议论文素材名人事例
玛丽莲梦兔
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2021年02月02日 01:42
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双城记-圆明园的历史简介
2014
高中语文作文素材—
30
个古今中外名人故事
一、贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了 抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻
雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他 把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来
御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因 为今夜可以读书写作了。正是贫穷
磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡〃马加尔家族》。
分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现 自己的目标。左拉为
我们树立了榜样。
话题:
?
贫穷是一笔财富< br>??
坚持不懈
??
苦难出人才
?
二、艰难困苦铸人才
米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农 家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华
的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画 糊口,渐渐地他对此种艺术感
到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的 深渊。为生活所
迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴 的
农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著
名 的作品,如《播种者》等。
分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困
难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。
话题:
?
成功与磨难
??
挫折的力量
??
苦难
是一种财富
?
三、磨难是财富
困难、
挫折对有志者来说是一笔财富。
苏联
?
宇宙之父< br>?
齐奥尔科夫斯基,
少年时患猩红
热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学 ,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前
最后八年是在
?
被褥的坟墓
?< br>中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出
了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但
?
被褥的坟墓
?
绝难予人灵感,一颗坚强的
心才是根本!
话题:
?
磨难是财富
??
生命的力量
?
四、面对失败和贫困
杰克〃伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为 自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社
会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加 利福利亚大学,但因难以支付
学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意 ,以社会为学习
的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚 、
歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不
灰 心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞
索引,抄卡片。 终于在
1890
年发表了处女作《给猎人》
,后来名著累累,成为一名大作家。
分析:艰难困难,玉汝于成!杰克〃伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真 理再
实践了一遍而已。
话题:
?
挫折
??
决心
??
成才的途径
?
五、身陷囹圄志不移
尼可洛〃帕格尼尼是意大 利小提琴家、
作曲家,
被人称为
?
独弦琴上练出来的小提琴家
?。
他的艺术道路坎坷不平。
他生于一小商人家庭,
据说,
曾因为政治犯罪 坐了
20
年牢。
但即使
是身陷囹圄,
他也不曾灰心,
而是坚 持狱中学习。
他在狱窗边,
用一把只剩下一根弦的提琴,
坚持苦练,几十年如一日,终 于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,
奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作 曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信 念和毅力,另一方面,也有对生命
的渴望和对艺术的执著。
话题:
?
永不放弃
??
信念与毅力
?
六、海伦〃凯勒——
残疾人的骄傲
美国盲聋 女作家、教育家海伦〃凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来
说是不可想象、不可忍受的 痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她
凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话, 用手指
?
听话
?
并掌握了
5
种文字。
24
岁时,她以优
异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲
人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。
1959
年,联 合国曾发
起
?
海
伦〃凯勒
?
运 动。她写的自传作品《我生活的故事》
,成为英语文学的经典作品,被翻译
成多种文字广泛发行 。
分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她 才成了全世界残
疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。
话题:
?
残 而不废
??
坚强成就人生
??
生命的价值
?
八、红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生 存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民
族经济与西方经济的夹缝里,
在左宗棠与李鸿章 的夹缝里,
他踢打出了一个世界、
一方天地。
胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜 规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,
左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到
富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
???
分析:一个绝顶
聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这 一道理,同时也说明
另外一个道理:
?
玩火者必自焚
?
。
话题:
?
规则与人生
??
规则的双刃性
?
九、屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个 时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时
期正是中国即将实现大一统的前夕,
?
横则秦 帝,纵则楚王
?
。屈原出身贵族,又明于治乱,
娴于辞令,
故而早年深受楚怀 王的宠信,
位为左徒、
三闾大夫。
屈原为实现楚国的统一大业,
对内积极辅佐 怀王变法图强,对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威
震诸侯的局面。但是在内政 外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大
夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷 和楚怀王的疏远。他被流放江南,辗转流离于沅、
湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年),秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自
沉汨罗江,以身殉国。
< br>分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原的身上体
现得淋漓尽 致。话题:
?
命运
??
责任
??
精神卫士
?
十、岳飞
?
精忠报国
?
岳飞 应募参军,因战功累累不断升职,宋高宗亲手写了
?
精忠岳飞
?
四个字,制成 旗后赐
给他。又召他到寝阁,对他说:
?
中兴的大事,全部委托给你了。
?< br>金人攻打拱州、亳州,刘
锜向朝廷告急,篇二:高考议论文论据素材:名人事例
高考议论文论据素材:名人事例
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05-26 0531
高考议论文论据素材:名人事例
1
.海明威和他的“硬汉形象”
美国作家海明威是一个极具进 取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗
牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界 大战都上了战场。
第一次世界大战时,
19
岁的他见一 意大利士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果
自己也被炸伤了腿,但他仍背着伤员顽强前进。突然 间,炮击停止,探照灯大亮,海明威终
于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去 。
作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,
“ 干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、
斯汤达打在地上说胡话。决心下定,就得奋力拼搏。
1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学
奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔 强的海明威爬起来再干,
终于写出了小说《老人与海》
,获
1954
年诺贝尔 文学奖。
他在
《老人与海》
这部小说中写下了一句响 当当的名言:
“人是不能被打败的,
你可以把
他消灭,但不能打败他!
