新版人教版一年级语文下册.猜字谜教案
巡山小妖精
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2021年02月02日 00:27
最佳经验
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fond-生日祝词
4.
猜字谜
课题
猜字谜
课型
新授课
通过猜字谜活动来感受汉字的神奇和有趣，激发学生 对汉字的热爱之情。
设
计
说
明
通过活动，培养学生的合作意识和探究 精神，树立从小为祖国语言文字发展做
贡献的意识。
搜集作者的相关资料；制作多媒体课件。
（教师）
学前准
备
课时安
排
学习目
2.
感知由基本字加偏旁组成新字的构字规律。
标
3.
正确、流利、有感情地朗读两则字谜。
学习重
点
学前准
备
教学环
导案
节
学案
达标检测
1.
制作生词卡、多媒体课件。
（教师）
2.
自学生字，熟读两则字谜。
（学生）
认识
12
个生字，会写
7
个生字。能背诵两则字谜。
1
课时
教学过程
第一课时
1.
图文结合，感受汉字的神奇和有趣。
激发活动兴趣。
同学们，
汉字距
今已有三千多年的
一
、
谈
话
历史 ，
它是世界上最
引
入
，
题
古老的文字之一。
今目
释
疑
。
天就让我们一起遨
（用时：
5
游汉字 王国，
来领略
分钟）
汉字的魅力，
感受汉
字的有趣和神奇 吧。
先让我们一起走进
“字谜乐园”
。
1.
老师先出几< br>1.
一边观看多媒体课
个字谜让大家猜猜，
件，一边想象谜语内
想一想 你是怎么猜
二
、
猜
字
出来的。
出示多媒体
谜
，
了
解
课件：
猜
谜
的
基
（< br>1
）牛过独木
本
方
法
。
桥。
（打一字）
（
用
时
：
3.
小组讨论谜语内容，
（
3
）
天没有地有，
我没有他
字师指名帮助。
（
2
）
功过各一半。
（打一字）
2.
生 读谜语，
不会读的
（
1
）
牛过独木桥。
（打一字）
容，感知谜语大意。
2.
猜谜语。
1.
我在课前收集到一则字
谜：
_________________________
_________________________
_________________________
揭
示
谜
底
：
生
边
（
2
）功过各一
有。
（打一字）
10
分钟）
也。
半。
（打一字）
4.
回答四则谜语的猜
（
3
）天没有地
谜方法。
有，
我没有他有。
（
打
一字）
2.
指名读，
全班
评价。
3.
师生分析谜
面内容，揭示谜底。
4.
师总结：
猜字
谜就要发挥我们的
想象：
第一个把独木
桥想象成一横，
这种< br>猜谜方法叫“象形
法”
。第二个根据谜
面的暗示，
对原来的
字 进行分拆，
然后重
新加以组合，
这种方
法我们称之为
“组合
法”
。第三个谜底隐
含在谜面的某个字
中，
这种猜谜方法叫
“隐含法 ”
。