内容，完成下面的填空。
（
7
分）


17
．下面两段文字，哪一段放在第⑨段画线句后更合适？请具体阐述。
（
3
分）





甲：据《燕京旧俗志》 载：
“污践字纸，即系污蔑孔圣，罪恶极重，倘敢不惜字纸，几乎
与不敬神佛，不孝父母同科罪 。
”





乙：民国高僧印光大师曾言：“字为至宝，远胜金珠，人由字智，否则愚痴。世若无字，
一事莫成，人与禽兽，所异唯名。
”

18
．
“③一⑥”与“⑦一⑨”的顺序能否互换，请说明理由。
（
3
分）





【闵行区】

（一）阅读下文，完成第
14-18
题（
18
分）

有趣的人不苟且





①生活中，要是听说某 某是个有趣的人，让人不免心驰神往，想要结识一番。有趣，和
枯燥、
乏味相对，
是一 个人身上闪闪发光的品质，
是平淡生活里的
“调味剂”
。
说一个人有趣，是很高的评价。正所谓，好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。





②那么，何为有趣？




(1)



对“什么是趣”
，古今中外，尚无定论，只能见仁见智。在丈人墨客笔下，人有人趣，物有物趣，自然景物有天趣。趣者，存乎一心，大凡让人心生
快意、心 旷神怡的，都莫不有趣。





③有趣的人，对生活抱 有大爱。有时，即便身处逆境，他们也能过得兴致盎然；即便眼
前满是苟且，他们也总能找到诗和远方。 苏轼就是个十足有趣的人。被贬官后，他没有愁肠
百结，而是发现了生活的真和趣。在黄州，他把“价钱 如泥土”
“贵者不肯吃，贫者不解煮”
的猪肉，做成了色、香、味俱全的“东坡肉”
， 并撰文《猪肉颂》
，讲述烧制心得。除了“东
坡肉”
，还有“东坡肘子”
“东 坡鱼”
“东坡饼”
，都轰动一时，流传甚广。生活拮据，苏轼辟
地耕种，以此为乐，写 出《东坡八首》
《雨后行菜圃》等诗，怡然自得之情，跃然纸上。





④有趣的人，有着强烈的好奇心。因为万般好奇，凡事都想探个究竟、弄个明白， 自然
就能找到常人一般难以发现的趣和乐。清人沈复在《浮生六记》中写道：
“余忆童稚时，能 张
目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
”他笔下的文字也是妙趣
横生，
比如，
“一日，
见二虫斗草间，
观之正浓，
忽有庞然 大物拔山倒树而来，
盖一癞虾蟆也，
舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。 神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别
院。
”如此趣味盎然的文字，若非有趣之人，肯定抓耳挠腮、冥 思苦想也写不出来。





⑤有趣的人，深藏大智慧。 要从平淡的日子中咂摸出趣味，离不开对生活的敏锐洞察，
对人情世故的深刻洞悉，对知识阅历的深厚积 淀。鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人。在
那个风雨如晦的年代，鲁迅嬉笑怒骂，皆成文章，针砭时弊 ，入木三分。而鲁迅本人，却幽
默、有趣得很。一次，友人给鲁迅捎来一些柿霜糖，
“吃起来又 凉又细腻”
。听说有药用效果，
他本想留着以后吃。谁料，
“夜间，又将藏着的柿霜糖 吃了一大半，因为我忽而又以为嘴角上
生疮的时候究竟不很多，还不如现在趁新鲜吃一点。不料一吃，又 吃了一大半。
”读到此处，
让人忍俊不禁，掩卷而笑。





⑥有趣的人，不仅自己收获快乐，也是别人的“开心果”
。而人一旦无趣 ，就不免面目可
憎，让人避之不及。现在，成长于互联网时代的年轻人，平日以“斗图”为乐，从各类小 游
戏、小程序中寻求快意，而一旦合上电脑、锁住手机，往往双眼发胀，大脑茫然，趣味尽失。
这样的趣，终非真趣。不妨学学前人，多发现、挖掘生活的趣味，多吸收、汲取方方面面的
知识，让自己 有趣，让生活有味。





⑦人生快事莫如趣，而且许 多成就都由“趣”字得来。所以，不如行动起来，从明天起，
做一个有趣的人。

14 .
本文的中心论点是
_________________________________ __________
（
3
分）

15.
第②段画线句中的“莫不”是否可以删去？为什么？（
3
分）

______________________________________________ _____________________
16.
选择恰当的论据填入第②段横线处，并阐述理由。


（
6
分）





A
．梁启超说：
“我是个主张趣味主义的人。我以为凡人必须常常生活于趣味之中，生活
才有价值 ；若哭丧着脸挨过几十年，那么，生活便成沙漠，要他何用。
”





