语文选修 项羽之死 课后题答案

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2021年02月02日 11:35
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2021年2月2日发(作者:天宫二号对接)
项羽之死





整体感知

《项羽之死》
记述项羽一生的最后阶段,
表现他无可奈何的失败和悲壮的死亡,
《项羽本
纪》中最具悲剧性的一幕。这篇文章围绕项羽这个悲剧英雄,描写了垓下之围、东城快战、
乌江自刎三个场面,多角度、多层次地层现他的性格。





第一段写垓下被围的困境。
垓下之战,
项羽首次尝到了失败的滋味,
完全陷于被动地位,
被汉军两面夹击,
死伤惨重,
粮草断绝,
在汉军的重重 围困下只好闭城坚守。
这一段重点写


四面楚歌


慷慨悲歌

这两个连续性的事件。

四面楚歌
是张良和陈平有意的设计,让
汉军夜晚唱楚地的歌谣,
以瓦解楚军的士气。
项羽听 到楚歌之声,

大惊


他显然受到震动,
在感叹楚人何其 多的时候,
他已经预感到了败亡的结局。
于是,
项羽帐中夜饮,

慷 慨悲歌


慨叹自己时运不利,
恋恋不舍地和名骓、
虞姬诀别,充满了悲凉和无奈的情绪。
这位盖世英
雄歌罢泪水涟涟,
以至于左右的人都不忍心 目睹这样的场面。

垓下之围

刻画出项羽多愁善
感的性格侧面。< br>




第二段和第三段写东城快战。





第二段写项羽从垓下突围成功到再次被困东城的过程。
这一段 的前半部分写项羽的逃亡
过程。
项羽带领八百壮士夜间突围成功,
出了垓下,
一路逃亡,
过了淮河之后只剩下一百多
人,
在阴陵受农夫欺骗误入沼泽,
结果 被汉军追上。
项羽又带兵逃到东城县,
此时只剩下二
十八人,
而追兵数千。< br>这部分描写简明扼要,
把逃亡路线和军事力量的变化交代得清清楚楚,
战争的形势和项羽 的处境一目了然。
这一段的后半部分写项羽在此绝境中说的一番话。
项羽
认为:

今卒困于此。此天之亡我,非战之罪也。

项羽在军事上由优势变为劣势,灭亡就 在
面前,
他仍旧没有客观地分析自己用兵的过失,
而一味归咎于天命,
这表现 了项羽的极端自
负。
战争的成败并不单纯取决于主将作战是否勇武,
还需要知人善任、
深谋远虑、
处事果断,
项羽一味强调自己先前的战功,反映了他的寡谋。项羽又言
今日固决死,愿为诸君快战,
必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非 战之罪也

。明知必死,项羽没
有退缩,
愿意拼死决战,
这反映了他 勇武豪爽的大丈夫气概;
同时,
他这样做仅仅是想再次
证明自己的作战本领,又暴露出 他的

匹夫之勇







第三段写项羽的东城溃围之战。
这一段共写了项羽的三次行动:
第一次行动在突围中斩
了一员汉将,
第二次行动吓跑了追上来的汉军骑兵将领赤泉侯,
第三次行动再次突围,
并斩
了汉军都尉,
杀了数十百人。
这三次行动都从不同的角度刻画了项王的威 风勇猛。
第一次通
过项王

大呼
”“
驰下
”“汉军皆披靡

来渲染项羽势不可挡的气势,

遂斩汉一将




写出了
项羽斩将的轻而易举。
第二次行动中,
项羽并没有动手,
只用眼神和声音就吓退了敌兵,


目而叱之


赤泉侯人马俱惊,辟易数里

。孰是追兵,孰为逃将,难 以辨别。项羽慑人魂
魄的虎虎声威跃然纸上。
第三次行动中,
项羽斩汉一都尉,
杀数十百人,
而楚军仅仅损失了
两人而已,
通过这一对比再次渲染项王的勇猛无敌。
在身当绝境的情况下,
项羽每战都能给
敌军以有效的打击,
丝毫没有兵败的萎 靡和绝望,
确实表现了他的骁勇善战。
难怪他充满自
豪地问属下战果何如,这一问再次 表现了他的自负。





文章的最后一段写项羽自刎乌 江。
这一段写了两个场面。
第一个场面是乌江拒渡、
赠马
亭长。
项羽 曾经想过东渡乌江,
但是真正来到乌江岸边,
看到拢船等待的亭长,
他又否定了
自己的决定。亭长劝项羽赶快登船,来日尚可东山再起,项羽说:

