议论文素材名人事例100字
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2021年02月02日 01:49
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奉献-北魏孝文帝改革
议论文素材名人事例
100
字
篇一
:
语文作文素材之名人故事
语文作文素材
:
名人故事
一、居里夫人“幸运”的失恋
1883
年，
16
岁的波兰姑娘玛丽亚，即后来的居里夫人，到某贵族之家当 家庭
教师，她计划挣一些钱出去上大学。两年后，这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋，
玛丽亚刚 过
19
岁，他们计划结婚。当然，上大学是不可能的了。可是，由于门第
不同，他们的 婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对，意志薄弱的卡西米尔屈从了父
母。玛丽亚痛苦万分，竟准备“同尘世 告别”，但她终于凭着顽强的意志克制住自
己。于是，她把个人的不幸化为献身更大目标的动力，化为教 育培养当地贫苦孩子
的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为，这是一次幸运的失恋。否则，她的< br>历史将会重写，人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。
分析
:
居里夫人的失恋是她人生的一次挫折，从挫折与痛苦中解脱出来，重新
振作，投入到科学研究中，她才 有了后来的成功。
话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折”
二、贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿，他拿捕雀器在屋顶上捉麻 雀，用挂窗帘的
铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃
;
为了坚持写作，他把仅有的几件衣服 也送进了当
铺，只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头，他竟会如过节似的高兴，因为今夜
可 以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志，他终于写成了轰动一时的《卢贡
?
马
加尔家 族》。
分析
:
有人面对贫穷时会一蹶不振，有人却能以贫穷为动力，实现 自己的目
标，左拉为我们树立了榜样。
话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”
三、艰难困苦铸人才
米勒是
19
世纪法国著名的作家。他生于农 家，年轻时跟人学画，因为不满其
老师浮华的艺术风格，便离开了他的老师。后来，他在巴黎以画裸体画 糊口，渐渐
地他对此种艺术感到厌倦，但其他题材的画也卖不出去，因此，一度陷于贫困、苦
恼 和绝望的深渊。为生活所迫，他只好离开巴黎，住到乡下。在农村，他依然未能
摆脱贫困，但美丽的大自 然、淳朴的农民和农家生活，激起了画家的创作激情。他
忍受了一切艰难，坚持创作，创作出了许多著名 的作品，如《播种者》等。
分析
:
人的一生都会遇到千辛万苦，甚至疾病 、死亡。不怕困难、挫折，努力
奋斗，定能书写辉煌的人生。
话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”
四、磨难是财富
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。苏联“宇宙之父”齐奥尔科 夫斯基，少
年时患猩红热病而耳聋，被赶出学校。但他靠图书馆自学，显示了惊人的数学才
能。 德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的，他手足不能动弹，
眼睛半瞎，但生命之火不灭 ，吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析
:
也许没有声音的世界更能静心 思考，但“被褥的坟墓”绝难予人灵感，
一颗坚强的心才是根本～
话题:“磨难是财富”“生命的力量”
五、面对失败和贫困
杰克
?
伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆
子改造社 会的远大前程。为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大
学，但因难以支付学费，只读了 半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心，
他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学 习。达尔文、马克思、尼采
等的作品使他学会思考
;
莎士比亚、 歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开
始写稿投稿，但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困 难，就靠典当过日子，
挤时间写。白天时间不够就晚上写
;
勤奋地做笔记，搞索引，抄 卡片。终于在
1890
年发表了处女作《给
猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
分析
:
艰难困难，玉 汝于成～杰克
?
伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和
真理再实践了一遍而已。< br>
话题:“挫折”“决心”“成才的途径”
六、重振旗鼓创辉煌
艾柯卡是美国汽车业超级巨星，他那誉满汽车行业的推销术为福特公司创造了
上百亿的美元。可 是
1978
年
7
月
13
日，艾柯卡在毫无思想准备的情况下 被嫉贤的
老板开除了。老板把他赶到一个仓库中的小房间，还美其名曰是给艾柯卡还没有找
到新 工作之前的办公室。在奇耻大辱面前，艾柯卡没有消沉。在被解雇受辱之后，
艾柯卡接受担任濒临倒闭的 克莱斯勒汽车公司总裁一职，他以卓越的管理才能，使
克莱斯勒公司喜获新生。仅
1984年一年，他就为公司赚取了
24
亿美元的利润，比
这家公司前
60
年的利润之和还要多～顽强的精神、超群的才智、辉煌的成就，使
得艾柯卡成为美国人心目中的英雄。
分析
:
顺境中获得成功，固然是锦上添花，而逆境中打翻身仗方显英雄本 色～
艾柯卡如果没有第二次的成功，至多不过是一名推销巨星而已，正是逆境中的崛起
才造就了 他的“英雄”之名。
话题:“英雄”“金子总会闪光”“磨砺与成功”
七、身陷囹圄志不移
尼可洛
?
帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲 家，被人称为“独弦琴上练出来的
小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平。他生于小商人家庭，据说，曾因 为政治犯罪
坐了
20
年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心， 而是坚持狱中学习。他在狱窗
边，用一把只剩下一根弦的提琴，坚持苦练，几十年如一日，终于在演奏技 巧方面
达到了出神入化的境地。他的创作和演奏，奔放不羁，富于激情，对同时代的浪漫
派作曲 家有较大的影响。
分析
:
身陷囹圄而能最终成才，一方面要有坚强的信念 和毅力，另一方面，也
有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题:“永不放弃”“信念与毅力”
八、海伦
?
凯勒——残疾人的骄傲
美国盲聋女作家、教育家海伦
?
凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于
一般人来说是不可想象、不可忍受的痛 苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的
教育、帮助下，她凭坚强的毅力战胜了病残，学会了讲话，用 手指“听话”并掌握
了
5
种文字。
24
岁时，她以优异的成绩毕业于 著名的哈佛大学拉德克利夫女子学
院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾 受到许多国
家政府、人民的赞誉和嘉奖。
1959
年，联合国曾发起“海伦
?
凯勒”运动。她写的
自传作品《我生活的故事》，成为英语文学的经典作品，被翻译成多种文字 广泛发
行。
分析
:
敢于正视人生的疾苦和磨难，是海伦成功的根 本。正是如此，她才成了
全世界残疾人的精神代表，成了残疾人的骄傲。
话题:“残而不废”“坚强成就人生”“生命的价值”
九、博迪眨眼写作
博迪是一名法国记者。他在一次心脏病发作后四肢瘫痪，只有左眼可以活动。
但他决心把打好腹 稿的作品《潜水衣与蝴蝶》写出来，于是他要求笔录员门迪宝协
助他，每天花
6
小时笔 录他的著述。而他们之间的沟通只能靠左眼的眨动来完成。
每次，门迪宝按顺序读出法语常用字母，博迪 每眨眼一次表示字母正确，眨两次表
示错误，然后拼成词语。这种常人难以想象的 “写作”终于在数月后奇迹般地完成
了。这本
150
页的著作已被出版，受到人们的欢 迎。
分析:“博迪眨眼写作”的事迹让我们想到史蒂芬
?