B
．明人袁宏道说：
“世人所难得者唯趣。趣如山』
： 之色、水中之味、花中之光、女中之
态，虽善说者不能下一语，唯会心者知之。
”



选：
_________________
理由：
__ _______________________________________________ 17.
第③段运用了
____________
的论证方法，作用是
__ _______________________
。
（
3
分）

18.
下面选项不符合文意的一项是
(



)
（
3
分）





A
．有趣的人，眼前没有苟且，只有诗和远方。





B
．有趣的人，有强烈好奇心，能找到趣和乐。





C
．有趣的人，即使日子平凡，也能找到趣味。





D
．有趣的人，不仅自己快乐，也能快乐别人。


【长宁区】

（一）阅读下文，完成第
15-19
题（
20
分）

说
“
尊严
”

①人是万物之灵！
“
灵
”
在哪里？

②如果按照《 圣经》中描述的那样，人类的祖先和其他动物没有任何区别。使人类脱离
动物界而成为万物之灵的，是那 枚禁果
——
亚当和夏娃偷食了伊甸园中知耻识羞的禁果，从
而被注入了荣辱观，得到了 人类最宝贵的东西
——
尊严。

③尊严的有无构成了人类和其他动物的区别。 动物界中，最聪明的莫过于我们的近亲猩
猩，它们有语言、会思考，能够制造和使用工具，但是唯独不知 道尊严为何物。它们没有荣
辱观羞耻感，即使被当作玩物，
（）能得到一根香蕉，就可以视牢笼 为天堂。这使它们终于没
有迈出成为人类的关键的一步而被留在了动物界。

④美国心 理学家马斯洛的需求层次理论，很好地诠释了尊严的重要性：吃喝拉撒睡，这
是人类最低层次的，和动物 没有区别的生理上的需求；第二第三层次的需求也基本上和动物
所共有；变化来自于第四层
——
尊重的需求，尊重产生尊重，这是人类所独有的需求，无关
身份地位，我们每个人都渴望被尊重 ，被认同，渴望向这个世界展示自己的存在和价值，渴
望自己能够有尊严地活着。是的，尊严的有无丰富 了人类生存的意义。

⑤尊严的有无还使人类的生存价值得到了升华。战国时代的孟子说过：< br>“
富贵不能淫，贫
贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。
”
陶渊明< br>“
不为五斗米折腰
”
。春秋时齐国那个宁可饿
死
“
不 是嗟来之食
”
的饥民，
他们敢于对没有尊严的生活说
“
不
”
，
使人性的光芒在人类的文明史
中熠熠生辉，没有了尊严，意味着身为人的价值被否定 ；没有了尊严，苟活的躯体无异于行
尸走肉；没有了尊严，你就是一个可有可无的存在；没有了尊严，你 将什么都不是！

⑥维护尊严应健全人格，首先要培养正确的自我观念，要由客观的自我定位。 资深望重
者，不可小视后生晚辈；满腹经纶者，不可忘记山外有山；家有万贯者，不可抛弃诚实守信；< br>位高权重者，不可忘却义务责任；家境贫寒者，自当奋发图强；才疏学浅者，应当刻苦钻研；
人生 低谷者，应当力争上游；遭遇挫折者，应当奋勇前行，正确认识自己，是维护尊严的基
础。
< br>⑦维护尊严，还要能够悦纳自我，能够自我接纳的人，做事往往遵从内心感受，会更积
极乐观，容 易获得更多的自信。美国历史上伟大的总统林肯，由于他的相貌丑陋，常常被政
敌所讥笑。
有一 天，
他的一位政敌遇到他，
开口骂道：
“
你长得太丑陋了，
简直让人 不堪入目。
”
林肯微笑地对他说：
“
先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位 伟大的人物而被人们所认识。
”
能够自我接纳的人更能保持平等而开放的心态，形成积极和正向 的认识，这事维护尊严的必
要条件。

⑧除了依靠个人的努力，维护尊严更要依靠众人 的努力和社会的进步。一个好的社会，
一个人性的社会，一个文明的社会，必定是尊重个人尊严的社会。 尊重个人尊严，也就是尊
重社会和国家的尊严，历史的教训告诉我们：当一个人的尊严遭到践踏而无人问 津的时候，
那只践踏尊严的脚就有可能落在每个人的身上。因此，一个理想的社会，应该能够维护每一< br>个社会成员的尊严，无论是执政掌权者，还是普通公民，都应为此不懈地奋斗。