籍与江东子弟八千人渡< br>江而西,今无一人还,纵江东父兄怜而王我,我何面目见之
?
纵彼不言,籍独不愧于心乎
?”
这番话发自肺腑,
表现了项羽知耻重义的性格,
赐马给亭长又表现了他心 地仁善。
第二个场
面是赐头故人、
自刎而死。
项羽进行了最后短兵相接地搏杀 之后身受重伤,
此时看到了背楚
投汉的故人吕马童,
于是赠头给他,
自刎而死 ,
这个情节再次表现了项羽视死如归的豪侠性
格。





刘熙载
《艺概》
云:

太史公文,
精神气血,< br>无所不具。

这篇文章就刻画出了项羽的


神气血

:有诀别美人名骓的血性柔肠,有感天怨时的自负自叹,有拼死决战的勇猛刚强,
有乌江拒渡 的知耻重义,
有赠马赐头的豪侠意气。
此文刻画出了很多生动传神的细节,
项羽
诀别美人名骓时的泪水,
陷入绝境的宣言,
东城突围的声威,
乌江拒渡的笑谈,自刎之前的
回顾,
都令人难以忘怀。
整篇文字读来荡气回肠,
令人不免对 这段传奇的历史感慨万千,

项羽这个悲剧英雄悲之叹之,爱之怜之。






语言品味


一、于是项王乃悲 歌慷慨,自为诗曰:

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈
何,虞兮虞兮 奈若何广歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。





这一段是著名的

霸王别姬


通过正面描写和 侧面烘托刻画项羽的形象。
首先正面描写
项羽的悲歌和泪水。
项羽是一个勇猛豪爽的大 丈夫,
在预料到失败命运的时刻,
唱出了悲壮
哀婉的《垓下歌》
,慨叹时运不 济,诀别名骓美女,为项羽这个形象增添了一股柔情。男儿
有泪不轻弹,这里还写到项羽
泣数行下

,渲染出一个末路英雄的悲凉。然后还写到了




的表现,从侧面衬托当时的气氛。随从的将士都哭了,一个



字写尽了将士们的不忍
之心,
也写尽了霸王的悲惨处境。
这几句话描写项羽的 慷慨悲歌的场面是成功的,
刻画项羽
多情善感的性格侧面也是成功的。





二、项王自度不得脱,谓其骑曰:

吾起兵至今八岁 矣,身七十余战,所当者破,所击
者服,未尝败北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪 也。今日固决死,愿
为诸君快战,必三胜之,为诸君溃围,斩将,刈旗,令诸君知天亡我,非战之罪也。






这段话主要通过语言刻画项羽的形象 。
项羽首先回顾了自己未曾失败的战斗经历,
并说

今卒困于此,此天之亡我 ,非战之罪也

,这表现出项羽的极端自负。

今日固决死,愿为
诸 君快战

,表明项羽知道自己必死无疑,

还愿意拼死决战,这反映了他勇武 豪爽的大丈夫
气概。

快战

表现出项羽最后的战斗并不是为了战争 的结果,
而是为了畅快地、
尽情地层现
他的勇猛无敌,
保住一世英名。
就像一次落幕前的演出,
要以完美作为结束。
项羽最后说


诸君 知天亡我,非战之罪也

,表现出项羽的

快战

仅仅是想 再次证明自己的作战本领,又
暴露出他的

匹夫之勇

。这一段语言 成功地刻画出项羽的性格。





三、

”“

”“








文中对项羽神态的刻画也给人留下了深刻的印象。项羽唱《垓下歌》时

泣数行下

,面
对汉将赤泉侯

嗔目而叱之

拒渡乌江时



答亭长。
他对美人宝马流泪,对敌兵敌将怒目,
对劝他渡江的亭长微笑,一泣、一怒、一笑,把这位末路英雄的复杂情怀刻画得有 血有肉。

写其形,必传其神;传其神,必写其心。
”(
宋陈郁《藏一话腴》
)
司马迁刻画项羽这个人物
做到了通过写形以传神、写心。





关于练习






根据下面提示的三个场面描写,分析项羽的形象。





1
.四面楚歌之时,项羽惊而起,起而饮,饮而歌,歌而泣。有人说项羽失天下的最 后
时刻所心疼的只有女人和宝马,
你同意这种看法吗
?
项羽慷慨悲歌表现了什 么样的思想性格
?




