英语单词四步记忆法
打捞铁牛阅读答案-什么的眉毛
英语单词四步记忆法
运图像记忆法来记忆英语
单词,关键在于把抽象的字母转化为熟悉的图像,
然后把这些
图像组合起来进行联想。这样,原本抽象的单词就能变成一个生动的
< br>画面,就能像看电视、看电影那样来进行记忆,不仅记得快、记得牢,而且记忆
的过程充满着乐趣,会让你从此爱上背单词!
经过我们深入系统的研究,单词记忆的方法,可以归纳为最简单的四个步骤:
第一步:找单词(包括找完整单词、近似单词、词根词缀)
;<
/p>
第二步:找拼音(包括找全拼、近似拼音、拼音首字母)
;
第三步:找编码(找字母编码)
;
<
/p>
第四步:找谐音(包括整体谐音和部分谐音)
。
< br>
这四个步骤,简化一下,就是“单凭编写”
,也就是说
,要记忆单词,单凭
编写就可以获得非常好的效果。
在详细讲解这四个步骤之前,让我们先来做一个小测试。下面有
10
组信息,
请认真看一到两遍,然后闭上眼睛回忆一下,看看哪组信息印象最深刻、那组信
息印象最模糊。
1
< br>,
a
、
b
、
d
、
o
、
m
、
e
、
p>
n
——腹部
2
,
g
、
o
p>
、
s
、
s
、
i
、
p
――闲聊
3
,
a
、
l
、<
/p>
l
、
o
、
c
、
a
、
t
、
e
——分配
4
,
for
、
mu
、
late
——规划
5
,
trans
、
pa
、
rent
——显而易见的
6
< br>,
ap
、
ti
< br>、
tu
、
de
——天资
7
,一只老鼠在给他扯胡子。
8
,哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9
,我在杭州逗留了一会。
10
,
10
个婴儿在大厅休息。
怎么样?是那组
信息印象最深、记得最牢?是不是图像最鲜明生动的后面那
几组中文信息?
相比而言,前面的几
组英文,都是抽象的内容,都不太容易记忆,即使勉强
记下来
,也很容易忘记。而后面的几组中文信息,只要根据文字稍微展开想象,
相信很长时间都不会忘记。
其实,上面这
10
组信息,都是为了记住英文单词,不过记忆方法不一样而
已。我们来看看这
10
个单词:
1
,
abdomen
——腹部
2
,
gossip
——闲聊
3
,
allocate
——分配
4
,
formulate
——规划
5
,
transparent
——显而易见的
6
,
aptitude
——天资
7
,
moustache
——胡子
8
,
hammer
——榔头
9
,
hang
——逗留
10
,
lobby
——大厅
1-3
< br>组的单词,用的是传统的死记硬背,一个一个字母串起来进行记忆。
4-6
1
组按音节把单词分成小段来进行记忆,比前面的稍好一些。
7-10
组则运用图像记忆的方法来进行记忆,具体如下:
7
,
moustach
——胡子
分析:
mous
——老鼠(
mouse
)
的近似拼写;
ta
——“他”的拼音
;
che
——“扯”的拼音。
记忆:老鼠在给他扯胡子。
8
,
hammer
——榔头
分析:
ha
——“哈”的拼音;
mm
——
“妈妈”的拼音首字母;
er
——“儿”
的拼音。
记忆:哈哈,妈妈给了儿子一榔头。
9
,
hang
——逗留
分析:
hang
——“杭”的拼音。
记忆:我在杭州逗留了一会。
10
,
lobby
——大厅
分析:
lo
——像数字
10
;
bby
——婴儿(
ba
by
)的近似拼写。
记忆:
10
个婴儿在大厅休息。
大家可以感觉一
下,后面这四组是不是更容易记住而且不容易忘记呢?还
有,记忆的过程是不是比较好玩呢?
其实,
1-6
组的单词,如果运用图
像记忆方法,也同样可以记得快、记得牢。
1
,
abdomen n.
腹部
分析:
ab
——“阿伯”的拼音首字母;
do
——做;
men
——“门”的拼音。
记忆:阿伯在做门的时候撞伤了腹部。
2
,
gossip
――闲谈
分析:
go
――去;
ss
――像两个美女;
ip
――“挨批”的谐音。
记忆:我上课的时候偷偷
溜出去跟两个美女闲谈,结果被老师看到,挨批了。
3
,
allocate v.
分配,配给
分析:
< br>all
——所有;
o
——外形像
鸡蛋;
cat
——猫;
e
——“鹅”的拼音。
记忆:所有的鸡蛋都分配给了猫和鹅。
4
,
formulate v.
规划,确切地阐述
分析:
for
——为了;
mu
—
—“母”的拼音;
late
——迟的。
记忆:为了帮母亲做好规划,我上学迟到了。
5
,
transparent a.
透明的,显而易见的
分析:
tr
——“铁人”的拼音首字母;
an
——“一”
;
s
——像
美女;
parent
——父母。
记忆:铁人带了一个美女去见父母,其目的是显而易见的。
6
,
aptitude n.
