壶口瀑布阅读答案梁衡
玛丽莲梦兔
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2021年02月05日 19:15
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壶口瀑布阅读答案梁衡
【篇一：
2013.4.25py
一模语文试题】
务必将密封线内的项目用钢笔或圆珠笔填写清楚。
2
．本试卷共四个大题，
23
个小题，全部答在试卷上。
3.
全卷满分
120
分，其中卷面占
4
分，在作文中体现；考试时间120
分钟。
一、积累与运用（
20
分）
1.
按要求默写。（共
6
分，每小题
1
分）
①过尽千帆皆不是，
。（温庭钧《望江南》）
②吊影分为千里雁
。（白居易《望月有感》）
③，为有源头活水来。
（朱熹《观书有感》）
④予独爱莲之出淤泥而不染，
。（周敦颐《爱莲说》）
⑤
，关山度若飞。（《木兰诗》）
⑥而现在／
／我在这头／大陆在那头。（余光中《乡愁》）
2.
下面词语中加点的字读音全部正确的一项是（）（
2
分）．．
3.
下面词语书写有误的一项是（）（
2
分）
．．
a
．点缀嬉戏
获益匪浅
惊慌失措
b
．诅咒宛转
碌碌终生
轻飞曼舞
c
．磅礴喧嚣
更胜一筹
恍然大悟
d.
滑稽寥阔
盘虬卧龙
险象跌生
4
．阅读下面这段文字，按要求作答。（共
5
分）
读书 是一种妙不可言的精神之旅。尺幅之间，畅游三山五岳；片刻
之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，不仅可 以领略大千世界的无限
风光，而且能够用书籍导航生命的旅程和人生的精彩篇章。有书的
日子， 犹如置身于五彩斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书
的生活，则仿佛
，
，
。
亲爱的同学，让我们相约与书同行，在博览群书的过程中，采撷人
类智慧的花朵，充实
自己的精神世界。
a
．文段中画
“ ”
线的 句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原
句上修改。（
2
分）
．．．
b
．结合语境，在文中画横线处仿写恰当的句子。（写在下面的横 线
上）（
3
分）
．．．．．．．．
而无书的生活，则仿佛，
，
。
5
．名著阅读（
5
分）
（
a
）的眼 睛是笑盈盈的，（
a
）的笑，常常笑得和孩子似的。
（
a
）是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上
则不住地抽着旱烟管，遇到了 小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：
“
你
看天空飞个家雀。
”
趁那孩子 往天空一看，就伸出手去把那个孩子的
帽子取下来了，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头 。
他说：
“
家雀叼走了你的帽啦。
”
孩子们都 知道了（
a
）的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，
向他要帽子，摸着他的袖管 ，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为
止。
①选文选自
（人名）的《呼兰河传》，文中的（
a
）是。（
2
分）
②请结合文段内容说一说（
a
）是一个怎样的人。（
3
分）
二、古诗文阅读（
20
分）（一）使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆，萧关逢候骑，都护在燕然。
6
．颔联作者以
“
征蓬
”
自喻，表达了作者
的心情。（
2
分）
7.
颈联
是千古名句，勾勒出一幅雄 浑壮阔的边塞图景。请选择其中任意一
句，展开想象，
．．．．．．．．
描绘画面。（
30
字左右）（
3
分）
（二）五柳先生传
[
晋
]
陶渊明
先 生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解 ；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，
期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐
穿结，簟瓢屡空，晏如也。常著文章自 娱，颇示己志。忘怀得失，
以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：
“
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
”
其言兹若
人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。 无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
8.
解释下列句中加点的词语。（
2
分）
①好读书，不求甚解
②亲旧知其如此，或置酒而招之
．．
9.
下列各句中加点的
“
以
”
和
“
宅边有五柳树，因以为号焉
”
中的
“
以
”
意思和用法相同的一项是（）（
2
分）
a.
不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）
b.
家贫，无从致书以观。
（《送东阳马生序》）
．．
c.
历历在目，以亿万计。（《山市》）
d.
固国不以山溪之险。
（《得道者多助，失道者寡助》）
．．
10.
把下列句子翻译成现代汉语。（
2
分）
每有会意，便欣然忘食。
11.
五柳先生
“
衔觞赋诗 ，以乐其志
”
，他的
“
志
”
是什么？请用文中的
语 句回答。（
2
分）
（三）岳阳纪行
袁宗道
从石首①至岳阳，水如明镜，山似青螺，蓬窗下饱看不足。最奇者 ：
墨山仅三十里，舟行二日，凡二百余里，犹盘旋山下。日朝出于斯，
夜没于斯，旭光落照，皆 共一处。盖江水萦回墨山中，故帆樯绕其
腹背，虽行甚驶，只觉濡迟②耳。
过岳阳，欲游洞庭，为大风所尼③。季弟小修秀才，为《诅柳秀才
文》，多谑语。薄暮风极大撼波若雷 近岸水皆揉为白沫，舟几覆。
季弟曰：
“
岂柳秀才报复耶？
”
余笑 曰：
“
同胞相调，常事耳。
”
因大
笑。明日，风始定。（《白苏斋类 集》卷十四）
【注释】①石首：地名。②濡迟：慢。③尼：滞留。
12.
解释下列加点字（
2
分）
①薄暮风极大（
）
②明日，风始定
（
）
．．．
13.
