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2021年2月5日发(作者：数字代表的含义)




2020
年浙江省初中毕业生学业考试（台州卷）语文试题卷

亲爱的考生：

欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平答题时，请注意以下几点：

1.
全卷共
6
页，
21
小题，满分
150
分，其中 卷面分
5
分，考试时间
120
分钟。

2.
答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。

3.
答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项，按规定答题。

4.
要求书写规范、工整，保持卷面整洁。

一、积累（
17
分）

1.
阅读下面文字，按要求完成下列题目。

凡杜森花园里的秋天

[
加拿大
]
布洛克

秋的手指

带着红意触摸过树林

启程的夏天

随着一声叹息离去

滚动的水

映照（
zhuì
）
________
落的泪

山峦已没于

一面云帘后面

玫瑰的芳馨衰退

如同一支

亡之歌

我内心的耳朵在秋的悲哀中间

o
）
________
音

萦绕于遥远的告别的（
zà
（
1
）加点字“没”在文中读音正确的一项是（





）

i
B.
mò

A.
mé
（
2
）填入文中方框正确
一项是（





）

A.
消
B.
销

（
3
）根据拼音写出相应的汉字。

o
）
________
音

（
zhuì
）
________
落

（
zà




2.
古诗文名句填空。

（
1
）采菊东篱下，
__ _____________
。
（陶渊明《饮酒（其五）
》
）
（
2
）
_______________
，人约黄昏后。
（欧阳 修《生查子·元夕》
）

（
3
）苔痕上阶绿，
______ _________
。
（刘禹锡《陋室铭》
）

（
4
）
_______________
，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》
）

（
5
）古诗词大多有着含蓄隽永之美。杜甫《春望》中“___ ____________，_______________”借花鸟抒写
忧国伤时之感；苏轼《江城 子·密州出猎》中“_______________，
_________
______”借 典故表达作者渴
望被重用的心愿；龚自珍《己亥杂诗（其五）
》中“____________ ___，_______________”借落花表达自己
虽辞官但仍然关心国家命运的情怀。

3.
下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是（

）

A.
撇得那长老孤孤零零，点头自叹，悲怨不已，道：“这厮
！这等不受教诲！我但 说他几句，他怎么就无
．．
形无影的，径回去了？——罢！罢！罢！”——《西游记》

B.
何涛道：“好汉！小人
奉上命差遣，盖不由己。小人怎敢大胆要来捉好汉！望好 汉可怜见家中有个八十
．．
岁的老娘，无人养赡，望乞饶恕性命则个！”——《水浒传》

C.
瑾曰：“贤弟
既到江东，如何不来见我？”孔明曰：“弟既事刘豫州，理宜 先公后私，公事未毕，不敢
．．
及私。望兄见谅。”——《三国演义》

D.
尹元叹道：“此话提起甚长。今日难得海外幸遇。此间说话不便，寒舍
离此不远，贤契如不弃嫌 ，就请
．．
过去略略一叙。”——《镜花缘》

二、阅读（
58
分）

（一）名著阅读（
11
分）

4.
根据名著内容填空。

在我们读过的名著里，父亲教育孩子的方式各不相 同。在《
_________
》中，一位苦心孤诣对儿子的生活和
艺术追求进行悉心指 导；
在鲁迅的
《朝花夕拾》
中。
“我”准备去看五猖会，
父亲却突然 要求“我”_________
（填事件）
，让“我”失去了看戏的兴致。

请写出下列回目中“义”的相关情节，
并从中分析猪
5.
小说中人物
“义举” 往往给读者留下深刻的印象，
八戒和关云长的不同形象。

《西游记》十一回：猪八戒义激猴王

孙行者智降妖怪

《三国演义》五十回：诸葛亮智算华容

关云长义释曹操

请说说 下面两部小说所采用的叙事角度，
并结合故事内容分
6.
小说常采用第一人称或第三人 称的叙事角度。




析这两种叙事角度各有什么好处。

《骆驼祥子》

《呼兰河传》

（二）文学作品阅读
(18
分
)
谁也看不见的阳台

[
日
]
安房直子

有个城镇，住着一位心眼特别好的木匠 。不论有人求他什么事，他都能爽爽快快地答应，一天，来了
一只猫，“咚咚”地敲木匠房间的玻璃窗： “木匠先生，想请您做一个阳台。”

木匠惊呆了。“猫做阳台！”他叫道，“这不是太过分了吗？”

猫摇摇头：“不，不 是我要使用。有一位照顾我的姑娘，为了她，我才来求您的。阳台的大小，一米
四方，颜色是天蓝色，地 点是檞树大街七号，后街小小公寓的二楼。就是挂着白窗帘的房间。阳台要和天
空一样的颜色。然后，我 念点咒语，这样一来，就谁也看不见它了。也就是说，成了只有从里面才能看见
的阳台。”
< br>猫继续说：“哎，哎，请开始工作吧！姑娘现在不在家，她白天去劳动，到晚上才回来，我们想让她
大吃一惊。因为直到现在，我们一直受着她很好的照顾。那姑娘，自己不吃饭，也要给我和鸟们喂食。我
受伤的时候，她给我涂药；小麻雀从巢里掉下来的时候，她拾起来小心地养育。所以，作为谢礼，我们总
想给这煞风景的窗户做一个漂亮的阳台……

