心理健康心得体会2000字以上
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2021年02月02日 03:58
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心理健康心得体会
2000
字以上
学校有必 要开展学生心理健康教育工作，
但要慎重，
要正确对待，
有效实施。现在就跟着
一起来看一看心理健康心得体会
2000
字以
上，资料仅供参考。
心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
如何开展心理健
康教育，开展成功与否 ，是学校教育的重要一环，下面就我在心理教
育方面的几点心得
:
一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。
社会日新月异的急速发展和变革，< br>各种不良思潮和矛盾使在校青
少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中，
缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上小学生的独立意识较差，
所以小学生很少易发生心理 行为偏差。近年来，小学生常出现妒忌、
自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们 存在
心理偏差，
是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，
缺乏解决矛盾，
应 对挫折和处理危机的能力。
作为教育工作者我们对此不能置之不理，
不能只注重分数 而不管
学生是否具有健康的心理和健全的人格，
我们要培养的是人才而不是
废才，更不 是害群之马，因此，我们全校上下形成共识
:
要下足功夫，
正视心理健康教育，促使学 生的健康发展，健全他们的人格，为
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世纪培养合格的人才。
1
二、抓学科渗透，扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主 要场所，
课堂教学不仅是科学知识
传授的过程，也是学生心理发展的过程。我们严格按照上级要 求，开
设上好心理健康课的同时，
要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康
教育的教育 因素。思品课，抓好心理疏导的教育
;
语文课，以教材中
大量的优秀文字形象，从这些 人物身上体会和感悟良好的心理素质
;
数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动
;
英语课则
要求创设宽松、和谐的课堂气氛，增强学生学习信心，使之敢于表现
自我，增强学生群体交往意识，发展能力和个性
;
音乐、美术等以培
养学生良好的情 感体验，
给人以美的熏陶方面的心理健康教育。
在各
学科教学过程中渗透有关的知识， 可以使学生处处都感受到真、善、
美的教育，提高自身的心理素质，且作为教育的主体，教师不仅在知< br>识上影响着学生，
而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜
移默化的作用，这就 构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、抓课题研究，从细处着手抓好心理健康教育。
探索了一系列针对小学生的关爱教 育的内容及途径，
探索并形成
了优化学生情感体验、
人格发展的一系列的方式方法。< br>主要是在教师
以身示范下，对小学生开展“关爱自己、关爱他人、关爱社会”三个
方面的 教育。通过开展主题活动，抓陶冶、抓体验、抓渗透等展开教
育，
我们明显感觉到学生的心理素 质、
道德情感得到不同程度的提高、
优化。在校内、班级中师生之间、同学之间互相关爱、团结 帮助蔚然
成风，在各种学习活动中，学生合群，积极参与，团结协作，自尊自
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< br>信，创新精神等得以充分体现。在家中，社会上，学生都能从小事做
起主动关心、
爱护、
帮助他人，
富有同情心。
多次主题队活动的开展，
使学生受到教育的同时，< br>自身的能力不断得到提高，
心理素质明显加
强。
四、抓家庭教育，引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血 缘关系，
感情和伦理道德上的内在
联系，