霍金，身体上的 极度残缺却
丝毫不能阻止他们在文学及科学研究上的昂首阔步。
话题:“毅力”“完美与残缺”“奇迹的诞生”
十、红顶商人的中庸之道
胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝
里，在民族经济与 西方经济的夹缝里，在左宗棠与李鸿章的夹缝里，他踢打出
了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、
利用潜规则的结果。但遗 憾的是，这个夹缝最终毁了他，左宗棠的死使他成了
官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下，再回到 一文不名，胡雪岩走完了他人
生轨迹的圆圈。
分析
:
一个绝顶聪 明之人，往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生
验证了这一道理，同时也说明另外一个道理: “玩火者必自焚”。
话题:“规则与人生”“规则的双刃性”
篇二
:
高考议论文论据素材
:
名人事例
)
高考议论文论据素材
:
名人事例
1(
海明威和他的“硬汉形象”
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬 汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在
墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了 战场。
第一次世界大战时，
19
岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军 的炮火上去抢
救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照
灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过
去。
作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。
1949
年，他的朋
友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭
失败。倔强 的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获
1954
年
诺贝尔文学奖。< br>
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败
的，你可 以把他消灭，但不能打败他～”
分析
:
是的，人是不能被打败的，只要我 们心中有目标，有信念。即使过程艰
幸，最终也能有所收获。
话题:“成功的曲折”“永不言败”
2(
屈原以死报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时
期。这个时期正是中国即 将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出
身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受 楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大
夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚 决主张联齐
抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原
与 楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到
群小的诬陷和楚怀王的疏 远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王
二十一年
(
公元前
2 78
年
)
，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以
身殉国。< br>
分析
:
为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈 原
的身上体现得淋漓尽致。
话题:“命运”“责任”“精神卫士”
3(
岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军，因战功累累 不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，
制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说:“中兴的大 事，全部委托给你了。”金
人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳 飞的
亲笔信中说:“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出
战，自己率 领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。
但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳 贡。就在岳飞积极准备渡过
黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发
12
道金字牌班师 诏，命令岳飞退兵。后
岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅
39
岁。
分析:“国家有难，匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代
中国 人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。
话题:“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”
4(
辛弃疾忧国忧民
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详 细分析了北方人民对女真
统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充 实
国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。
但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。
分析:“位卑未敢忘忧国”，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题:“责任”“爱国”
5(
宋庆龄的执著
宋庆龄 自
1913
年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立
解放。在近< br>70
年的漫长岁月里，经过护法运动
(1917
年
)
、国民大 革命
(1924
—
1927
年
)
、国共对立十年
( 1927
—
1937
年
)
、抗日战争
(1937
—
1945
年
)
、解放战争
(1945
—
1949< br>年
)
，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民
站在一起， 为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中
国现代历史 上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为
20
世纪最伟大的女性之
一。
分析
:
没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强
而殚精竭虑吗
,
话题:“忠贞”“持之以恒”
6(
张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓
16
岁时以 优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾
驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这 对他触动很大。
1899
年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清 朝
国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学
校。 他四处奔走，筹集资金，终于在
1907
年办起了南开学校。张伯苓一生全力办
教学为 国家培养了大批的人才。
分析
:
只有祖国的富强，个人才有尊严。为此， 张伯苓不余遗力地创办学校，
希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。
话题:“教育与爱国”“人生的目标”
7(
于右任的临终诗
国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云:“葬我于高山之上兮，望我故乡
;
故乡不 可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆
;
大陆不可见兮，只有痛
哭。天苍苍 ，野茫茫
;
山之上，国有殇～”诗作于
1964
年公开发表，立刻打动了无< br>数中国人的心。
分析
:
祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。 于右任的临终诗之所以能打
动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人们的共鸣。
话题:“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”
8(
李宗仁的民族情
1955
年，李宗仁 在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共
再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。
1965
年
7
月，在周恩来总理亲自安排
下，李宗仁冲破美国联
邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明:“期
望追随我全 国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡
献。”他还希望留在台湾的国民党 人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成
国家最后统一做出贡献。
分析:
为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永
远激励着为统一大 业而奋斗的人们。
话题:“心中的丰碑”“祖国的呼唤”
9(
肖邦的遗愿
1830
年
11
月，费列德利 克
?
肖邦
(
波兰作曲家、钢琴家
)
决定到外国深造，为祖< br>国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋
友们赠送的装满 祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通 过他的艺术活动，增进西欧人民对当
时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中， 他得了重病。
1849
年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府 是不会允许把
他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析
:
叶落归根，古今中外，概莫能外。对祖国的眷念，
是每一个爱国者的共同期望。
话题:“遗愿”“爱国——永恒的话题”
10(
华罗庚立志回国