少先队案例小小岗位显身手
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2021年02月01日 19:09
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活动主题
《少先队活动课辅导用书》
二
年级
第
二
单元
主题：
我是少先队小主人
案例名称
小小岗位显身手
辅
导
员
中队
队员数
选题分析（从“上情“
“地情”
“学情”三个方面）
：
如 今的学生
,
是家庭的小宝贝，他们在父母的溺爱中生长，心中只有自己，
没有他人，集 体观念淡漠。其次，有少部分学生认为为班级做事，只是某些班干
部的事，只是成绩好的学生的事。为增 强学生主人翁意识，团结意识，知道当小
干部是为了服务队员和集体，
锻炼自己的能力，
激发每个队员为大家服务的积极
性和自觉性，
最大限度地让更多的队员都能够参与到队的工作 中，
做到人人都有
服务岗位，各个都有实践的机会和成功的体验，确定“小小岗位显身手”主题 队
课。
活动目标
:
1
、通过分享故事、学习讨论，使新 当选的队干部进一步明白“当小干部是
为了什么”“怎样当好小干部”。
2
、发动广大队员自主寻找服务小岗位，实现“人人有岗位，个个尽责任”，
培养队员为队集体服务的意识 和责任感。
活动过程（
3000
字左右）
：
一、队仪式：
1
．中队长：
“
全体起立，稍息、立正，各 小队整队、报告人数。
”
2
．第一小队队长跑到小队前面：
“稍息、立正。
”
小队长跑到中队长面前，互相
敬队礼后说
“
报告 中队长，
第一小队应到
12
名队员，
实到
12
名队员，报告完毕。
”
中队长：
“
接受你的报告。
”
第二小队
……
第三小队
……
第四小队
……
（图片
1
）
3
．
中队长跑到辅导员面前，
敬队礼：
“
报告辅导员，
我二中队应到队 员
（
35
）
人，
实到（
35
）人。今天，我们准备 召开《小小岗位显身手》主题中队会，请批准。
”
（图片
2
）
4.
辅导员：
“
接受你的 报告，批准你们的活动，并预祝你们的活动圆满成功！
”
5.
中队长：< br>“
下面我宣布：二中队《小小岗位显身手》主题队会，现在开始！
”
中队长：
“
第一项：出旗，全体队员敬礼。（出旗完毕说：礼毕）
第二项：唱队歌，由中队长徐蒋莉指挥。（唱完队歌说：请坐）
第三项：请主持人上场。
”
二、活动内容：
（一）导入主题
主持人：
在壮志小学这片肥沃的土地上，
让我们像小树一样茁壮成长。
在我们
二年级这个温馨的大家庭里，
我们像亲兄妹一样快乐生活。
在这个温暖 的大家庭
里，人人有事做，事事有人做，个个都是集体的小主人。
二中队《小小岗位显
身手》主题班会现在开始。
（二）小故事，大道理
1
、主持人：小朋友，今天我们专门请来了学校大队 委的大队长陆贞捷大姐姐。
陆贞捷大姐姐，
从一年级到现在一直担任班上的中队长，
今 天请她先来为我们介
绍一下，他是怎样当好班干部的。请小朋友们用热烈的掌声欢迎陆贞捷大姐姐。
陆贞捷：《小岗位
大责任》
图片（
3
）
主持人：小朋友，听了这个故事，你有什么想法呢？
生
1
、我在班 上，要事事以身作则，学习勤奋刻苦，成绩优秀，做同学们的好榜
样；
生
2
、在班上，我要帮助别人，快乐自己。
生
3
、在生活中，我也经常帮助别人，团结同学。
生
4
、在班上，我要做老师的得力助手。
„„
小品《关心集体，人人有责》。
甲
:
有同学说，当值日生神气，戴上袖章，管几十号人，盼着这一天。
乙：有同学说，当值日生辛苦，从早到晚，马不停蹄，我不愿意当。
丙：我觉得，他 们说得都对，可又不全对。要我说，当值日生是辛苦的，又是光
荣的，这是我们每个同学应尽得义务。这 叫做：人人关心班集体，为同学服务光
荣。
（
XX
一边哼着歌曲边出场）
甲乙丙：哎，
XX
，你今天为什么来得这么早？
XX
：你们猜猜看！（做神秘状态）
乙
:
参加早锻炼？
XX
：天真的摇摇手。
丙
:
哦，准是来学校补作业！
XX
：也不对。
甲乙丙：那是为什么？
XX
：（拿出值日袖章高兴地边戴边说）今天我当值——日——生！
甲：哦，那我倒来考考你，值日生应该做些什么？
XX
边说边表演：今天我 当值日生，管理项目要记的清，到校首先开门窗，桌凳
灰尘抹干净。
（这时，戴桌椅 头饰的学生乱七八糟地乱叫：
“你为什么站在我身上？”
“你为
什么挤到了我们这一行 ？”“都怪小朋友们乱摆放。”）
（
XX
听到叫声马上走过来给桌椅排队，边表演边说儿歌）
XX
：课桌板凳别乱叫，各位各位快站好，整整齐齐排好队，同学们来了咪咪笑。
< br>桌椅：
笑眯眯，
夸夸你，
关心集体你第一，
今天值日到校早，
把我们摆得真整齐。
全班齐：集体利益放第一，我们都向你学习。（鼓掌）
XX
：谢谢，谢谢大家。向我学习可不必，只是今后要注意。爱护我们的桌椅，
咱们用它来学 习，每天都要摆整齐。
桌椅：对，每天要把我们摆整齐。
甲乙丙：开了门窗桌椅，还做什么我问你。
XX
：抄写课表喊起立，上课维 持好纪律。下课抓紧擦黑板，做操整队快静齐。
帮助大家行为美，树立班级好风气。
（正在这时，小明从侧面边嗑瓜籽边上场，看见
XX
回跑）
小明： 糟糕！值日生真糟糕，一顿批评少不了，跑跑跑快点跑，千万别让他给抓
住了。（欲跑）
XX
：小明小明你别跑，快把瓜籽壳扫掉，讲究卫生最重要。
全班齐：对对对，文明习惯要养好，有了毛病要改掉。
小明：大家说得对，我马上来扫地。
XX
拿起扫把：今天我值日，也来帮你扫。
丙：值日生不简单，什么事情都要管。
小刚：还有呢。有一次我和同学打架不说话， 值日生知道后还批评了我。我们各
说各有理。她劝我们说：我们都是好朋友，团结互助手拉手。你帮我来 我帮你，
共同进步向前走。
全班齐：对，我们都是好朋友，团结互助手拉手。
主持合：值日要树好班风，还做什么我问你。
XX
：放学督促做清洁，关好 门窗要注意。督促学生站路队，交通安全牢牢记。
班级日志交老师，一天值日才完毕。
甲乙丙合：看来，值日生还挺重要哩。
图片（
4
）
四人快板：
值日生很重要，
班集体里少不了，
同学要想学习好，
良好环境 顶重要。
教室净，纪律好，讲文明，懂礼貌，感谢值日生立功劳，先进班级红旗飘，红旗
飘。< br>