最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
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2021年02月05日 19:00
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-
线
号
学
题
答
得
名
姓
封
不
内
线
封
密
级
班
校
密
学
最新部编版
2019--- 2020
学年度下学期小学
五年级语文期末测试卷及答案
(满分:
100
分
时间:
90
分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、看拼音写词语。
(
8
分)
ɡ
u
ǒ
yu
á
n
(
)
qu
á
n
t
ó
u
(
)
y
ù
j
ì
(
)
ji
ǔ
di
à
n
(
)
sh
ā
n
ɡ
sh
ì(
)
sh
ǒ
u b
ì
(
)
di
à
n zi
(
)
mi
ǎ
o xi
ǎ
o
(
)
二、选择题。
(
14
分)
1.
下列词语书写完全正确的一项是(
)
。
A.
久仰
官府
养尊处忧
B.
榆树
绵羊
一声不坑
C.
列嘴
桥粱
一针见血
D.
布置
耻笑
心惊胆战
2.
下列加点字读音完全正确的一项是(
)
。
A.
吓
.
唬(
xi
à)
晃
.
(
hu
ǎ
n
ɡ)眼
拧
.
螺丝(
n
í
n
ɡ)
B.
血泊
.
(
p
ō)
哗
.
笑(
hu
á)
严监
.
生(
ji
à
n
)
C.
乐呵
.
呵(ā)
童孙未解供
.
耕织(ɡō
n
ɡ)
D.
燕
.
山(
y
ā
n
)
夫
.
不可陷之盾与无不陷之矛(
f
ū)
3.
下列短语搭配有误的一项是(
)
。
第
1
页
,
共
22
页
A.
阴凉的芳香
淡淡地说
B.
慈祥的神情
平静地回答
C.
朴素的生活
平稳地穿过
D.
激烈的球赛
沉默地站着
4.
下列对词语中加点字的解释有误的一项是(
)
。
A.
秽
.
物(肮脏)
一饮
.
而尽(喝)
B.
无垠
.
(边际)
胸
.
有成竹(心里)
C.
诡
.
计(奸猾)
神机
.
妙算(时机;机会)
D.
绝
.
活(没有人能赶上的)
半信半疑
.
(怀疑)
5.
下列说法错误的一项是(
)
。
A.
《祖父的园子》选自著名作家萧红的作品《呼兰河传》
B.
《 骆驼祥子》的作者是老舍,课文《他像一棵挺脱的树》就
是选自这部作品
C.
《猴王出世》选自《西游记》第一回,作者吴承恩
D.
《三国 演义》
是我国著名的长篇历史演义小说,
作者施耐庵。
“草船借箭”是其中一个经典故 事
6.
下列加点词语运用不正确的一项是(
)
。
A.
田忌觉得很扫兴,垂头丧气
....
地准备离开赛马场
B.
啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝
....
,刷过去的墙面,真
好 比平平整整打开一面雪白的屏障
C.
意外发现水帘洞,石猴喜不自胜
....
第
2
页
,
共
22
页
D.
得知我作文竞赛获奖了 ,爸爸决定奖给我一架遥控飞机,我
高兴得手忙脚乱
....
______ _______________________________________________ 4.
童年是一幅画,
画里有我们五彩的生活;
童年是
_________ __
,
7.
下列说法错误的一项是(
)
。
A.
《祖父的园子》一文中,作者把对祖父和园子深沉的爱与怀
念渗透在对园子里的花 朵、鸟儿、虫子等事物的描写中
B.
读古典名著的时候,我们可以根据上下文猜测语 句的意思。
如《猴王出世》
,
“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有
灵 通之意”
,我大致猜到这句话是在讲猴王很有灵性
C.
从人物的动作、语言、神态中,我们无法体会人物的内心想
法
D.
有的句子没有直接写人,如“有的牛背上盖着防潮的毛毡”
“装满奶桶的船只在舒缓平稳地 行驶”
,但能从中感受到人们
的活动
三、句子练习。
(
8
分)
1.
不但高速铁路修到了我家门口,而且出行很方便。
(修改病
句)
______________________________________________ _______
2.
青春年少的我们都憧憬着美好的未来。
(改为双重否定句)
_ __________________________________________________ __
3.
她总是编一个大辫,
头发黑亮如
.
漆。
(用加点 词仿写比喻句)
第
3
页
,
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22
页
___________ __________________________________________
___ _
……(仿写)
四、按原文填空。
(
4
分)
< br>1.