家庭教育直接影响着学校教育的效果，
也是学校教育所不能代
替的一种力量。
父母在关心子女的生理健康的同时，
还应关心 他们的
心理健康。有些父母认为孩子长得壮，不生病就是健康，这是不全面
的认识。事实上，有 一些青少年身上存在心理障碍，如说谎、无理取
闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而，认识的片面性， 不少家长对
于孩子的心理健康不够重视，
甚至采取违背心理保健的教育方法，
这
是不利于他们的心理健康发展的，
在发现他们心理有缺陷时我们就及
时与家长联系做到及时矫 正，
并在学校上对家长开展如何对子女进行
心理健康教育的讲座，
引导家长科学地教育 孩子，
从而培养孩子关心
社会、关心他人，培养他们的责任感、独立性和自制力，养成乐观进< br>取的精神。
总之，
要使学生的心理得以健康发展，
学校及教育工作者 必须掌
握好心理知识，
遵循学生心理发展的规律，
在实践中灵活运用心理教
育 规律，探索学生的心理发展，心理教育的经验，与家庭、社会紧密
联系，才能取得良好的成效。
心理健康心得体会
2000
字以上篇二开学前夕，
参加了安阳幼儿
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师范学校培训中心岳素萍老师讲授的
《快乐每一天，
我的心情我做主》心理健康培训，岳老师深入浅出的讲解，生动鲜活的案例，使我受益
匪浅。对我来说，
这次 的培训意义重大，通过参加此次的心理健康培
训，
无论在理论知识，
还是方法技巧上让 我对心理教育有了进一步的
了解，
懂得了教师不但要有渊博的学识和出色的专业技能，
还要具备
健康的心理，和健全的人格，对我今后的工作具有很大的帮助。下面
谈谈自己的几点体 会：
此次的心理健康培训就像夏日里的一阵凉风，
扫去了我心头的烦
燥;
就像高山上的一股清泉，滋润了我几度迷惘徘徊的心灵
;
就像冲破
晓雾 的第一道阳光，使我豁然开朗
!
我相信在此次的培训中，我不仅
学到了很多心理学理论 知识，
而且学到了正确对待生活的方式，
学会
如何恰当有效地应对现实生活中所面临的 各种压力，
它让我建立了积
极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消
极对待，而是想办法解决，学会了情绪调节，使我更有效、积极地适
应社会。
当面对消极的生活事件时，我学会了换个角度思考问题
;
当面对
残酷的生活现实时， 我学会了换个角度说服自己
;
当工作受到挫折时，
我努力调整自己的心态，增强抗挫折 的能力，做情绪和压力的主人。
并学会做出客观的分析，正确的判断，哪些方面是不可改变的，哪些方面是可以通过自己的努力加以改变的，对于那些不可改变的事情，
说服自己愉快地接受，对于可以 改变的地方，尽自己能力做出改变，
乐观对待发生的心理冲突，
做到胸怀坦荡，
乐观开 朗。
如果我们是树，
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那么心理健康就是阳光，
只有拥有阳光灿 烂的心态，
才能在人生的道
路上播撒快乐，收获幸福
!
新的教育实践要求每 一位教师都应该从自身的心理健康的角度，
完善自己的人格，提升自己的人格魅力。一个成功的教师，除 了要有
渊博的学识和优良的教学技能，
还要有健全的人格和高尚的品德。
现
代 化生活日益紧张和繁忙，
给人们带来许多心理变化，
面对激烈的升
学竞争及来自社会各 方面有形无形的压力，
一些教师产生心理冲突和
压抑感。教师不健康的心理状态，必然导致不适 当的教育行为，对幼
儿产生不良影响。
通过学习我懂得了教师要善于做好自身的心理调节
及保健工作，
要用科学知识调整自己心态，
使自己始终处于积极乐观，
要善于调控情 绪，学会缓解心理压力，保持心理的平衡，掌握心理调
节的方法，
特别是在幼儿面前应控制自己 的消极情绪，
不把挫折感带
进教室，更不要发泄在幼儿身上。教师应该选择合适的时候、合理的
方式宣泄自己的情绪，以饱满的工作热情，丰富的情感，健康的情绪
投入到教学、工作中去。< br>
此次的心理健康教育对我来说，
永远受益，
因为心理健康教育影
响我 的生活，影响我的工作，影响我的人生
……
它会让
我更 为自信，更为坦然地接受一次次的挑战
!
为了孩子们能够真正健
康快乐地成长，我会继 续学习，继续关注心理健康教育问题，提升自
身人格魅力，并将所学运用到自己的工作中去
!
心理健康心得体会
2000
字以上篇三今天上午，
我们锦华小学和
古 寨小学共同举行了依次健康教育研讨活动。
参加本次活动的的有来
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