用
“
／
”
为下面的句子划分节奏（画两处）。（
2
分）
薄
暮
风
极
大
撼
波
若
雷
近
岸
水
皆
揉
为
白
沫
14.
本文紧扣一个
“”
字 来描写岳阳风光。从以下三方面来具体表现岳
阳风光的：①石首到岳阳一路风光的清丽秀美；②
；③洞庭湖的澎
湃气势和神奇色彩。其中
“”
一句让我们想到孟浩然的诗句< br>“
气蒸云梦
泽，波撼岳阳城
”
。（
3
分）
三、现代文阅读（
30
分）
（一）根
——
胡杨的生命支柱
杨文丰
①胡杨之所以如此倔强，靠的是其拥有非同寻常的根，伟大的根。
②植物 学认为，根，从总体而言，是植物长期适应陆上生活进化而
形成的向下生长的器．．．．．
官。根以吸输水分、贮藏养分和固着主干，作为自己的
“
生命职能
”
。
③别以为所有的植物都有根。世界上只有五分之二的高等植物拥有< br>真正的根，有些低等植物看上去似根的东西，其实并不具备根的构
造，是假根。也别以为所有的根 都隐藏在地表下，这地球上，也有
植物的根以空气为家，更适合长在空气中，甚至有向上生长的根。根的家族，由主根、侧根、不定根、攀援根、支柱根、呼吸根和寄
生根等构成。
④胡杨的根，以深扎、撑起一片生命的绿为自己的使命。胡杨的主
根深可入土
10米，侧
根则宛如章鱼的触须，伸长范围可远达
30
米。胡 杨的根部细胞不
会受到碱水的伤害，反而因其浓度较高而可从富含盐碱的水中吸收
水分和养料。 胡杨的根炼就了从深深的地层吸取和输送水分的能力，
保证其生命常绿。
⑤胡杨从自己的根部直接萌生幼苗。由于根随水走，所以胡杨无形
中就成了一种随河流走的植物，在茫茫 沙海中顽强地生存着。沙漠
的河流总在频繁变迁，呈脉状细线，因而胡杨的
“
足迹”
在沙漠中相
应也就呈现线状分布。所以，把胡杨的根称为
“
生命的航母
”
一点也
不夸张。
⑥拥有强大根系的胡杨，一棵棵都是气宇轩昂的 八尺男儿。
当然，如果胡杨被断臂折腰，在断口处，会溢出一股清亮的液体，
如同人的伤心泪， 这就是著名的
“
胡杨泪
”
。胡杨泪经氧化、蒸发留
下的白色（或黄色 ）结晶物，便是胡杨碱。胡杨碱是酵头发面，也
是治胃病的良药。但是，
“
男儿有泪不 轻弹
”
，只要没有来自人类的
“
飞来横祸
”
，自然生长的胡 杨不会轻易流泪。坚强而生生不息的根，
让胡杨以高傲的姿态笔直地向着高处生长。哪怕是沧海变成桑田 ，
桑田变成沙漠，这伟大的根支撑着胡杨千年不死、千年不倒、千年
不朽。
⑦作为胡杨生命支柱的根，难道不是其精神得以挺拔的根源么？
15
．下列关于文章内容和写作手法理解有误的一项是（）（
2
分）
．．
a.
世界上有些植物的根既不是生长在泥土中，也不生长在水中。
b.
第④段中列数字是为了具体说明胡杨树根系发达，吸水能力强。
c.
胡杨碱为白色结晶物，可做酵头发面，也是治胃病的良药。
d.
第⑥段写到
“
胡杨泪
”
可直接突出胡杨树根有着特殊的作用。
16
．第②段中加点的
“
从总体而言
”
能不能去掉？请说明理由。（
3
分）
17
．第⑤⑥两段的顺序能否调换？为什么？（
4
分）
18
．从说明方法的角度说说第⑥段画线句子的表达作用。（
3
分）
．．．．
（二）壶口瀑布梁衡
①壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。
②第一次是雨季，临出 发时有人告诫：
“
这个时节看壶口最危险，千
万不要到河滩里去，赶巧上游下雨，一个 洪峰下来，根本来不及上
岸。
”
果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气 弥漫。
我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是
从高处
落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向更低的沟里跌去，人
们只能俯视被急急吸去的水流。现 时，正是雨季，那沟已被灌得浪
沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去
……
我在雾中想
寻找想象中的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，
震耳欲聋的涛声 ，什么也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的
警觉：仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。于是， 只急慌慌地
扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地
跳
……< br>
③第二次看黄河，我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷
底显得异 常开阔。我们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张
极大的石床，上面铺了一层软软的细沙，踏上去 坚实而又松软。我
一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹下去的一条深沟，
当地人叫< br>“
龙槽
”
，槽头入水处深不可测，这便是
“
壶口
”< br>。我倚在一
块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个
“
丁
”
字。河水从五百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤
着、撞着，推推搡 搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆
堆白雪。山是青冷的灰，天是寂寂的蓝，宇宙间仿佛只有 这水的存
在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现一条四十多
米宽的深沟，它们还 来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、
更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪 掉进去，
再漂上来时，浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒
噤。
④黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被
一个无形的大洞吸 着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在
石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样 被跌得粉
碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，
消失在远山青色的 背景中。当然，这么窄的壶口一时容不下这么多
的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下 ，平平的，
大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，
的确有那种凝重 ，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川
黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折 返迂回的，
它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过
石板，潺潺成溪； 或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，