”
分析:是的,人是不能被打败的,只要我们心中有目标,有信念。即使过程 艰幸,最终
也能有所收获。
话题:
“成功的曲折”
“永不言败”
2
.屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三 个时期,而主要活动于楚怀王时期。这个时
期正是中国即将实现大一统的前夕,
“横则秦帝,纵 则楚王”
。屈原出身贵族,又明于治乱,
娴于辞令,
故而早年深受楚怀王的宠信,位为左徒、
三闾大夫。
屈原为实现楚国的统一大业,
对内积极辅佐怀王变法图强, 对外坚决主张联齐抗秦,使楚国一度出现了一个国富兵强、威
震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚 国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾,由于上官大
夫等人的嫉妒,屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远 。他被流放江南,辗流离于沅、湘
二水之间。顷襄王二十一年
(
公元前
278
年
)
,秦将白起攻破郢都,屈原悲愤难捱,遂自沉汨
罗江,以身殉国。
分析:为了国家和人民的利益而献出了自己的生命,崇高的品德和情操在屈原 的身上体
现得淋漓尽致。
话题:
“命运”
“责任”
“精神卫士”
3
.岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军,因战功累累不断升职, 宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字,制成旗后
赐给他。又召他到寝阁,对他说:
“中兴的大事 ,全部委托给你了。
”金人攻打拱州、亳州,
刘锜向朝廷告急,
宋高宗命令岳飞火速增 援,
并在赐给岳飞的亲笔信中说:
“设施之事,
一以
委卿,朕不遥度。
”岳飞于是调兵遣将,分路出战,自己率领轻装骑兵驻扎在郾城,兵锋锐气
十足。
但是,后来高宗和秦桧决定与金议和,向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复
失地的时候,高宗和秦桧却连发
12
道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫 须有”
的罪名毒死于临安风波亭,时年仅
39
岁。
分析:
“国家有难,匹夫有责”
。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每< br>当外侮当前,人们总是以岳飞为榜样,坚决抵抗。
话题:
“国难见忠心”
“国家与个人”
“忠君与爱国”
4
.辛弃疾忧国忧民
辛弃疾曾写《美芹十论 》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的
怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾 。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,
及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规 划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷
没有采纳他的建议。
分析:
“位卑未敢忘忧国”
,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:
“责任”
“爱国”
5
.宋庆龄的执著
宋庆龄自
1913
年开始 追随孙中山,
致力于中国革命事业,
谋求中华民族独立解放。
在近
70
年的漫长岁月里,经过护法运动
(1917
年
)
、国民大革命
(1 924
—
1927
年
)
、国共对立十年
(1927
—
1937
年
)
、抗日战争
(1937
—
1945
年
)
、解放战争
(1945
—
1949
年
)
,她始终忠贞不渝
地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强 和人民生活的美
满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉 为
20
世纪最伟大的女性之一。
分析:没有一颗热忱 的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭
虑吗?
话题:
“忠贞”
“持之以恒”
6
.张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓
16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,
他参加了“甲午海战”
,但军舰 一出海就被击沉,这对他触动很大。
1899
年英国强租我国威
海卫军港,张伯苓亲眼 看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国
心促使他毅然退出海军,
回 到天津筹办学校。
他四处奔走,
筹集资金,
终于在
1907
年办起了
南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以
教育培养振兴中华 的人才,其爱国热情让人感动。
话题:
“教育与爱国”
“人生的目标”
7
.于右任的临终诗
国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》 云:
“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可
见兮,永不能忘。葬我于高山之上兮,望我大陆 ;大陆不可见兮,只有痛哭。天苍苍,野茫
茫;山之上,国有殇!
”诗作于
1964< br>年公开发表,立刻打动了无数中国人的心。
分析:祖国的统一和 强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人
的心,还在于他表达了这样的愿望,引 发了人们的共鸣。
话题:
“故乡情”
“月是故乡明”
“殷殷爱国情”
8
.李宗仁的民族情
1955
年,
李宗仁在美国公开 提出反对
“台湾托管”
和
“台湾独立”
,
主张国共再度和谈,
由中国人自己解决中国的事情。
1965
年
7
月,在周恩来总理亲自安排下 ,李宗仁冲破美国联
邦调查局的干扰,
摆脱国民党特务机关的暗杀,
毅然返回祖国,< br>他声明:
“期望追随我全国人
民之后,
参加社会主义建设,
并欲对一切 有关爱国反帝事业有所贡献。
”
他还希望留在台湾的
国民党人,凛于民族大义,毅然回 到祖国怀抱,为完成国家最后统一做出贡献。
分析:为了祖国的和平统 一,李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义,将永远激励着
为统一大业而奋斗的人们。
话题:
“心中的丰碑”
“祖国的呼唤”
9
.肖邦的遗愿
1830
年
11
月,
费列德利克·
肖邦
(
波兰作曲家、
钢琴家
)
决定到外国深 造,
为祖国争光。
出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情,接受了朋友们 赠送的装满祖
国泥土的银杯,表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖 邦辗于维也纳、伦敦、巴黎等地,通过他的艺术活动,增进西欧人民对当时正在受难
的波兰人民的同情和 了解。可是,在辗流离的生活中,他得了重病。
1849
年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,
波兰反动政府是不会允许把他的遗体
运回华沙的,他要 求至少把他的心脏带回去。篇三:作文素材
--
名人名言及事例
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名人名言及事例
勤
奋
读
书
名言:
1
、
三更灯火五更明,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真
卿
2
、读书破万卷,下笔如有神。
——杜甫