15.
填入第③段括号内的词语正确的一项是（）
（
2
分）



A.
因为





B.
就





C.
才





D.
只要

16.
文章第①②段的作用是：
（
2
分）



17.
对文章内容理解正确的一项是：
（）
（
3
分）



A.
夏娃和亚当偷食了禁果，得到了人类最宝贵的东西
——
尊严。



B.
马斯洛的需求层次理论说明人类和动物没有本质的区别。



C.
能够自我接纳的人，一定能维护好个人的尊严。



D.
每个人都有可能遇到尊严遭到践踏而无人问津的时候。

18.
根据文章内容，完成下列的填空。
（
8
分）


论点：做人要由尊严




为什么人要有尊严




（
2
）
___________


19.
下面两个论据，选择拿一个证明第⑤段的观点恰当？请说明理由。
（）
（
5
分）

【论据一】每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
——
卢梭

【论据二】没有尊严就会自暴自弃，这是一条永远腐蚀啃噬着心灵的毒蛇，它吸走心灵的新
鲜血 液，并在其中注入厌世和绝望的毒汁。
——
马克思

【虹口区】
< br>(
一
)
阅读下文
,
完成
14
——
1 8
题
(19
分
)
①常见有消息说
“
越来越的青年 人将偶像明星当作自己的榜样
”
。
随之而来的是许多人的哀
叹，说如今的年轻 人心里没有榜样只有偶像。

②榜样的背后，是价值的取向。难道我们年轻人，真的只是简单地 将偶像当成榜样的代
名词了吗？

③我不同意。
“
偶像
”< br>这个词，
因为含有
“
虚幻
”“
肓目
”
的意思 ，
容易使人联想到明星，
而
“
榜
样
”
则是指
“
值得学习的人或事物
”
，二者含义并不对立。

④况且，当下中 国有責任、有担当、愿奉献的青年榜样比比皆是。年轻的航母舰载战斗
机飞行员张超：训练突遇飞机故障 ，生死边缘的四点四秒
仍试图挽救飞机重伤牺牲；
80
后的
．．．．
余静两年前主动报名驻村扶贫，
“
大湾村一户不脱，
我就不撤岗
”
；
特警张劼保护居民楼二百多
居民的安全，
第一个冲进屋内阻止歹徒引燃爆炸场、
自己却被烧得
“
像个烂桃子
”……
其实，
榜
样一直在我们 身边．他们恪守和实贱着这些宝贵精神品质，成为社会中最温暖人心的力量。

⑤当历史进入我 们这个大发展、大繁荣、大变革的时代，人们的思想方式、人生追求也
呈现多元化，对榜样的看法也变得 多元起来，但多元化并不意味着没有标准。

⑥这个时代，谁才能够成为我们的榜样？

⑦明星可以吗？如果他德艺双馨、言行一致，醉心艺术、孜孜以求，不是碰运气、靠脸
蛋炒得大 红大紫，当然值得引为榜样。

⑧普通人可以吗？有一位
51
岁的父亲和他< br>19
岁的女儿考上了同一大学同一专业，女儿
说，爸爸是最好的榜样。身边的人，反而更 能言传身教。



⑨
“
失败者
”
可以吗 ？当柯洁以一己之力代表人类与人工智能对战，
却负于阿尔法狗，
谁又
能说他的勇气和 坚持不值得被称为榜样？

10
其实身边的人谁都可以成为榜样，关键是，要学习他什 么？是羡慕他腰缠万贯、挥金
○
如土，还是钦佩他的奋斗之路坚忍不拔、百折不挠？是眼红他的 前呼后拥、派头十足，还是
崇拜他的废寝忘食、心无旁骛？这一点，你心里一定得有答案。心中有光，你 才会发光。

11
一个榜样胜过二十条教诲，一次行动胜过二十次感动。愿这个新时代 ，能唤醒你身体
○
的每一个细胞，不管你是
20
岁、
30
岁 。愿我们青年人能披荆斩棘、矢志不渝，磨砺成自己的
榜样。

15.
从全文看，本文是写给这一特定群体的，文中的依据是
“




”
。
（
2
分）

16.
如果要选择论点作为本文标题，下列最合适的一项是（



）
（
2
分）

A.
小议榜样








B.
做自己的榜样

C.
榜样的力量







D.
榜样就在身边

17.
选文从第
③
段到第⑽段 主要从三个层面展开论证，请完成填充。
（
7
分）

段落层次梳理

第一层

第二层

第三层

A.
第



段

B.
第



段

C.
第



段

论证内容概括

偶像和榜样并不对立，况且，当下中国有责任、有担当、愿意
奉献的青年榜样比比皆是。

D.
E.
17.
第①段不能删除的理由是






















。
（
4
分）

18.
请分析第④段加点词
“
四点四秒
”
的作用。
（
4
分）



【金山区】

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