最新部编版语文五年级下册第四单元一课一练9.古诗三首(含答案)
lolap通用天赋-
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○
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…
绝密★启用前
部编版语文五年级下册第四单元一课一练
9.
古诗三首
一、对课文的理解,错误的一项是(
)
A
p>
.本课三首古诗全部都是描写边塞的诗。
B
.
《从军行》的第一句既描绘出了边塞防线的景色,也渲染了
战争将至
的紧张气氛。
…
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○
○
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…
…
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C
.
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗前
两句用夸张手法写祖国山河的
雄阔壮丽,饱含热爱之情,并为后两句抒情做了铺垫。
p>
D
.
《闻官军收
河南河北》
抒发了诗人听到安史之乱结束的消息时无比欣
喜的心
情。
二、根据句子内容给加点字选择正确的解释。
1
.却:
A
.后退;
B
.推辞,拒绝;
C
.再。
(
1
)却
.
看妻子愁何在。
(
_____
)
(
2
)我见他诚意相邀,就没有推却
.
。
(
_____
)
(
3
)山高路险,令人望而却
.
步。
< br>(
_____
)
2
.漫:
A
.到处都是,遍
;
B
.广阔,长;
C
.不受约束,随便。
(
1
)漫
.
卷诗书喜欲狂。
(
_____
)
(
2
)漫
.
山遍野开放着映山红。
(
_____
)
(
3
p>
)我们度过了一个漫
.
长的暑假。
(
_____
)
三、品读诗句,完成习题。
1
.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(<
/p>
1
)“穿”是
________
的意思,“金甲”是指
________
,“穿
金甲”
的意思是
__________
,从中感受到战争的
_____
、
__
_
。“
___________
”是<
/p>
身经百战的将士豪壮的誓言。
(
2
)这两句诗的意思是
_________<
/p>
。
2
.即从<
/p>
.
巴峡穿巫峡,便下
.
< br>襄阳向洛阳。
(
1
)这两句话包括四个距离遥远的地方,用加点的词串联起来,给我
的感觉是
_________
。
(
2
)作者用字准确:从巴峡到巫峡,峡险而窄,所
以用“
______
”;
从巫峡到襄阳
,顺流疾驰,所以用“
______
”;从襄阳到洛阳,改换陆
路,
试卷第
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页
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所以用“
______
”。
四、下列诗句中,“君”指的是谁?请写出他们的名字。
p>
1
.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(
______
)
2
.莫愁前路无知己,天下谁认不识君。
(
_______
)
3
.正是江南好风景,落花时节又逢君。
(
__
_____
)
五、根据课文内容,完成习题。
1<
/p>
.
《从军行》中,由情景交融的环境描写转为直接抒情,对戍边将
士的
战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是
…
…
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线
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…
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○
…
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…
…
“
______________
,
__________________
”。
2
.宋代诗人
__
______
在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,以
“
____________
,
________
_______
”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷
军队早日
推翻金人统治的盼望,抒发了诗人
____________
之
情。而《黄鹤楼
送孟浩然之广陵》中,诗人李白借景抒情,用“
___________________
,
________
______
”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。
六、解释下列诗句。
(
1
)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
___________________________________________
_________________
(
2
< br>)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
_______
__________________________________________________
___
(
3
)遗民泪尽胡尘里,南望
王师又一年。
_____________________
_______________________________________
七、按要求完成习题。
闻官军收河南河北
杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1
.哪一个字贯串全诗始终?作者是如何描写喜悦之情的?
_____________________________________ <
/p>
2
.
描写诗人听到消息惊喜的情态的句子
是:
“
___________________
。
”
3
.生动地表现诗人释
放往日积郁,在突然到来的喜讯面前情感发生巨
试卷第
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○
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题
※
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装
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…
在
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…
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※
装
要
…
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装
…
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不
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※
请
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○
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…
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…
…
大变化的句子是:“
__________
,
_______
。”
八、课内阅读。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
(宋)陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
_______________
,
…
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_
_
○
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名
…
装
姓
装
_
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_
_
…
_
…
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_
_
…
…
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_
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…
…
_
:
校
…
○
学
○
…
…
…
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…
…
外
内
…
…
…
…
…
< br>…
…
…
○
○
…
…
…
…
…
…
…
…
p>
_______________
。
1
.把古诗补充完整。
2
.“三万里河”指的是(
)
A
.黄河
B
.长江
3
.“五千仞”形容山(
)
A
.很高
B
.很大
4
.“王师”指的是(
)
A
.南宋朝廷的军队
B
.金兵
5
.前两句正确的朗读节奏是(
)
A
p>
.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。
< br>B
.三万里/河/东
/
入海,五
千仞
/
岳/上/摩天。
C
.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
p>
6
.根据古诗内容判断下面说法的对错。
(
1
)陆游是南宋著名的爱国诗人。<
/p>
(
____
)
(
2
)“三万里河”中的数字是实指,
写出了黄河之长。
(
____
)
(
3
)这首诗以“
望”字为诗眼,表现了诗人希望、失望而终不绝望的
千回百转的心情。
< br>(
____
)
(
3
)后两句诗表达了诗人对朝廷强烈的控诉。
(
____
)
7
.用自己的话说一说后两句的意思。
_______________________________________
______________________
8
.这首诗表达了诗人怎样的情感呢?
试卷第
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