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿
出。
为设果,< br>果有杨梅。
孔指以示儿曰:
“
__________________
。
”
儿应声答曰:
“
_________________________ __
。
”
(
《杨氏之子》
)
2.
楚人有 鬻盾与矛者,
誉之曰:
“吾盾之坚,
________________
。< br>”
又誉其矛曰:
“吾矛之利,
______________________ ______
。
”
(
《自相矛盾》
)
五、根据课文内容填空。
(
4
分)
通过本学期的语文学习 ,我们认识了不少人物,如,爱财
如命的严监生,
__________
的杨氏之子,
___________________
的嘎子,
_______________ __
的诸葛亮,
________________
的
祥子……作家笔下这些 个性鲜明的人物给我们留下了深刻的
印象。
六、我会补充诗句。
(
6
分)
1.
【乡村农忙】
乡村四月闲人少,
_____________ _______________
。
第
4
页
,
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22
页
密
封
线
内
不
得
答
题
线
号
学
题
答
得
名
姓
封
不
内
线
封
密
级
班
校
密
学
2.
【江边惜别】
____________________________
,唯见长江天际流。
3.
【报国壮志】
黄沙百战穿金甲,
_____________ _______________
。
4.
【思乡情切】
____________________________
,无边丝雨细如愁。
七、对于课文中的人物有不同的评价,写出理由。
(
4
分)
评价一:
武松真勇敢,
_______________________________ ____
_________________________________________ ____________
评价二:
武松很要面子,
有些鲁莽,
_____ ___________________
__________________________ ___________________________
八、口语交际。
(
4
分)
剧院里,大家都在静静地看戏, 只有两个人一直说个没完
没了。
如果你坐在他们旁边,
你会怎样劝说呢?请简要写下来 。
________________________________________ _____________
________________________________ _____________________
九、美文阅读。
(
8
分)
树桥(节选)
邱易东
引言:老师捐出自己的积蓄,修建了小石桥,孩子们上学
第
5
页
,
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页
方便多了。后来,在那个疯狂的年代,有人砸毁了小石桥。
终于有一天,
一个孩子在溪石上一下子滑倒了,
(跑
卷)
进了雨后潭里湍急的水流,
双手如两片嫩芽儿在混浊的水面上
挣扎。老师连衣跳进水中,把他 拉了起来。那时已是初秋,老
师已经六十多岁,这下就一病不起。在他迷糊的呻吟里,前来
看望 他的山寨人和孩子都听得很清楚,
他迷迷糊糊说的全是桥。
那个砸桥的汉子把头埋得低低的,一 脸懊悔,因为那个落水的
孩子,就是他的“独苗”
。
又过了一段时间,天气 变得十分闷热阴沉,之后,一个雷
雨天又拉开了序幕。乌云浓黑厚重得像要把莽莽群山压碎,闪
电曲扭着(划
闪)过天空,雷声隆隆,在人们头顶炸袭,狂
风把满山树木吹得摇晃 ,
山弯里的梯田似一张一张掀起的绿毯,
花园里也花瓣飘飞、枝叶飘零……忽然,轰隆一声巨响 ,校园
前面的那棵高大的柏树被风吹断,轰然倒下了。
雨后,山寨本来狭小的天空多 了一片空白,人们发现大柏
树倒下,才记起它给人们带来的好处:清香苦涩的气息和浓郁
的凉荫 ,无论雨天还是晴天,给人们多少庇护和启示。人们还
惊奇地发现,大柏树恰好横倒在小溪上,从这岸到 那岸,就成
了一座桥,一座稳稳的树桥,已有性急的孩子欢呼着从它粗大
的身躯上跑过来。
就在大柏树倒下的同时,老师也含笑闭上了眼睛,尽管嘴
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6
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页
角挂满苦涩。人们感动地说,老师挂念着桥,把自己的身体变
成大柏树做桥了……
(选自冰心儿童文学新作奖获奖丛书《青鸟飞过》
,有删改)
1.
用“
”划去括号里不恰当的字。
(
2
分)
2.< br>用简洁的语言概括第
1
自然段的段意。
(
2
分)
< br>_______________________________________________ ______
3.
关于老师和大柏树的说法,
最准确的一项是
(
)
。
(
2
分)
A.
老师就像大柏树,为他人奉献凉荫,给人庇护和启示
B.
老师就像大柏树,无比脆弱,经不起风雨的侵袭
C.
老师就是大柏树,桥是老师去世后变成的
4.
文中的老师是一个怎样的人?(
2
分)
______ _______________________________________________
十、课外阅读。
(
10
分)
“机器人”时代来临了吗?