听到这里，木匠已经被猫的话吸引住了：“好， 我接受了。我家有点旧木料，就用它做一个顶可爱的
阳台吧。”

“木匠立即着手工作 ，他搬来木料，仔细地用刨子包好，量了尺寸，用锯来锯，再爬到房顶，“咚咚”
地响起锤子。当木匠在 大楼后面不向阳的公寓窗户上，做成天蓝色阳台的时候，已经是黄昏了。那涂了油
漆的小小阳台，好像是 玩具一样。

好了！好了！木匠想着，收拾一下，开始下梯子。这时，房顶那儿传来猫的歌声： 能开花也能收蔬菜，
手儿够得到星星和云彩，谁也看不见的漂亮的阳台。

木匠急忙下到地面抬起头，想看看刚刚做完的阳台。

可是，如同猫所说，阳台连影子和形状都看不见，要说能看见的，只有房顶。

木匠摇了好几次头，揉揉眼睛，然后想：到底是什么样的姑娘，来打开那扇窗户呢？

木匠在微暗的小巷，靠着石墙，点着了一支烟卷，等着姑娘回来。

天已全黑，四周飘 来晚饭气味时，那窗里“噗”地亮起了灯。白色窗帘摇动，玻璃窗打开了。长头发
的姑娘探出了脸。一瞬 间，姑娘似乎特别吃惊：“多么了不起的阳台！”

她高高地伸出手说:“第一颗星，到这儿来 ，火烧云，到这儿来。”她的手好里好像抓到了星星和云似
的，脸上露出了幸福的微笑。





从那以后，过了好几个月。

寒冬过去， 阳光稍微暖和了的时候，一个挺大的包裹寄到了木匠家里，包裹用天蓝色的纸包着，还系
着天蓝色的带子 ，木匠歪着脖子打开一看，哎呀，里面装满了好香的蔬菜，有莴苣、卷心菜、荷兰芹、菜
花……还有这样 一张卡片：这是阳台收货的蔬菜，是给阳台修造人的谢礼。

木匠瞪圆眼睛，那谁也看不见的阳 台上，居然能长这么多的蔬菜。他马上把蔬菜做成色拉。在奇怪的
阳台上收获的蔬菜，甜甜的、嫩嫩的， 吃上一口浑身都舒服。

到了五月，吹过的风，送来花和绿叶气味的时候，一件中等大小的包裹 寄到了木匠那里，木匠打开包
裹一看，里边是一箱颜色鲜艳的草莓，而且照样附着这样的卡片：这是在阳 台收获的草莓，是给阳台修造
人的谢礼。

木匠给草莓浇上牛奶吃了。草莓凉凉的、香喷喷的，吃一口就觉得身子发轻。

这时， 木匠想：真想到远处什么地方去呀。希望在沙漠的正当中，建立一座顶到星星的塔，这少年时
期的梦，现 在，在木匠的胸中一下子苏醒了。

在只能看见房顶的小巷后的二楼独自住着，已经有几年了呢 ？在窄小的工作场，连续造着房檐几乎紧
贴房檐的房屋，已经有几年了呢……吃着草莓，木匠的心中，充 满了对远处世界的向往。

到了六月。久雨已停，在一个阳光又热又晃眼的日子，木匠又收到了 一个包裹。这一次是三个细长的
木箱，里面睡着满满的红蔷薇：这是阳台上开的蔷薇，是给阳台修造人的 谢礼。

木匠把蔷薇花装饰在自己的房间里。

当天晚上，被花香包围着睡了。

“喀吱喀吱”，是谁轻轻敲窗的声音，木匠睁开眼睛 。窗外，那只白猫端正地坐着，一动不动地说：
“木匠先生，我接您来了。您愿意坐上天蓝色的阳台到远 处去吗？”

“到远处去？”木匠猛然往外一看，呀，前次做的天蓝色阳台，好像船儿一样，正浮在空中。

天蓝色的阳台上，放着好几个大花盆，开满了红蔷薇。蔷薇的枝蔓缠到了阳台的栏杆上，长着小小的花蕾。在盛开的花中站着的长发姑娘正向木匠招手。她的肩上停着许多鸽子。一群麻雀在啄着蔷薇叶。

木匠的心“啪”地亮了，形容不出的喜悦使他的心咚咚直跳。“好，去吧！”他抱起猫，连睡衣也不
换，从窗户跳到外边，在房顶上走几步，“噗”地跳上了阳台。

于是，阳台像宇宙船一样地动了，朝着星星和月亮，朝着在夜空飘忽的云，慢慢地飞去。

7.
童话是想象的艺术。本文在情节安排上有丰富的想象，产生了强烈的艺术效果。请你写出 文中想象的故
事情节。
（写出两个）

8. “猫”这一形象
文中有何作用？

9.
安房直子童话作品中的色彩往美得震 撼人心，让人浮想联翩，请你简要分析本文色彩运用的妙处。

10.
优秀的童话常有丰富的主题，请你结合内容谈谈对本文主题的理解。

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