倾向,天资
分析:
< br>ap
——“阿婆”的拼音首字母;
ti
< br>——“提”的拼音;
tu
——
“兔”的拼音;
de
——“的”的拼音。
记忆:阿婆曾经提到,兔子的天资是很好的。
下面,我们就来详细介绍“四步单词记忆法”的四个步骤。
第一步:找单词:
一,找完整单词:
1
,
hesitate
――犹豫
分析:
he
――他;
< br>sit
――坐;
ate
――吃(
eat
)的过去式。
2
记忆:他犹豫地坐着吃。
2
,
catcall
――喝倒彩
< br>
分析:
cat
――猫;
call
――喊叫。
记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
< br>3
,
hatred
――仇恨
p>
分析:
hat
―
―帽子;
red
――红色的。
记忆:小红帽非常仇恨大灰狼。
4<
/p>
,
forget
――忘记
分析:
for
――为了;<
/p>
get
――得到。
记忆:为了要得到新的,需要先忘记旧的。
< br>5
,
glove
――手套
分析:
g
――“哥
”的拼音首字母;
love
――喜爱。
记忆:哥哥很喜爱这双手套。
6
,
excerpt n.
摘录,节录
分析:
< br>except
——除了……之外;
r
——像小草。
记忆:除了关于小草的部分之外,其它我都摘录完了。
7
,
freight n.
货运,货物
分析:
< br>fr
——“飞人”的拼音首字母;
eight
——八。
记忆:飞人运走了八件货物。
8
,
justice n.
正义,合理性,法官
分析:
just
——刚才;
ice
——冰。
记忆:法官刚才加了一块冰。
9
p>
,
smother
――窒息
分析:
s
――外形像蛇;<
/p>
mother
――妈妈。
记忆:一条蛇把妈妈缠得快要窒息了。
10
,
menace n. v.
威胁
分析:
men
——男人们;
a
——“一”
p>
;
ce
——“厕”的拼音。
记忆:男人们在一个厕所里受到了威胁。
二,找近似单词:
1
,
widow
――寡妇
p>
分析:
window
――窗户;
n
――“泥”的拼音首字母。
记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2
,
knack
——诀窍
p>
分析:
knock
——敲门;
a
——“一”
。
记忆:敲门的诀窍是只敲一次。
3
,
peak
――山顶<
/p>
分析:
speak
――说话;
s
――外形像蛇。
记忆:有一条蛇在山顶上说话。
4<
/p>
,
lurch
——突然倾斜
分析:
lunch
——午
餐;
r
——“人”的拼音首字母。
记忆:那个人正在吃午餐的时候,桌子突然倾斜了。
5
,
roof
――屋顶
分析:
room
――房间;
f
――外形像拐杖。
记忆:我房间的屋顶上插满了拐杖。
3
6
,
ashore adv.
在岸上,到岸上,在陆地
分析:
p>
as
——作为;
hore
< br>——马(
horse
)的近似拼写。
记忆:作为一匹马,是应该在陆地上跑的。
7
,
balloon n.
气球,热气球
分析:
ball
——球;
oon
——
很快(
soon
)的近似拼写。
记忆:气球就是很快能升上天的球。
8
,
reed n.
芦苇
分析:
reed
——鹿(
deer
)的近似拼
写。
记忆:一头鹿倒在了芦苇丛里。
三,找词根词缀:
1
,
precaution n.
防备,警惕
分析:
< br>pre
——前缀,表示提前;
caution
——注意。
记忆:防备就是提前注意。
2
,
preface n.
序言,开场白,开端
分析:
pre
——前缀,表示提前;
face
——脸。
记忆:我要提前洗脸,准备开场白。
3
,
misfortune n.
不幸,灾祸
分析:
< br>mis
——前缀,表示否定;
fortune
——幸福。
4
,
hemisphere n.
半球
分析:
hemi
——前缀,表示“一半”
;
s
phere
——球。
5
,
impatient a.
不耐烦的,焦急的
分析:
im
——前缀,表示否定;
patient
——耐心的。
小结:
“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。如果用死记硬背的方
法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。但是,如果我们善于从一个新单词
中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉
得很简单了。
第二步:找拼音
一,找全拼:
1
,
change
――改变
分析:
chang
――“嫦”的拼音;
e
――“娥”的拼音。
记忆:嫦娥改变了对猪八戒的看法。
2
,
danger
――危险
分析:
dang
――“
挡”的拼音;
er
――“儿”的拼音。
记忆:当危险来的时候,母亲总会挡在儿子的前面。
3
,
machine
―
―机器
分析:
ma
< br>――“马”的拼音;
chi
――“吃”的拼音;
ne
――“呢”的拼音。
记忆:机器马需要吃什么食物呢?
4
,
dance
――跳舞
分析:
dan
――“蛋”的
拼音;
ce
――“厕”的拼音。
记忆:一个鸡蛋在厕所里跳舞。
5<
/p>
,
banana
――香蕉
分析:
ba
――“爸”的拼
音;
na
――“拿”的拼音。
记忆:爸爸很爱吃香蕉,拿了又拿。
6
,
guide
――导游
4