①一说到机器人,
大家脑海中可能会浮现出电影 里各种各
样的机器人形象,
“他们”有着比人类更加强健的体魄,有着
比人类更加灵活 的大脑,甚至成为“无所不能”的代名词。然
而,现实生活和研究领域中的机器人,定义更加广泛。
②据西安交通大学王晶老师介绍,
机器人学是现今高科技
发展的代表方向之一, 其发展主要经过了四个阶段:第一阶段
第
7
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页
是工业机器人,其主要理 论是力学和经典控制理论,主要应用
于工业生产线。第二阶段是遥控机器人,主要应用于一些危险
性大、环境恶劣的场合,比如排爆机器人,用于对危险物品的
抓取。第三阶段是智能机器人,也是比较 常见的,其设计原理
是将人工智能的成果融入机器人系统中,
比如电视上经常看到
的足 球机器人、跳舞机器人。第四阶段是进化机器人,其设计
原理侧重于生物运动学、遗传学与进化理论,这 是机器人发展
的一个新的阶段。
③其中,工业机器人应用最为广泛和成熟,尤其是在 汽车
制造业。根据中国机器人产业联盟的数据,
2014
年我国工业机
器人产 量已经达到
4.5
万台,工业机器人广泛服务于国民经济
25
个行业大类、< br>52
个行业种类,涉及制造业诸多领域,渗透到
人们生活的方方面面。
④“玉兔号”月球车已成功登月。作为第一只在月球上从
事科学探索工作的
“兔子”
,
它在微博上和网友分享登月日记,
它个头不大,
经常卖萌,
接近一年的休眠 牵动了数万网友的心。
⑤据王晶老师介绍,
“玉兔号”月球车就是典型的智能机
器人,
将人工智能完美地融入其中,
它能够实现完全自我导航,
自身配备的照相机就是它的眼 睛,
它可以自己判断哪条路更好
走、怎么走,前方有障碍它可以及时感知并且自动避开,遇到< br>
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不
得
答
题
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姓
封
不
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密
级
班
校
密
学
有坡度的路它会自动上下坡,高效执行自己的任务。
⑥智能机器人之所以智能,是因为它有相当发达的中央处
理器,类似于人的大脑,可以跟操作它的人有直接的联系,并
且拥有微妙而复杂的感官系统,
使得它能对周围的环境作出一
定的判断和决策。
⑦“仿生机器人”
“机器人保姆”这些以前在科幻小说中
才能看到的身影,已经出现在各大 科技竞赛的平台上;商场里
热卖的智能扫地机器人,也已走进千家万户,成了家庭主妇的
得力帮 手。
⑧“大白”和“哆啦
A
梦”作为电影中机器人的代表,满
足了 无数人的幻想。
谁都想拥有一个朝夕陪伴自己且无所不能
的“大白”或者“哆啦
A梦”
。这些看似
..
很遥远的憧憬和想象,
也许
..
在 未来的某一天终将成为现实。
⑨科技和产业的不断发展,
使我们有理由期待人类与机器
人共处时代的来临。
1.
填空。
(
2
分)
(
1
)据 西安交通大学王晶老师介绍,机器人的发展主要经过
了
____
个阶段。
< br>(
2
)
“玉兔号”月球车就是典型的
________
机器人 。
2.
第③段画线句运用了什么说明方法?联系本段内容简要说
明这些方法 的作用。
(
3
分)
第
9
页
,
共
22
页
____________________________________ _________________
____________________________ _________________________
3.
第⑧段画线句中加点的两个词语的相关说法,
不正确的一项
是(
)
。
(
2
分)
A.
“也许”表猜测,是一种不确定的语气,体现了说明文语言
的准确性
B.
“看似”暗含否定,说明关于机器人的“憧憬和想象”并不
遥远
C.
“也许”表示不太肯定,用在这里很恰当;去掉“也许”
,
意思就发生了变化< br>
D.
“看似”表示肯定,说明关于机器人的“憧憬和想象”十分
遥远
4.
有人担心,随着现代科技的发展,越来越智能化的机器人将
与人类竞争,并最终导 致人类的消失。如果你身边就有这样的
“杞人”
,请结合选文内容,尝试着去劝说他。
(
3
分)
_____________________________ ________________________
_____________________ ________________________________
_____________ ________________________________________
_____ ________________________________________________
十一、习作。任选一题写一篇作文。
(
30
分)
1.
题目:想起这件事,我就
_____________
第
10
页
,
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22
页