2
.从项羽的

溃围、斩将、刈旗

的快战中,你看到项羽是怎样的人
?




3
.项羽在乌江边拒渡、赠马、赐头,表现了哪些性格特点
?




设题意图





本题意 在培养学生从场面描写中分析人物性格的能,
)
,体会写活人物的方法。





参考答案




1
.不同意。项羽失天下的时候所心疼的不仅仅是女人和宝马,还有和他一起过江战死
疆场 的八千江东子弟。
乌江岸边,
亭长劝项羽赶快登船,
来日尚可东山再起,
项羽 说:




籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵江东父 兄怜而王我,我何面目见之
?
纵彼不
言,
籍独不愧于心乎
?”
正是因为心疼那些追随自己征战如今有去无回的江东子弟,
他才觉得
有愧于江东父老,他才放 弃了活下去的机会,最终不肯过江东。





项羽慷慨 悲歌表现了他多情善感的性格特征。
项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫,
在预料到
失败命运 的时刻,唱出了柔肠百转的《垓下歌》
。歌词悲壮哀婉,哀叹时运不济,诀别名骓
荚女,为项羽 这个形象增添了一股柔情。男儿有泪不轻弹,这里还写到项羽

泣数行下

, 渲
染出一个末路英雄的悲凉。

慷慨悲歌

一段充分表现出项羽多情 善感的性格侧面。





2
.从项羽主演的< br>“
溃围、斩:将、刈旗

的快战中可以看到,项羽是一个勇猛无敌的人,
同时也表现了他的自负。
这一场东城溃围的快战共写了项羽的三次行动,
从不同的角度刻画< br>了项王的威风勇猛。第一次通过项王

大呼
”“
驰下
”“汉军皆披靡

来渲染项羽势不可挡的气
势,


遂斩汉一将





写出了项羽斩将的轻而易举。第 二次行动中,项羽并没有动手,
只用眼神和声音就吓退了敌兵,

填目而叱之



赤泉侯人马俱惊,辟易数里

。孰是追兵,
孰为逃将 ,
难以辨别。
项羽慑人魂魄的虎虎声威跃然纸上。
第三次行动中,
项羽斩汉一 都尉,
杀数十百人,
而楚军仅仅损失了两人而已,
通过这一对比再次渲染项王的勇猛无 敌。
在身当
绝境的情况下,
项羽每战都能给敌军以有效的打击,
丝毫没有兵败 的萎靡和绝望,
确实表现
了他的骁勇善战。难怪他充满自豪地问属下战果何如,这一问表现了他 的自负。





3
.项羽在乌江边拒渡、赠马 、赐头,表现了他知耻重义、视死如
J
王的性格。在乌江
岸边,亭长劝项羽赶快登船, 来日尚可东山再起,项羽说:

且籍与江东子弟八千人渡江而
西,今无一人还,纵江东 父兄怜而王我,我何面目见之
?
纵彼不言,籍独不愧于心乎
?”
这番
话发自肺腑,
表现了项羽知耻重义的性格,
赐马给亭长又表现了他心地仁善。
项羽进行 了最
后短兵相接地搏杀之后身受重伤,
此时看到了背楚投汉的故人吕马童,
于是赠头给 他,



刎而死,这个情节再次表现了项羽的视死如归。








熟读课文,完成下面各题。





设题意图





帮助学生积累常见的文言词语,区分它们的不同意义和用法。





参考答案

1



解释下列句子中加点的词语。

(1)
期山东为三处
(
动词,约会,约定
)




(2)
辟易数里
(
动词,退避
)









(3)
与其骑会为三处
(
动词,聚集
)




(4)
项王身亦被十余创
(
动词,遭受
)




2
.体会下列各组句子中,加点的字的意义和用法的异同。








,遂斩汉一将
(
连词,于是
)



·








,山东豪俊遂并起而亡秦族矣
(
《过秦论》
)(
连词,于是
)









,项王乃驰,复斩汉一都尉
(
连词,于是
)








当立者乃公子扶苏
(
《陈涉 世家》
)(
动词,是
)




r
汉军至,无以渡
(
没有用来
……
的方法
)







,不积小流,无以成江 海
(
《劝学》
)(
没有用来
……
的方法
)

·





,且籍与江东子弟八千人渡江而西
(
连词,况且
)

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