新北师大版三年级下册数学《面积单位的换算》优秀教学设计
巡山小妖精
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2021年02月01日 13:53
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面积单位的换算
教学目标：
1
、经历探索面积单位进率的过程，能用图示等方法解释相邻面积单
位的进率，能解决一些简单的实际问题。
2
、
结合解决问题的情 景，
体会面积单位换算的必要性，
能正确进行
面
积单位之间的换算。
3
、提高推理能力，进一步发展空间观念。
4
、
在具体情境中，
体会面积单位换算的必要性，
初步培养学生操
作、
分析能力。
教学重点：
理解并掌握面积单位平方米、
平方分米、
平方厘米之间的
换算方法。
教学难点：面积单位间的换算方法。
教具准备：
多媒体课件，
1
平方厘米的小正方形和
1
平方分米的正方形。
教学过程：
一、情境导入。
1
、
说一说：
常用的面积单位有哪些？
1
平方厘米、
1
平方分米、
1
平
方米大约有多大？
2
、
课件出示：
明明家要装修厨房，
厨房的长是
30
分米，
宽是
27
分
米，
用面积是
900
平方厘米的地砖铺地，
需要地砖多少块？
想一想：
解决这个问题需要先知道什么？
引导学生明白：厨房地面的面积和
地砖的面积单位不一样，要解决这
个问题，就得先进行单位换算。
可以先把“分米”换算成“厘米”为
单位，再进行计算；也可以计
算出厨房的面积，
再换算。
教师：
面积单位平方分米和平方厘米之
1