我国中小学教材编写
玛丽莲梦兔
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2021年02月02日 00:56
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我国中小学教材编写屡遭诟病
德育功能被放
大
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2011
年
12
月
19
日
06:57
中国广播网
中广网北京
12
月< br>19
日消息（记者吴喆华）据中国之声《新闻纵横》报道，“猫捕鼠，犬守门，人
无职业 ，不如猫犬”。
这是民国十一年，即
1922
年一本线装小学课本上的第一 篇课文，并配有猫捉老
鼠、小狗看门的生动插图，应该是供一年级学生使用的吧。一十八个字，道出了生 命的庄重。
有人这样评论道：民国年间，兵荒马乱，人心却淡定。老课 本的编著是民间的，无关君王军阀权贵，
透着民众皮肤上的冷暖，不呼口号，不居高临下，不繁文缛节。 仁、义、礼、智、信，情趣，家国之源、
江山之远、永恒之义，多在平白明净的故事之中。
和民国课本被大加褒奖相反，目前我国中小学的教材编写，却屡遭批评。近日，《 收获》杂志编审，
作家叶开挥舞着“对抗语文”的旗帜，矛头指向当前的语文教材编写体系。一些高校学 者，小学老师，
儿童文学作家也加入到这一行列。
课本或离传统文化越来越远
因为对现行的语文教材不满意，作 家叶开写了一本：《对抗语文》，称要让孩子读到世界上最好的
文字。叶开认为，过度强调道德教化作用 ，让课本离传统文化越来越远。
叶开：我不反对有一些道德伦理的基本 的东西，比方说真、善、美。但是你把它理解成更为狭隘的
一些东西，这样，对中国文化来讲，不仅没有 传承，还是一种破坏。
德育功能在编写者笔下被放大
课本的德育功能在一些教材编写者的笔下被放大。例如：巴金在《鸟的天堂》写道 ：清晨阳光照在
水面上，也照在树梢上，
“一切都显得非常明亮”，在教材中，被改成“一切都 显得更加光明了”，
“明
亮”一词被“光明”替代。而朱自清的散文《荷塘月色》，把荷叶之间 的白花喻为“刚出浴的美人”，
在一些教材中，这样的细节被直接删掉。
叶开：朱自清作为一个前辈，他的写作非常严谨，在文学史上有崇高的地位。但是这些语文编写者
碰到这种问题，就把一些东西删了，我觉得这很可笑。
在教材中，除 了有作品被修改细节，还有作品干脆被大段删减。中国海洋大学教授、儿童文学研究
所所长朱自强指出： 安徒生的作品《丑小鸭》，原文六千多字，在某一版本的教材中，只剩下几百字。
朱自强：我觉得这种做法非常不合适。他把职业婆娑的大树变成了光秃秃的枝干，文学的信息就都
流失掉了。
朱自强认为，小学课本应该选择原汁原味的作品，而目前 课本里的文章篇幅过于短小轻薄，并不能
发掘孩子的阅读能力。